20xx個人工作改進計劃-資料下載頁
2024-11-17 22:37本頁面
【正文】 絕大多數(shù)學生在堂上能有機會多動動手，動動腦，參與學習“過
程”，經(jīng)歷學習過程，獲得多方面的體驗，對知識的理解更透徹。
備課前多思考，注意題目的中間聯(lián)系，橫向與縱向的聯(lián)系要充分。
多參加校內(nèi)外的觀摩公開課。
充分利用課余時間多看有關業(yè)務方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識，以提高自己的業(yè)務理論水平。深入領悟“生活化、情境化”
課堂教學的真諦，落實新課改理念，注意積累教學經(jīng)驗，養(yǎng)成反思習
慣，追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。多寫以鍛煉提高自
身的表達能力，爭取能寫出有質(zhì)量的文章發(fā)表。
作為班主任，要重視班級管理方法的學習，為以后工作的順利開展奠定良好的基礎。一方面在課堂教學中積累管理學生的好方法，二是在
班主任工作的同時，學習班主任的治班之道。三是閱讀有關班級管理
的書籍、文章，做好讀書筆記。
希望提供的支持：
可以的話能多聽聽校內(nèi)外的公開課，多吸取他人的經(jīng)驗。
總之，本年度我將盡最大努力，抓住一切機會，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高，爭取以良好的人格魅力感染學生，以生動、精彩的授課吸引學生，以扎實、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動學生，做讓自己滿意、受學生歡迎的老師。
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