【正文】 學(xué)等按規(guī)定程序辦理。嚴(yán)格義務(wù)教育證書頒發(fā)。第三十二條 學(xué)校建立規(guī)范學(xué)生獎懲制度。對德智體諸方面表現(xiàn)突出或某方面有突出成績、進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎勵。學(xué)校對違紀(jì)違法學(xué)生，根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評教育、警告、嚴(yán)重警告、通報、記過、留校察看等處分。第六章 教育教學(xué)管理第三十三條 學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，學(xué)校有權(quán)依照學(xué)校辦學(xué)理念對地方課程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和充實。第三十四條 學(xué)校有權(quán)開設(shè)符合學(xué)校辦學(xué)理念的拓展性課程，在實踐中不斷完善拓展性課程體系和類型。第三十五條 德育管理應(yīng)體現(xiàn)“以生為本”，強(qiáng)調(diào)生命關(guān)懷，不斷提升德育的內(nèi)涵和品質(zhì)，增強(qiáng)活動的實效性。（一）整體構(gòu)建學(xué)校德育體系，各學(xué)科課程有機(jī)滲透思想教育、政治教育、道德教育、法紀(jì)教育與心理健康教育。加強(qiáng)班集體建設(shè)，做好共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會工作。（二）貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。（三）學(xué)校提倡全員德育的教育模式，建立德育骨干教師隊伍，主動與社會、家庭配合，構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò)。（四）學(xué)校貫徹實施《中華人民共和國國旗法》，每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，要求教職工、學(xué)生自覺主動參加升旗儀式。（五）學(xué)校要大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大中學(xué)生樹立和培育社會主義核心價值觀。（六）學(xué)校應(yīng)完善心理健康教育工作機(jī)制，建立心理咨詢室，配備專業(yè)心理輔導(dǎo)教師，將心理健康教育納入日常教學(xué)秩序，充分挖掘?qū)W生心理潛能，培養(yǎng)陽光向上的心理品質(zhì)。第三十六條 教學(xué)管理應(yīng)以規(guī)范為前提，不斷豐富“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”教育品牌的內(nèi)涵，堅定不移抓教學(xué)質(zhì)量。（一）扎實落實學(xué)校教育教學(xué)的各項管理規(guī)定，做到事前管理到位、過程監(jiān)控及時、事后評價科學(xué)，維護(hù)課程實施的嚴(yán)肅性。（二）大力構(gòu)建“學(xué)為中心”思維課堂，向科學(xué)的“學(xué)”和“教”要質(zhì)量。（三）認(rèn)真搞好教學(xué)研究工作。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度，備課組對教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、課堂作業(yè)和教學(xué)反饋手段等應(yīng)有基本統(tǒng)一的要求，備課組成員根據(jù)備課組統(tǒng)一要求作適合任教班級學(xué)生學(xué)情的個性化修改后施教，組織教師積極參與教學(xué)改革和教學(xué)研究。（四）學(xué)校加快教師隊伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)技能、學(xué)術(shù)水平和教育現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用能力。尤其突出骨干教師和青年教師隊伍建設(shè)，通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)比賽、拜師學(xué)藝等途徑提高青年教師的職業(yè)境界和業(yè)務(wù)水平，督促教師參加進(jìn)修與培訓(xùn)。（五）學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，正常開展學(xué)校體育衛(wèi)生工作。通過體育課、大課間、課外活動等保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。每年舉辦春季田徑運動會、趣味運動會及體育單項比賽。建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，完成體質(zhì)健康監(jiān)測和反饋，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。第三十七條 學(xué)校全面推廣普通話，使用規(guī)范字。每年舉辦文藝匯演、讀書節(jié)等活動。組織學(xué)生定期開展綜合實踐活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。第三十八條 各處室認(rèn)真管理和使用教育設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，做好各類教學(xué)資料的收集、歸檔和資源庫建設(shè)等工作。第三十九條 建立教師專業(yè)成長檔案和學(xué)生成長檔案，學(xué)?；驹O(shè)施、文書、會計等各類檔案，有專人負(fù)責(zé)，實現(xiàn)學(xué)校綜合檔案管理的科學(xué)化、人文化、數(shù)字化。第七章 校產(chǎn)、經(jīng)費、安全管理第四十條 學(xué)校是政府全額撥款的事業(yè)單位。學(xué)校應(yīng)勤儉辦學(xué)，杜絕浪費。第四十一條 在辦學(xué)期間，政府對學(xué)校的全部投資和校產(chǎn)屬學(xué)校所有，受法律保護(hù)，不得出賣、轉(zhuǎn)讓或提供擔(dān)保。第四十二條 學(xué)校可以接受社會贊助，用于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，資金應(yīng)全部用于學(xué)校發(fā)展，不得挪作他用。第四十三條 嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行有關(guān)財務(wù)制度，有計劃地使用經(jīng)費，開源節(jié)流。嚴(yán)格財務(wù)審核，定期稽核公布賬目。第四十四九條 加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理，做到責(zé)任落實、管理規(guī)范、狀態(tài)良好、使用方便。校產(chǎn)分類造冊，落實使用部門、班級、個人的管理責(zé)任，發(fā)現(xiàn)重大隱患，應(yīng)立即采取措施并向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報告。第四十五條 后勤工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的觀念，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，完善各項規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。工作人員廉潔奉公。完善設(shè)施設(shè)備維修管理制度，形成一條科學(xué)合理的流程：上報、落實、維修、評價。第四十六條 學(xué)校根據(jù)實際，整體規(guī)劃校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)健康向上的校園文化氛圍，做到內(nèi)容豐富、形式多樣。第四十七條 學(xué)校有計劃有組織執(zhí)行環(huán)境管理相關(guān)制度與要求，搞好校園綠化，建設(shè)具有凈化、綠化、美化特點的文明校園。第四十八條 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案和安全檢查制度，定期對師生進(jìn)行安全教育，組織安全演練，提升師生安全意識和防范能力。切實加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、財產(chǎn)安全防范，注意防火、防盜、防滋擾，確保師生人身安全。要積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益。出現(xiàn)學(xué)生傷害事故，按照教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》進(jìn)行處理。第八章 學(xué)校與社會的關(guān)系第四十九條 學(xué)校招生對象為小學(xué)畢業(yè)生。招生范圍和招生條件以當(dāng)上級教育行政部門公布的招生范圍和招生條件為準(zhǔn)。第五十條 學(xué)校辦學(xué)應(yīng)遵循規(guī)模與質(zhì)量并舉的原則，按照新規(guī)范要求和學(xué)校條件，適度控制學(xué)校招生規(guī)模。學(xué)校應(yīng)逐步實行小班化教學(xué)。第五十一條 學(xué)校要特別關(guān)心社會貧困子女的在校學(xué)習(xí)和生活。保障貧困子女受教育權(quán)利，為家庭生活困難的學(xué)生完成正常學(xué)業(yè)提供幫助。學(xué)校積極吸納社 會捐助。第五十二條 學(xué)校接受上級教育行政、督導(dǎo)部門的督導(dǎo)評估；接受審計、物價、紀(jì)檢、監(jiān)察、公安、消防、衛(wèi)生等部門的監(jiān)督檢查；學(xué)校也接受社會、家長、學(xué)生以及社會各界輿論監(jiān)督，定期聽取他們的意見，自覺規(guī)范管理行為。第五十三條 學(xué)校堅持開放辦學(xué)的原則，成立學(xué)校家長委員會，接受校長室的領(lǐng)導(dǎo)并定期開展活動。在不影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的前提下，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校做好體育設(shè)施開放等社會服務(wù)工作。第五十四條 學(xué)校開展校際互動合作，促進(jìn)教育資源共享，不斷提升辦學(xué)水平。學(xué)校逐步拓展教育合作機(jī)制，拓展教育視野，優(yōu)化教育理念、教育內(nèi)容和教育方法。第九章 附 則第五十五條 學(xué)校建立、健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度。規(guī)章制度的建立、修改、廢止均依照民主程序進(jìn)行。第五十六條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。第五十七條 本章程具有下列情形之一時修訂：（一）章程依據(jù)的教育政策和法律法規(guī)發(fā)生變化。（二）學(xué)校舉辦的管理體制發(fā)生變化。（三）學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)發(fā)生變化。（四）其他應(yīng)修改章程的情形。修改章程，應(yīng)由校長向教職工代表大會提出要求并說明理由；章程修正程序與章程制定程序一致。第五十八條 本章程經(jīng)學(xué)校全體教師大會討論通過，呈報界首市教育局核準(zhǔn)后生效執(zhí)行。本章程的修訂權(quán)在學(xué)校教職工代表大會，解釋權(quán)在校長室。（2017年11月6日全體教職工會通過）磚集中心學(xué)校章程7