五年級(jí)語文教案——習(xí)作三教學(xué)-資料下載頁
2024-11-16 23:43本頁面
【正文】 間要注意連接，還可以再介紹一兩種與剛才寫的色彩變化不同的樹葉?！ ?，教師巡視指導(dǎo)?！ ?．指名讀習(xí)作，集體評(píng)議、修改，對(duì)寫得有新意的同學(xué)加以表揚(yáng)?！ ?．謄寫。 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級(jí)語文教案——《習(xí)作三》教學(xué)
教學(xué)要求
1．通過組織秋游，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能
（2）2．查閱資料，了解秋天樹葉色彩變化的原因，并做好筆記
（3）(板書課題)
二、明確要求，指導(dǎo)選材
，其他同學(xué)邊聽邊思考：本次習(xí)作有哪些要求學(xué)生討論，教師結(jié)合討論情況相機(jī)板書：形狀、顏色
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