20xx四年級教師工作總結-資料下載頁
2024-11-18 00:04本頁面
【正文】 文時，將重點和關鍵知識點講完，剩下的基礎知識，就利用小組合作，組長聽寫檢查背誦默寫，組員再一起檢查組長。表現好的，有進步的小組發(fā)星，最后獎勵。這樣做反而把學生的自主性調動起來，老師也解放出來，更有針對性的教學生。
教師只要充滿愛，學生和家長就會喜歡并樂于接受。學生們漸漸地養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步及終生發(fā)展都會受益非淺。
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