新課標人教版二年級上冊語文教學計劃-資料下載頁
2024-12-12 22:17本頁面
【導讀】慣較好，上課專心聽講，勤于思考，作業(yè)按時完成，字跡端正，發(fā)言大膽積極，好，但兒童可塑性很大，相信他們能學好語文。每一組教材均以“導語”的形式點明專題，識字課、課文以及“語文園地”中的口語交際、展示臺等內(nèi)容都圍繞著本組的專題安排。愛國之情的三字經(jīng)等。表達愛國情感的《歡慶》、《我們成功了》等。注意糾正學生的寫字姿勢，培養(yǎng)良好的寫字習慣。園地”，“語文園地”包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體?！罢Z文園地”里設有“展示臺”一。等引入課堂，也可以帶領學生走出校門在生活中學語文，用語文。
【正文】 單 元 識字 2 2 13 — 2 2 2 2 語文園地二 3 第 三 單 元 識字 3 2 13 — 2 2 2 2 語文園地三 3 第 四 單 元 識字 4 2 15 — 2 2 2 2 2 語文園地四 3 第 五 組 元 識字 5 2 13 — 2 2 2 2 語文園地五 3 第 六 單 元 識字 6 2 13 — 2 如 2 2 回鄉(xiāng)偶書 贈汪倫 2 語文園地六 3 第 七 單 元 識字 7 2 13 — 26.“紅領巾”真好 2 2 2 2 語文園地七 3 第 八 單 元 識字 8 2 15 — 2 2 2 2 2 語文園地八 3
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