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正文內(nèi)容

計算機開題報告及擴展資料-資料下載頁

2024-11-16 23:18本頁面
  

【正文】 。而Flex的出現(xiàn)卻解決了這樣一個問題。Flex 是一個高效、免費的開源框架,可用于構(gòu)建具有表現(xiàn)力的 Web 應(yīng)用程序,這些應(yīng)用程序利用 Adobe Flash Player和 Adobe AIR, 運行時跨瀏覽器、桌面和操作系統(tǒng)實現(xiàn)一致的部署。作為新一代的富客戶端互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的佼佼者,F(xiàn)lex這種技術(shù)已經(jīng)被越來越多的公司所采用,被越來越多的用戶和程序員所接受。Java Web強大開發(fā)功能加上Flex無與倫比的表現(xiàn)力和富英特網(wǎng)應(yīng)用,這兩種技術(shù)的結(jié)合必將成為一種趨勢,而用Java Web和Flex開發(fā)的Web應(yīng)用或系統(tǒng)也必將大行其道。三、給我的啟發(fā):針對本次畢業(yè)設(shè)計翻閱了很多的文獻,這些文獻給我最大的啟發(fā)是在開發(fā)思路和技術(shù)選擇方面。很多相關(guān)的文獻中其技術(shù)實現(xiàn)都是使用ASP技術(shù)和C技術(shù),這一點在前面也提過了,只有一片提到了Struts,而就是這篇文獻使我對Struts產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過各種途徑學(xué)習(xí)這種技術(shù),慢慢的對它有了深入的了解。體會到了它與ASP技術(shù)和C技術(shù)間的區(qū)別,以及Struts框架的優(yōu)勢,最終也使我確定使用Struts技術(shù)進行畢業(yè)設(shè)計的開發(fā)。對于頁面部分,幾乎所有的文獻都是通篇一律的使用JSP技術(shù)。不錯使用JSP技術(shù),借助于Dreamweaver工具,也可以編寫出比較優(yōu)美的畫面,但是其實現(xiàn)起來太過困難,其自身的攜帶的空間和組件太少。這就讓我嘗試著去尋找一種能夠簡單的制作出比較優(yōu)美畫面的技術(shù)。借助于互聯(lián)網(wǎng),很快的就發(fā)現(xiàn)了Flex,事實也證明,它的確不負所望。在開發(fā)思路方面,主要讓我了解了一些開發(fā)的流程,開發(fā)所采用的模式,當(dāng)然也幫助我在一定程度上完善了所要開發(fā)的系統(tǒng)的功能。開發(fā)流程簡單的講就是:一個項目從開始到結(jié)束,其中經(jīng)歷的各個階段,這是以前沒有接觸過的。至于開發(fā)模式,上面也提過了,有基于B/S和C/S的開發(fā),也有分層的開發(fā)和模塊化的開發(fā)等,其實對于這些開發(fā)模式,沒有絕對的好壞優(yōu)劣之分,只能說某些模式更適合某些項目。簡而言之,從這些文獻中受益匪淺。參考文獻:王念暉,徐林 論三種設(shè)計模式在報名系統(tǒng)中的應(yīng)用 計算機與信息技術(shù) 20xx年李小強,張朝暉,李振坤 高考報名系統(tǒng)統(tǒng)計功能的探討與實現(xiàn) 現(xiàn)代計算機 20xx年王成 基于B/S的網(wǎng)絡(luò)考試報名系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 科技廣場 20xx年1林穗,李振坤 面向Web系統(tǒng)的Struts框架研究與應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用 20xx年宋少偉,劉方愛 基于ASP的網(wǎng)上報名系統(tǒng)研究與設(shè)計 信息技術(shù)與信息化 20xx年管小衛(wèi),丁琳 基于Web的全國計算機等級考試報名系統(tǒng)設(shè)計 電腦知識與技術(shù) 20xx年陳曉林,吳定雪,周妃,余志超,肖小紅 全國計算機等級考試報名系統(tǒng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計 計算機應(yīng)用與軟件 20xx年3計算機開題報告11摘要:本文主要闡述了高中計算機基礎(chǔ)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容和計算思維能力的概念,并詳細研究了培養(yǎng)高中生計算思維能力的途徑,為高中計算機基礎(chǔ)教學(xué)中計算思維能力的培養(yǎng)提供參考資料。關(guān)鍵詞:計算機。計算思維能力。教學(xué)隨著社會科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,計算機技術(shù)應(yīng)用的范圍愈加廣泛。目前,在高中計算機基礎(chǔ)教學(xué)中,教師也逐漸重視計算機思維能力的培養(yǎng),并將該方面能力的培養(yǎng)作為提高高中生綜合能力的重要要素?,F(xiàn)對計算機基礎(chǔ)教學(xué)中計算思維能力的培養(yǎng)進行探討,研究高中計算機基礎(chǔ)教育中培養(yǎng)學(xué)生計算思維能力的方法。一、高中計算機基礎(chǔ)教學(xué)的內(nèi)容目前,多數(shù)高中學(xué)校已經(jīng)開展了計算機的基礎(chǔ)教學(xué),而計算機基礎(chǔ)教學(xué)的內(nèi)容主要有:促使學(xué)生了解計算機的基礎(chǔ)知識,這些基礎(chǔ)知識主要包括計算機的硬件、軟件特性,計算機的使用方法,常規(guī)處理視頻、聲音、圖像的方法,與PowerPoint、Word、Excel等基礎(chǔ)軟件應(yīng)用相關(guān)的知識等。高中計算機基礎(chǔ)教學(xué)活動的主要目的是讓學(xué)生掌握應(yīng)用計算機的基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生學(xué)會利用計算機來解決相關(guān)問題,進而培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機的能力。二、計算思維能力的概念隨著計算機應(yīng)用范圍日益擴大,高中計算機基礎(chǔ)教學(xué)逐漸受到重視。計算機基礎(chǔ)教學(xué)的目標(biāo)不僅是讓學(xué)生掌握與計算機相關(guān)的基礎(chǔ)知識,掌握計算機的應(yīng)用技術(shù),還讓學(xué)生具備計算思維能力,讓學(xué)生能夠使用計算機來解決相關(guān)難題,進而促使學(xué)生全面發(fā)展。因此,高中逐漸重視學(xué)生計算機能力的培養(yǎng),并加強培養(yǎng)學(xué)生計算思維能力途徑的研究,并將該方面的研究內(nèi)容作為改善基礎(chǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容,以此來提高高中教學(xué)質(zhì)量,進而培養(yǎng)綜合素質(zhì)水平較高的人才。美國專家于20xx年首次提出了計算思維概念,該專家認為計算思維是信息時代的基礎(chǔ)思維方式,是人們?nèi)粘I钪兄匾乃季S能力,與人們具有寫作、閱讀的能力一樣,人們應(yīng)當(dāng)具備計算思維能力。計算思維能力就是人們能夠有效地利用計算機基礎(chǔ)理論知識和技能手段來解決相關(guān)的問題,涵蓋了計算機技術(shù)廣度意義上的思維活動,如自動化和抽象的思維。近年來,高中計算機基礎(chǔ)教學(xué)課程將培養(yǎng)學(xué)生計算思維能力作為教學(xué)的重要內(nèi)容,讓學(xué)生掌握計算機理論和應(yīng)用技術(shù)知識的同時,讓學(xué)生能夠?qū)W會運用計算思維的方式來解決遇到的問題。計算思維能力的培養(yǎng)是提高信息時代學(xué)生能力的重要方面,是高中計算機教學(xué)基礎(chǔ)課程的核心。三、培養(yǎng)高中學(xué)生計算思維能力的途徑(一)提高計算機教師對計算思維能力的認識度在高中計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)活動中,教師發(fā)揮著重要的引導(dǎo)作用。目前教師開展計算機基礎(chǔ)教學(xué)課程時,主要圍繞培養(yǎng)學(xué)生計算機的應(yīng)用能力來進行教學(xué),并通過引導(dǎo)的方式來培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。但是如果教師對計算思維能力的認識不足,就無法向培養(yǎng)學(xué)生計算思維能力的方向開展教學(xué)活動,取得的教學(xué)效果也不理想。因此,高中學(xué)校應(yīng)加強教師對計算思維的學(xué)習(xí),提高教師對計算思維能力的認識度。例如,高中學(xué)??砷_展計算思維能力專項研討會,重點研究計算思維能力的概念和培養(yǎng)途徑,強化教師培養(yǎng)學(xué)生計算思維能力的意識,讓教師認識到計算思維能力對學(xué)生發(fā)展的重要性。除此之外,多個高中學(xué)??砷_展聯(lián)合會議,共同探討計算思維能力培養(yǎng)的有效途徑,研究計算思維能力培養(yǎng)方案,制定培養(yǎng)計劃,并拓展教師的教學(xué)思路,讓教師能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況,利用更理想的教學(xué)方案來培養(yǎng)學(xué)生。(二)設(shè)置具有針對性的系統(tǒng)化教學(xué)內(nèi)容計算思維能力的培養(yǎng)并不是簡單的教學(xué)活動,計算機基礎(chǔ)課程教師應(yīng)合理地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,編制針對性較強的教學(xué)內(nèi)容,并使用多媒體教學(xué)技術(shù)等多種教學(xué)手段來開展計算機基礎(chǔ)教學(xué)。例如,學(xué)校可開展計算機課程制定活動,邀請計算機專家和教師共同探討計算機課程的教學(xué)內(nèi)容,綜合教師和專家的意見,結(jié)合高中學(xué)生實際學(xué)習(xí)的情況,最終確定符合教學(xué)規(guī)律的計算機課程內(nèi)容,從而達到培養(yǎng)學(xué)生計算思維能力的目的。教師設(shè)置教學(xué)內(nèi)容時,應(yīng)注意教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的啟發(fā)性,讓學(xué)生能夠從計算機基礎(chǔ)教學(xué)中學(xué)會應(yīng)用計算思維方式來分析、解決問題。例如,教師可設(shè)置計算機實際案例,且該案例應(yīng)具有啟發(fā)性,可以通過推理的方式來解決相關(guān)問題。教師可以先讓學(xué)生探討該案例中比較困難的問題,并指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用遞歸的方法進行分析,或應(yīng)用建模的思維方式來處理問題,讓學(xué)生在探索和思考中逐漸掌握這種思維方式,進而提高學(xué)生的計算思維能力。在信息化時代,計算機的應(yīng)用與人們的日常生活有著密切關(guān)系,而計算思維已經(jīng)成為人們應(yīng)當(dāng)具備的基礎(chǔ)能力。計算思維是人們在日常工作和學(xué)習(xí)中解決各種問題的一種思維能力,該能力的培養(yǎng)是基礎(chǔ)教育中重要的組成部分。高中計算機基礎(chǔ)教學(xué)應(yīng)順應(yīng)時代的需求,加強對學(xué)生計算思維能力的培養(yǎng),提高學(xué)生應(yīng)用計算機的能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。計算機開題報告12一、本課題的目的和意義在日常辦公中,通常會遇到許多常用的數(shù)據(jù),比如郵件地址、日程助手、日常記事等,這些數(shù)據(jù)通常凌亂不堪,在需要時不知道存放在何處,從而影響工作效率。因此,我們設(shè)計了能滿足這種需求的系統(tǒng)——中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)。通過中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)對企業(yè)日常辦公進行管理,滿足了企業(yè)日常辦公管理各方面的需求,實現(xiàn)了企業(yè)的員工之間短消息的發(fā)送與接收功能,大大的方便了企業(yè)內(nèi)部人員溝通。網(wǎng)站提供的前后臺的公告與公文信息的管理方便員工及時了解公司動態(tài)。其他功能模塊的設(shè)置使企業(yè)的日常管理步入了科學(xué)系統(tǒng)管理的軌道上。二、本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)完成“中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)”的設(shè)計,中小企業(yè)辦公自動化管理系統(tǒng)是一個適應(yīng)于中小型企業(yè)的能滿足日常辦公需求管理系統(tǒng),本系統(tǒng)初步擬定由以下六個模塊組成。(一)個人通訊錄該模塊用作每一個登錄系統(tǒng)的用戶來維護自己的通訊錄,通訊錄中需要保存信息有姓名、性別、手機、Email地址、號碼、公司、家庭住址、郵編。通知本模塊個人用戶可以自由維護個人基本信息以及自由添加聯(lián)系人信息??梢苑奖悴樵兟?lián)系從,可以修改或刪除某一個聯(lián)系人。(二)日程安排模塊該模塊用作當(dāng)前的登錄用戶添加、修改、刪除和查看自己日程安排列表。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:用戶名、年份、月份、日期、安排內(nèi)容。(三)工作日志模塊該模塊用作當(dāng)前的登錄用戶添加、修改、刪除和查看自己工作日志列表。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:用戶名、年份、月份、日期、日志標(biāo)題、日志內(nèi)容、記錄時間。(四)短消息管理模塊該模塊用作當(dāng)前的登錄用戶給系統(tǒng)內(nèi)的其他用戶發(fā)送短消息,并可以查看其他用戶發(fā)來的消息。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:接收者、發(fā)送者、消息內(nèi)容、發(fā)送時間、是否閱讀。(五)公告管理模塊該模塊用作用戶發(fā)送通知,大家都可以查看,只有發(fā)送通知的用戶才有權(quán)修改、刪除該通知。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:公告填寫人、公告標(biāo)題、公告內(nèi)容、公告時間。(六)會議管理模塊該模塊用作用戶發(fā)送會議通知,供所有的用戶查看,且只有發(fā)送通知的用戶才有權(quán)修改、刪除該通知,它應(yīng)該包括如下幾個部分:(1) 通知列表頁面包括發(fā)布、修改、刪除、清除通知、瀏覽通知內(nèi)容和填寫反饋意見等6個操作功能。(2) 發(fā)布、修改通知頁面。(3) 瀏覽通知內(nèi)容頁面。(4) 填寫反饋意見頁面。三、文獻綜述(國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)人們普遍使用計算機來提高個人工作效率,但是在需要許多人一起協(xié)同工作的現(xiàn)代工作環(huán)境中,我們更需要提高我們的整體工作效率。辦公自動化,一個極大的概念,一個炒作了很久的概念。無論是辦公設(shè)備公司,還是系統(tǒng)集成公司,都大力推出自己的辦公自動化產(chǎn)品。可見,辦公自動化中內(nèi)容龐大,可為空間不可小視。那么,首先我們來探討一個問題,什么是辦公?辦公實際就是文件的制作、修改、傳遞、鑒定、保存、銷毀、存檔的過程。那么隨著文件的這一流程,產(chǎn)生了各種各樣的設(shè)備。隨著技術(shù)的發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步,辦公自動化網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)也得到了大力推廣。辦公自動化提了多年,但效果并不明顯,人們還是停留在單機字處理和表格處理的所謂辦公自動化的初級階段。信息的交流和共享,以及團隊的協(xié)同運作等無法完美的實現(xiàn),極大地限制了工作的效率。Internet的迅猛發(fā)展,為信息的交流和共享,團隊的協(xié)同運作提供了技術(shù)的保證,同時也預(yù)示著網(wǎng)絡(luò)化辦公時代來臨。傳統(tǒng)的辦公自動化系統(tǒng)和大型MIS系統(tǒng)在處理企業(yè)管理流程中大多采用企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組(BKR),其核心思想就是要先優(yōu)化企業(yè)業(yè)務(wù)管理流程,再根據(jù)優(yōu)化后的流程建設(shè)企業(yè)信息系統(tǒng)。這樣不僅在系統(tǒng)建設(shè)中工作量巨大,同時面臨來自企業(yè)內(nèi)部重重的阻礙。四、擬解決的關(guān)鍵問題本系統(tǒng)中擬解決的關(guān)鍵問題有以下三個:(1) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計是項目開發(fā)和系統(tǒng)設(shè)計中非常重要的一個環(huán)節(jié),是因為數(shù)據(jù)庫設(shè)計就像建設(shè)高樓大廈的根基一樣,如果設(shè)計不好,在后來的系統(tǒng)維護、變更和功能擴充時,甚至在系統(tǒng)開發(fā)過程中都會引起比較大的問題。(2) 企業(yè)員工之間短消息的發(fā)送與接收。相關(guān)的細節(jié)有怎樣實現(xiàn)員工之間一對一與一對多以及多對多短消息的發(fā)送與接收。(3)企業(yè)發(fā)布會議通知的管理以及如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)會議室實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部員工之間在網(wǎng)絡(luò)中舉行日常會議。五、研究思路和方法本系統(tǒng)要實現(xiàn)企業(yè)在日常辦公時所需要的基本功能,并采用MVC三層架構(gòu)開發(fā)模式,即Struts+Spring+Hibernate三層架構(gòu),這些組件可以進行交互和重用。數(shù)據(jù)庫連接池的統(tǒng)一管理,如果程序需要連接,則從此池中取出一個連接使用,使用完后又返回給該池,這些連接可以互用,從而提高的效率。另外,在構(gòu)建開發(fā)環(huán)境的時候,我們使用MySQL+Tomcat+MyEclipse+CVS,由于這四者的結(jié)合已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)越,并且MySQL是一個免費的開源數(shù)據(jù)庫,Tomcat是一個免費開源的Web服務(wù)器,MyEclipse是一個免費開源的Java集成開發(fā)工具, CVS是一個流行的版本控制工具。在開發(fā)模式與開發(fā)環(huán)境都架構(gòu)好之后就可著手進行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計與系統(tǒng)原型的構(gòu)建,這些工作做完之后,就可在系統(tǒng)原型的基礎(chǔ)上對系統(tǒng)的各種功能模塊進行擴充以至完善,并最后完成此系統(tǒng)的開發(fā)交付用戶使用。計算機開題報告13【摘要】近些年來,我國的科技水平隨著第三次科技革命的迅猛發(fā)展得到了顯著的提高,這一點在計算機信息技術(shù)方面尤其明顯。計算機信息技術(shù)的效用和優(yōu)勢也早已體現(xiàn)在社會生活的方方面面,并在其中扮演越來越重要的角色。作為企業(yè)的信息化管理系統(tǒng)中的一項非常重要的指標(biāo)指標(biāo),計算機信息技術(shù)的優(yōu)劣直接決定了該企業(yè)的管理水平。本文旨在對企業(yè)信息化管理系統(tǒng)中計算機信息技術(shù)的應(yīng)用進行深入剖析和探討?!娟P(guān)鍵詞】計算機信息技術(shù)。企業(yè)管理。信息化。應(yīng)用作為國民經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分,企業(yè)可謂把握著國民經(jīng)濟發(fā)展的重要命脈。由此也就不難理解,為何企業(yè)信息化管理日漸受到人們的關(guān)注和重視。在企業(yè)的信息化管理系統(tǒng)中,計算機信息技術(shù)的應(yīng)用是非常行之有效的重要策略,也是提升企業(yè)管理水平和推動企業(yè)整體飛速發(fā)展的必經(jīng)之路。綜上所述,企業(yè)在進行信息化管理建設(shè)的過程中,應(yīng)該時刻注重對于計算機信息技術(shù)管理的理解和掌握,使其能夠幫助企業(yè)更好更快發(fā)展。一、企業(yè)信息化管理的含義與本質(zhì)由于研究的著眼點和角度的差異,人們對于企業(yè)信息化的認識和理解也是有著巨大差異的,但不管表述方式如何,從本質(zhì)上來說,人們對于企業(yè)信息化本質(zhì)的認識是大致相同的。企業(yè)信息化必須運用數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)和計算機等信息技術(shù),并將其與生產(chǎn)、設(shè)計、管理、制造、流通等領(lǐng)域有機結(jié)合。企業(yè)信息化的目的是提升企業(yè)的核心競爭力,獲取更大的利潤空間。它一般體現(xiàn)在這幾個方面:通過計算機輔助設(shè)計進行新產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)。通過信息技術(shù)的應(yīng)用來進行生產(chǎn)過程的精細控制。通過信息管理系統(tǒng)實現(xiàn)智能化決策以及企業(yè)高效運轉(zhuǎn)。通過企業(yè)內(nèi)
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