高三補(bǔ)習(xí)班班主任計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-16 23:32本頁面
【正文】 出文科，培養(yǎng)學(xué)生利用好早讀的習(xí)慣！第五篇：高三班主任計(jì)劃高三班主任計(jì)劃繆景順高三畢業(yè)班管理，既是關(guān)鍵的一年，也是最難苦的一年。本學(xué)期是關(guān)鍵的半年。面對(duì)高考大關(guān)，無論是思想教育，還是教學(xué)工作，息息相關(guān)，都是至關(guān)重要的。為讓高三理科班的每個(gè)學(xué)生都能夠考上理想大學(xué)，針對(duì)本班實(shí)際情況，特制定以下計(jì)劃：一、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，把思想教育融于課堂教學(xué)中高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，要求學(xué)生樹立自學(xué)、自強(qiáng)、自立的人生觀。對(duì)相當(dāng)一部分的差生作必要的指導(dǎo)和幫助，幫助他們摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解和掌握記憶的規(guī)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。后期學(xué)生思想特別復(fù)雜，情緒容易波動(dòng)，甚至有時(shí)顯得浮燥，無所適從的同學(xué)對(duì)未來喪失信心，有的同學(xué)又過于自信，把自己估計(jì)過高。因此，扶持學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”便成了我班主任工作中的重點(diǎn)。由于成績(jī)偏差，自信心不足，自卑感強(qiáng)，逆反心重。面臨這種情況，我會(huì)經(jīng)常利用課間，晚自習(xí)前后找他們心平靜氣地講道理，耐心寬容并適時(shí)給予關(guān)懷激勵(lì)，指出努力奮斗的方向。要求學(xué)生們“學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存”希望他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，從自然、社會(huì)和生活中主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，解決學(xué)習(xí)問題，以實(shí)現(xiàn)最終的學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好高考仗。讓同學(xué)們充分感受到老師對(duì)他們的幫助和關(guān)懷，大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)動(dòng)力。二、及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)，營(yíng)造備考氛圍特別是一年一度的高考在即，考前的幾個(gè)月是整個(gè)漫長(zhǎng)的十年寒窗苦讀，是見分曉的最后沖刺階段。經(jīng)過前階段會(huì)考的復(fù)習(xí)，學(xué)生們有的覺得疲憊，再加上一次又一的摸擬考試，出現(xiàn)一些不平靜的心態(tài)。為了正確調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，樹立信心，讓他們意識(shí)到這是對(duì)一個(gè)人意志的考驗(yàn)，直接影響高考的成敗。因此，我要堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，深入學(xué)生中，與家長(zhǎng)心理相容，通力合作，使家庭教育和學(xué)校教育保持目標(biāo)一致。我認(rèn)為調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，樹立其信心，營(yíng)造備考氛圍，是取得好成績(jī)的前提。要求學(xué)生要不斷規(guī)范自己的行為，提高自己的道德素質(zhì)。讓更多學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考，培養(yǎng)英語學(xué)科的興趣。三、關(guān)注身心健康，培養(yǎng)和造就人才為培養(yǎng)和造就新世紀(jì)的合格人才，除了加強(qiáng)情感教育，了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)習(xí)情況和生活習(xí)慣，創(chuàng)造溫馨和諧的課堂氣氛，建立融洽的師生情感，還要關(guān)注學(xué)生的身心健康。我作為班主任，要充分利用班會(huì)時(shí)間，及時(shí)做好心理輔導(dǎo)，多利用課后時(shí)間和學(xué)生談話，相互交流，相互理解，從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn)。正確引導(dǎo)他們看待考試和成績(jī)。要重成績(jī)，但不能過分，讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有足夠投入，考試時(shí)要正常發(fā)揮。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)尚未達(dá)理想成績(jī)的同學(xué)給予打氣激勵(lì)，讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏精神，都有沉著應(yīng)考的心理準(zhǔn)備。四、抓好高模測(cè)訓(xùn)練，完成學(xué)生個(gè)人檔案從上學(xué)期有模試中找出不足，本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們的情緒，讓學(xué)生學(xué)有所獲，努力抓好后期的綜合測(cè)試，做好試卷的講評(píng)和分析，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問題并幫助他們調(diào)整學(xué)習(xí)策略。配合學(xué)校認(rèn)真組織好高考報(bào)名工作，做好學(xué)生的檔案整理工作，同時(shí)關(guān)注高考的錄取情況，指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)合適志愿。要讓學(xué)生的個(gè)性得到了發(fā)展，人格也得到了完善和升華。
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1