【正文】 紹，本次比賽的評(píng)委老師，他們是丙：有請(qǐng)趙俊副校長(zhǎng)致辭。?。褐x謝何校長(zhǎng)調(diào)查講話(huà)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們。甲：接下來(lái)，我將宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。乙：由我來(lái)宣讀獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等級(jí)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。獲獎(jiǎng)選手由中心小學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，對(duì)獲獎(jiǎng)村級(jí)小學(xué)計(jì)入年終考核。丙：今天，我們相約在這里，回望激情燃燒的歲月，用赤誠(chéng)的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。丁：今天，我們相約在這里，聆聽(tīng)紅色經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的感動(dòng)。甲：為了祖國(guó)的解放，為了人民的幸福，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。乙：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們，請(qǐng)欣賞五（1）班趙怡瑤同學(xué)為我們帶來(lái)的紅色故事《軍禮》。丙：我們追思、我們回憶、我們悼念，那些英勇獻(xiàn)身的革命先輩們，是他們的付出才有了我們今天美好的生活。請(qǐng)欣賞小壩小學(xué)禹小倩同學(xué)為大家?guī)?lái)《追思》。掌聲有請(qǐng)！?。簝和瘓F(tuán)長(zhǎng)海娃是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位著名小英雄，機(jī)智勇敢的他為八路軍送雞毛信的故事令人感動(dòng)。有請(qǐng)一（3）班郭貴川同學(xué)為大家?guī)?lái)《雞毛信的故事》。甲：雞毛信是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種傳遞緊急情報(bào)的特殊郵件，信封上粘有雞毛，以示十萬(wàn)火急。海娃是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位智勇雙全的小英雄，他冒著生命危險(xiǎn)為八路軍送雞毛信的故事廣為流傳，下面請(qǐng)聽(tīng)靑杠小學(xué)五年級(jí)的黃進(jìn)為我們帶來(lái)的故事《雞毛信》。乙：把雞毛信綁在羊尾巴上，然后安全地送給八路軍。如此危險(xiǎn)，令人膽戰(zhàn)心驚！兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃是怎么做到的呢？下面有請(qǐng)瑞元小學(xué)五年級(jí)楊蕊給我們講《 雞毛信》的故事。丙：炮火、災(zāi)害、兵匪下的中國(guó)，滿(mǎn)目瘡痍，不再是玉潔冰清、秀麗可人；而是憔悴襤褸、污穢不潔。然而，方志敏卻用筆墨用心感受到祖國(guó)的可愛(ài)，請(qǐng)欣賞三（4）班楊焓、袁晨朗讀《可愛(ài)的祖國(guó)》。?。洪L(zhǎng)征，生命寫(xiě)就的英雄史詩(shī)； 甲：長(zhǎng)征，人類(lèi)精神堅(jiān)定無(wú)畏的象征。乙：長(zhǎng)征雖已遠(yuǎn)去，但長(zhǎng)征精神卻在時(shí)代中淬火升華。丙：就讓我們一起重溫那一個(gè)個(gè)感人至深、動(dòng)人心弦的故事，在傳承長(zhǎng)征精神中銘記“初心”，請(qǐng)欣賞同維希望小學(xué)袁程茂的紅色故事——《倔強(qiáng)的小紅軍》！?。喝藗兏袆?dòng)于他那“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，折服于他“革命者要在困難面前逞英雄”的求實(shí)作風(fēng)和奮斗精神，他就是黨的好干部焦裕祿。掌聲有請(qǐng)五（4）班江鈺潔。甲：精準(zhǔn)扶貧政策是國(guó)家對(duì)廣大貧困民眾的一項(xiàng)幫扶政策，這一政策令我和我的家庭受益頗深。感恩國(guó)家，感恩政府，謝謝你們，讓我和我身邊有著同樣遭遇的人享受了和別人一樣的待遇。有請(qǐng)長(zhǎng)城小學(xué)羅婧祺帶來(lái)演講《感恩精準(zhǔn)扶貧》精準(zhǔn)扶貧到我家。乙：革命烈士用他們的鮮血、他們的生命樹(shù)立了一座了不起的豐碑，我們仰望這豐碑，在它的指引下前行。請(qǐng)欣賞小壩小學(xué)鄔婷婷帶來(lái)演講《豐碑》。丙：革命故事，紅色經(jīng)典，永垂不朽，歷久常新。請(qǐng)?jiān)僖淮巫哌M(jìn)生命垂危卻不忘雞毛信的《雞毛信的故事》，掌聲有請(qǐng)肖芮涵、羅星同學(xué)。?。寒?dāng)革命勝利的禮炮飛到了歌樂(lè)山，振奮了渣滓洞的難友們，牢房里群情激蕩。一面鮮艷奪目的紅旗，就在江姐她們的手中誕生！下面有請(qǐng)瑞元小學(xué)四年級(jí)羅佳佳給大家?guī)?lái)《江姐的故事》，請(qǐng)欣賞！甲：“精準(zhǔn)扶貧” 這個(gè)詞，頻頻出現(xiàn)在電視、報(bào)紙上。“精準(zhǔn)扶貧”究竟是怎么回事？下面請(qǐng)青杠小學(xué)六年級(jí)的趙非凡給大家?guī)?lái)的演講《精準(zhǔn)扶貧—我知道》，掌聲有請(qǐng)！乙：長(zhǎng)征，偉大的長(zhǎng)征。過(guò)去，長(zhǎng)征的勝利，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命。如今，長(zhǎng)征精神仍在激勵(lì)著我們，為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不息！下面，請(qǐng)欣賞文龍小學(xué)郭先旭同學(xué)帶來(lái)的演講《傳承紅色文化，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神》。丙：精準(zhǔn)扶貧像陽(yáng)光照著枝頭的花瓣，花兒競(jìng)相怒放。?。涸诨ㄩ_(kāi)的瞬間，太陽(yáng)的光芒閃耀了大地，溫暖了千萬(wàn)百姓的心。請(qǐng)欣賞同維希望小學(xué)袁敏君的精準(zhǔn)扶貧演講——《愛(ài)在同一個(gè)藍(lán)天下》！甲：生滿(mǎn)紅袖的魚(yú)鉤記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程，閃耀著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝，象征著老班長(zhǎng)崇高的革命精神，請(qǐng)聽(tīng)一（1）班何幸耕同學(xué)為大家講述一個(gè)不朽的故事《金色的魚(yú)鉤》。乙：一個(gè)堅(jiān)決抗日，堅(jiān)守秘密，被人打得遍體鱗傷也不肯透露一點(diǎn)兒機(jī)密的好同志英勇就義了，他就是吉鴻昌。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)壩小學(xué)袁春梅帶來(lái)《死也不倒下》，有請(qǐng)！丙：這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，是一個(gè)感動(dòng)人心的故事，他承載了一個(gè)老革命家的紅色情結(jié)，也展現(xiàn)了老一輩革命家的革命情誼，讓我們一起聆聽(tīng)這個(gè)感人的故事：《死后我一定要葬在青杠坡》。結(jié)語(yǔ)：甲：有請(qǐng)張信權(quán)校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)此次演講和講故事比賽。乙：有請(qǐng)何志祥校長(zhǎng)做總結(jié)。甲：高山巍巍，埋葬了多少熱血忠誠(chéng)的感人故事 乙：流水潺潺，書(shū)寫(xiě)著幾多魚(yú)水情深的動(dòng)人傳奇甲：在這片紅色大地上，有太多的革命英雄值得我們緬懷。乙：大地在歌唱，歷經(jīng)磨難的土地，生長(zhǎng)著蓬勃的希望。甲：我們?cè)诟璩?，自由幸福的生活，灑滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光。乙：今天的我們，應(yīng)知幸福的生活來(lái)之不易 甲：新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書(shū) 乙：愿家鄉(xiāng)的明天更加美好 甲：愿祖國(guó)的明天更加富強(qiáng)乙：老師們、同學(xué)們土城鎮(zhèn)小學(xué)“決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)爭(zhēng)做紅色基因好少年”精準(zhǔn)扶貧演講暨講紅色故事比賽(合)到此結(jié)束！甲：謝謝老師們的辛勤付出 乙：謝謝同學(xué)們的積極參與