【導(dǎo)讀】較熟練地計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。它爬了多少厘米?條邊長(zhǎng)度的總和。先算括號(hào)里面的。門(mén)、窗、課桌的周長(zhǎng)。
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解和掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.結(jié)合生活實(shí)際,提高同學(xué)們的動(dòng)手操作、實(shí)踐運(yùn)用能力怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?4厘米6厘米6+4+6+4=20(厘米)4厘米6厘米我是這樣計(jì)算的4厘米
2024-12-11 09:38
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),能比較熟練地計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合具體的情境,進(jìn)一步感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。9cm6cm7cm5cm9cm6cm(9+6)×2=15×2=30(cm)()小括號(hào)3cm5cm
2024-12-04 22:09
2024-12-12 20:56
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),能比較熟練地計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合具體的情境,進(jìn)一步感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。說(shuō)一說(shuō):什么是數(shù)學(xué)書(shū)封面的周長(zhǎng)?一、復(fù)習(xí)鋪墊二、設(shè)疑導(dǎo)入猜一猜:老師的畫(huà)框要用多少材料?9cm
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.進(jìn)一步理解和掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.結(jié)合生活實(shí)際,提高同學(xué)們的動(dòng)手操作、實(shí)踐運(yùn)用能力。?3dm4cm2cm20cm,它的邊長(zhǎng)是多少cm??cm小娟有條紅色的絲帶,用這條絲帶剛好圍成一個(gè)長(zhǎng)8cm、寬6cm的長(zhǎng)方形
2024-12-04 18:15
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.進(jìn)一步理解和掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.結(jié)合生活實(shí)際,提高同學(xué)們的動(dòng)手操作、實(shí)踐運(yùn)用能力。怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?4厘米6厘米6+4+6+4=20(厘米)4厘米6厘米我是這樣計(jì)算的4厘米6厘米
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步了解長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場(chǎng)跑一圈。龜兔賽跑我們來(lái)看看兔子和烏龜跑的路程.
2024-12-12 21:05
【總結(jié)】長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征,了解周長(zhǎng)的含義。2.解決有關(guān)周長(zhǎng)計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)初步的空間觀念。這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)分別是多少?把你的方法在小組里交流一下。4cm4cm4cm2cm3cm3cm4cm12厘米12厘米
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步掌握長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法,會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、質(zhì)疑、分析、解決問(wèn)題和動(dòng)手操作的能力。復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是多少。(1小格是1平方厘米)15平厘米8平方厘米你知道這個(gè)圖形的面積嗎?1用小方塊拼長(zhǎng)方形,并填表。1厘米
2025-08-01 16:04
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合事物或圖形,讓同學(xué)們通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2.能測(cè)量物體表面及圖形的周長(zhǎng),會(huì)用測(cè)量的方法算出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的四條邊都是一樣長(zhǎng)嗎?想:長(zhǎng)方形長(zhǎng)的兩條邊叫長(zhǎng),短的兩條邊叫寬。結(jié)論:結(jié)論:兩條長(zhǎng)邊相等
2024-12-13 11:48
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步了解長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是……15cm6cm10cm8cm7cm量出每條邊的長(zhǎng)度……6+10
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解周長(zhǎng)的含義,能正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。2.通過(guò)對(duì)本課知識(shí)的探索,培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間觀念,以及觀察、動(dòng)手操作、比較和遷移的能力。做二十一世紀(jì)主人黑板長(zhǎng)3米,寬1米,在四周掛一串彩燈,這串彩燈至少長(zhǎng)多少米?做二十一世紀(jì)主人3米1米3
2024-12-13 12:31
【總結(jié)】長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算執(zhí)教:何科香三年級(jí)(上)9厘米6厘米長(zhǎng)寬寬長(zhǎng)它爬了多少厘米?9厘米6厘米長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形四條邊長(zhǎng)度的總和.長(zhǎng)寬寬長(zhǎng)()有括號(hào)的式子,要先算括號(hào)里面的
2024-11-07 02:36
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)周長(zhǎng)的含義探索長(zhǎng)、正方形等平面圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2.會(huì)計(jì)算長(zhǎng)、正方形等平面圖形的周長(zhǎng)。第二種辦法第三種辦法用長(zhǎng)9cm和4cm的小棒各兩根,擺一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?9cm9cm4cm4cm第一種辦法9cm9cm
2024-12-12 21:59
【總結(jié)】新課練習(xí)6厘米6厘米4厘米4厘米在釘子板上用線圍成下面的長(zhǎng)方形。量出它的長(zhǎng)和寬。它的周長(zhǎng)是多少。返回4厘米6厘米4+6+4+6=20(厘米)寬+長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)6+4+6+4=20(厘米)長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬=長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)返
2024-11-12 18:32