【正文】 會(huì)大起來。其實(shí)我小時(shí)候膽子也很小，也是死活不和人打招呼，很遺憾她骨子里遺傳了這種“膽小基因”。她不是一個(gè)主動(dòng)的孩子。但是，我不想因此斷定她就是性格內(nèi)向的孩子，不想給她打上“內(nèi)向”這樣一個(gè)標(biāo)記。老師，你知道嗎，她在家里不是這樣的。在家里，她相當(dāng)?shù)幕钴S。當(dāng)著家里的人，會(huì)主動(dòng)唱歌，跳舞，走貓步，做怪像，當(dāng)小老師。會(huì)跟著他爸爸快樂的舞動(dòng)扭屁股，他爸也愛帶著她跳舞，哪怕是起床的時(shí)候帶著她扭幾下。我也因此給她報(bào)了舞蹈班，我不求她能跳多好，只是讓她能更加自信，膽兒更大。有時(shí)候，我把她的跳舞視頻傳到網(wǎng)上，很多人會(huì)有這樣一種感覺：“這個(gè)寶貝很開朗，很搞笑?！边@是因?yàn)樗麄儧]有看到現(xiàn)實(shí)生活中的她。親愛的老師，你們非常了解xxxxx在學(xué)校的情況。不說我也知道，如果你們叫她獨(dú)自站在講臺(tái)上去唱歌，她絕對(duì)張不開口。如果你問她兩句話，她應(yīng)該不會(huì)回答，或者只是點(diǎn)頭，最多會(huì)聲音如蚊子一般回答你幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。我困惑的是，這樣的孩子，她不是真正的內(nèi)向型性格，如果是真正的內(nèi)向，她在家里就不會(huì)又唱又跳，而是安靜的做著安靜的一些事情。事實(shí)證明不是這樣的。她喜歡跳舞，她喜歡唱歌，喜歡說話，喜歡搞笑，只是，她不喜歡在別人面前這樣，我不知道她怕什么。為此，我尋求過很多幫助，看過許多這方面的書和資料。美國(guó)心理學(xué)家對(duì)此研究，并且是如此描述這樣的兒童的，說他們是患了“選擇性緘默癥”。這不是一種吃藥可以治好的病，應(yīng)該說是一種心理病。就是膽小的孩子，在熟悉的場(chǎng)合，沒有壓力的去做自己喜歡的事；但是在不熟悉的場(chǎng)合，就選擇沉默。這樣的兒童，只有慢慢引導(dǎo)，多鼓勵(lì)，讓她有自信。于是我不停的朝這方面努力。我?guī)缀醪粫?huì)在朋友面前罵她，因?yàn)樗宰鹦暮軓?qiáng)，不是大大咧咧的小孩，罵她的話只會(huì)讓她更加膽小。一般在外面她犯錯(cuò)了，回家再進(jìn)行說服教育。當(dāng)然，在有時(shí)候說服無(wú)效的情況下，我們也打罵過她，大人往往也難以克制自己的情緒。也許很多人會(huì)說我太苛刻，太多慮了，每個(gè)人有每個(gè)人的性格，不能強(qiáng)求。但是，生活告訴我，過于內(nèi)向的孩子，不善于表達(dá)的孩子在生活中是不容易成功的。有句話說“是金子總會(huì)發(fā)光的”。但是，在今天競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)小孩都是優(yōu)秀的，都是復(fù)合型人才。如何才能脫穎而出，我想，唯有勇于主動(dòng)展示自己的人，才可能比別人更快登上頂峰，才會(huì)少走一些彎路。我不是說一定要寶貝當(dāng)一匹千里馬，一定要有多大的成就，至少，她應(yīng)該要實(shí)現(xiàn)自己生活的價(jià)值，有正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，而非碌碌無(wú)為。平凡但不平庸，是我們一家人生活的信念。在這里，我要感謝肖老師為我推薦的一本書，同時(shí)，我也推薦給了身邊的朋友，這是培養(yǎng)出兩個(gè)億萬(wàn)富翁兒子的猶太媽媽寫的《特別狠心特別愛》。在這里我不是強(qiáng)調(diào)自己的孩子要找很多很多的錢，而是其中兩個(gè)孩子的許多習(xí)慣讓我幡然醒悟。以前只知道猶太人是世界上最聰明的人，現(xiàn)在才知道并不是智商與我們的差異，而是從小習(xí)慣和能力培養(yǎng)的差異。猶太媽媽的其中一個(gè)觀念和我的觀念不謀而合，那就是社交的魅力在一個(gè)人的成功的因素中占了50%。也就是說，一個(gè)人成功與否，有一半是取決于社交能力。猶太母親努力創(chuàng)造孩子社交的情景，就是為了讓孩子能夠正確的與人交往，輕松的通向成功大門。啟蒙老師對(duì)孩子一生的影響是舉足輕重的?，F(xiàn)在，xxxxx有一大半的時(shí)間是在學(xué)校度過的，所以，我希望老師們能夠給予她這方面的幫助。你們對(duì)兒童的問題更有研究，你們的方法一定比我們家長(zhǎng)的更有效。上次開家長(zhǎng)座談會(huì)，聽得出來你們對(duì)于孩子盡心盡力的程度絕不亞于我們家長(zhǎng)。對(duì)于你們的很多育兒觀念，我非常贊同和支持，我真心的覺得，把孩子交到你們手里是我們一家人的幸運(yùn)。我們只教一個(gè)孩子，你們面對(duì)的卻是幾十個(gè)孩子。曾擔(dān)任過教師的我深知老師的艱辛。上學(xué)期我和劉老師、黃老師簡(jiǎn)單的溝通過幾次，關(guān)于孩子的膽小性格問題。后來黃老師還刻意把她叫上去唱歌，劉老師也刻意叫她去當(dāng)小老師。這些我們都非常感激。今天，我決定讓老師了解這個(gè)孩子的另一面，才能以更有效的辦法一起助她克服障礙。我希望老師能幫助這個(gè)小胖妹，讓她敢說，敢大膽的說，不畏畏縮縮，能夠多提供給她一個(gè)說話的舞臺(tái)。當(dāng)然，也包括所有膽小的小孩。能夠用切實(shí)有效的方法一步步把她引進(jìn)輝煌的殿堂。我們會(huì)盡力配合老師的工作，支持你們的工作其實(shí)就是支持我們自己的孩子。今天在街上碰到劉老師，你告訴我，你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，就是“孩子和別的膽大的孩子在一起，就變得異常大膽?！边€一起站在講臺(tái)上面唱歌唱得很認(rèn)真。說實(shí)話，我很意外更驚喜于老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，證明你們真的費(fèi)心了。我知道有些事情急不得。就像龍應(yīng)臺(tái)的著作《孩子，你慢慢來》所說。教育不是百米沖刺，人生更不是。不是贏了起跑線就一定會(huì)贏終生。所以，我們不會(huì)放棄對(duì)孩子的教育。我知道，小時(shí)候習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)伴隨她終生。老舍先生回憶起他的母親，心存感激，感激母親傳給他的好的性格和習(xí)慣，感激母親給了她生命的教育。我想，每一個(gè)父母都應(yīng)該為教育孩子而負(fù)責(zé)。不然為什么要生下這樣一個(gè)有著無(wú)窮潛力的小精靈呢？這段時(shí)間關(guān)注李天一的輪奸案，感慨良多。我們每一個(gè)為人父母都可以窺見其中的教育問題，一個(gè)人的思想決定著一個(gè)人的行動(dòng)。孩子終有一天會(huì)放開我們的手。在放開我們手之前，讓我們家長(zhǎng)教會(huì)他怎樣走得更穩(wěn)。對(duì)于孩子的教育，我們有很多做得真的不夠，就如老師所說，孩子的很多缺點(diǎn)我們都知道，但是卻沒有太多的實(shí)際行動(dòng)去幫他改正。希望老師們能夠給予我們家長(zhǎng)正確的指導(dǎo)。我很抱歉耽誤了老師寶貴的時(shí)間看這封信。再次謝謝你們?。ê笥洠涸谶@里，我還想說一件事兒。過兩天是國(guó)慶節(jié)了，朋友結(jié)婚讓她當(dāng)花童，很感謝他們對(duì)xxxxx的一種放心和鼓勵(lì)。其實(shí)我都很擔(dān)心，怕她會(huì)怯場(chǎng)，在有眾多人的場(chǎng)面下又選擇沉默。但我會(huì)努力，幫助她朝前邁步，盡管這一步跨出去很難！）xxxxx媽媽——xxxxx