龍?zhí)多l(xiāng)萬(wàn)澗村2009年度工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-11-07 23:34本頁(yè)面
【正文】 ，確立勤工儉學(xué)新的內(nèi)涵，以創(chuàng)建健康的教育服務(wù)市場(chǎng)為中心工作，全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，充分發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能，加大教育市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和管理力度，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)：全面完成區(qū)文教體局勤儉辦分配的勤工儉學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，創(chuàng)建合格的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，督促學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊勞動(dòng)實(shí)踐課。進(jìn)一步加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做好校園綠化、美化、創(chuàng)收工作，使校園經(jīng)濟(jì)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。以服務(wù)教學(xué)為宗旨，努力推進(jìn)后勤向社會(huì)化方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)淇濱九中食堂承包。抓好我鄉(xiāng)各學(xué)校校田管理，使其發(fā)揮最大效益；利用學(xué)校合并后閑置校舍發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，切實(shí)做好作業(yè)本統(tǒng)一購(gòu)置與管理工作。積極參加區(qū)文教體局勤儉辦組織的勞技優(yōu)質(zhì)課和論文評(píng)選。繼續(xù)作好我鄉(xiāng)各中小學(xué)校方責(zé)任險(xiǎn)投保工作，確保我鄉(xiāng)師生投保率達(dá)100%。三、主要措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)區(qū)局勤工儉學(xué)工作的有關(guān)文件精神和會(huì)議要求，以“三個(gè)代表”為指針，以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本出發(fā)點(diǎn)，積極探索和開(kāi)拓勤工儉學(xué)的新路子，力爭(zhēng)完成勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家勤工儉學(xué)條例，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，發(fā)揮勤工儉學(xué)的育人功能。2012年我鄉(xiāng)各中小學(xué)勤工儉學(xué)工作的重點(diǎn)將放在由效益型向服務(wù)型、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)向素質(zhì)教育活動(dòng)的轉(zhuǎn)移上，以勤工儉學(xué)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人。認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)局文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)教學(xué)用品和學(xué)生作業(yè)本統(tǒng)一采購(gòu)工作重要性的認(rèn)識(shí)，本著“必需、節(jié)儉，應(yīng)訂必訂”的原則，大力支持和積極配合教育局做好學(xué)校的教學(xué)用品采購(gòu)工作。嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)文件精神，凡學(xué)校學(xué)生統(tǒng)一著裝的，報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室批準(zhǔn)。讓學(xué)生得到實(shí)惠，也獲得一個(gè)相對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。本著有利于提高服務(wù)質(zhì)量的宗旨，大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全力推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化管理工作。力爭(zhēng)將學(xué)校食堂進(jìn)行承包。擬定好方案，報(bào)局勤工儉學(xué)辦公室備案；實(shí)行公開(kāi)量化的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作，將學(xué)校食堂面向社會(huì)承包，使其與服務(wù)教育教學(xué)、育人和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)結(jié)合。充分利用現(xiàn)有的資源，本著“能發(fā)展什么，就發(fā)展什么”的思想。利用閑置校園為學(xué)校勤工儉學(xué)服務(wù)。大河澗鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年12月
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