美食嘉年華活動策劃書-資料下載頁
2024-11-16 23:10本頁面
【正文】 校園里多了許多家長義工扮演的卡通人物。原來，學校為了培養(yǎng)孩子們的動手能力，感受勞動的快樂，在快樂中得到成長，開展“灑掃應對做最好的自己—我能行”活動。在美食節(jié)前，學校就給每個孩子發(fā)了勞動任務卡，孩子們只要完成任務卡上的任務，便會在美食節(jié)當天得到得到卡通人物贈送的神秘小禮物。最后，在一片歡騰的氣氛中，美食嘉年華親子活動活動圓滿地落下帷幕。家長們一致表示，這樣的活動十分有意義、太給力了！在家和孩子一起烹制美食讓他們體會到了滿滿的幸福感，在學校和孩子一起售賣美食讓他們看到了孩子在人際溝通方面的巨大進步，讓孩子在歡快的節(jié)日氣氛中鍛煉成長。這樣的活動給他們帶來了太多的感觸、感動和震撼！通訊員：張玉蘭 2014年12月31日第五篇：美食活動策劃書一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面好范文相關推薦一篇,供您參考：(一)、前期準備 (旨在大力宣傳此次美食活動，擴大影響力)內(nèi)容：我校將舉辦“我選擇，我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅：“我選擇，我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節(jié)” (注：用于初賽，便于學生投票和后期統(tǒng)計)例：XY01，XE02，GJ03，HM03，…。(告知各食堂經(jīng)理此次活動相關流程和規(guī)則)商家包括：學一、二食堂，國交中心，回民食堂，蛋糕房。：報紙(快報、晚報、新報)，電視臺(天津電視臺生活頻道)，兄弟院校學生會網(wǎng)站等等。(二)、中期運作評選 (1)宣傳 。(包括具體活動流程，填寫調(diào)查表，評選方式，活動主旨的宣傳)：旨在大力宣傳此次活動，增加與同學的互動和交流，同時在學生中進行一次問卷調(diào)查，將學生對食堂的意見和建議向后勤集團膳食科反應，包括對菜品、口味、服務等。(調(diào)查報告見附表一)：大力倡導“合理膳食，關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。：通過各學院向班級發(fā)放問卷調(diào)查，全 面了解學生對學校食堂的想法。(2)學生免費品嘗會 ：2007年11月8日(周五)晚6：：學二食堂三樓(西餐廳)：由各食堂經(jīng)理選出商家。：由入選的商家各自選出參展的食品，在展桌上擺開，由學生自由品嘗，當場對食品評分。 ：2007年11月13日(周二)晚6：：國際交流中心餐廳二樓 ：由〈學生品嘗會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導，后勤集團領導，團委領導，留學生代表，學生代表進行品嘗，并對各個菜品進行評分，最后由大賽評委會根據(jù)評分結(jié)果決定決賽的獲獎商家。(一)、前期準備 (旨在大力宣傳此次美食活動，擴大影響力)內(nèi)容：我校將舉辦“我選擇，我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅：“我選擇，我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節(jié)” (注：用于初賽，便于學生投票和后期統(tǒng)計)例：XY01，XE02，GJ03，HM03，…。(告知各食堂經(jīng)理此次活動相關流程和規(guī)則)商家包括：學一、二食堂，國交中心，回民食堂，蛋糕房。：報紙(快報、晚報、新報)，電視臺(天津電視臺生活頻道)，兄弟院校學生會網(wǎng)站等等。(二)、中期運作評選 (1)宣傳 。(包括具體活動流程，填寫調(diào)查表，評選方式，活動主旨的宣傳)：旨在大力宣傳此次活動，增加與同學的互動和交流，同時在學生中進行一次問卷調(diào)查，將學生對食堂的意見和建議向后勤集團膳食科反應，包括對菜品、口味、服務等。(調(diào)查報告見附表一)：大力倡導“合理膳食，關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。：通過各學院向班級發(fā)放問卷調(diào)查，全 面了解學生對學校食堂的想法。(2)學生免費品嘗會 ：2007年11月8日(周五)晚6：：學二食堂三樓(西餐廳)：由各食堂經(jīng)理選出商家。：由入選的商家各自選出參展的食品，在展桌上擺開，由學生自由品嘗，當場對食品評分。 ：2007年11月13日(周二)晚6：：國際交流中心餐廳二樓 ：由〈學生品嘗會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導，后勤集團領導，團委領導，留學生代表，學生代表進行品嘗，并對各個菜品進行評分，最后由大賽評委會根據(jù)評分結(jié)果決定決賽的獲獎商家。
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