【正文】 xxxxxxxxxxx郵編： xxxxxxx照片求職意向xxxxxxxxxxxxxxxxxx教育經(jīng)歷 – 至今xxxxxx xx 本科高中社會實踐xxxx鐵股份有限公司? 參觀xx冷軋車間、熱軋車間，了解鋼板成型工藝； 實習(xí)生? 參觀鍍鋅廠，初步了解工藝流程及設(shè)備原理。xxxx有限公司實習(xí)生? 參觀xx第一裝配廠，分析討論變速箱各加工工序的夾具結(jié)構(gòu)及原理，記錄變速箱尺寸及部分加工工藝；? 查閱資料分析加工中心刀具庫及自動換刀機構(gòu)原理；? 跟進并記錄齒輪生產(chǎn)工藝流程，對刨齒、銑齒、滾齒等加工方法建立系統(tǒng)的認識。? 現(xiàn)場觀摩大型齒輪加工機床，并記錄大型齒輪工藝流程；? 參觀國內(nèi)首臺直徑5m硬巖掘進機部分裝配流水線，對大型設(shè)備的裝配有了新的認識。xxxx重工機械有限公司 實習(xí)生校內(nèi)培訓(xùn)經(jīng)歷? 實踐操作普通車床，加工M16外螺紋；? 獨立完成數(shù)控車、銑床的編程并成功加工目標零件；? 參加鉗工實習(xí)完成扁頭錘的制作；? 獨立完成三相異步電動機正反轉(zhuǎn)的控制電路的接線工作；? 小組合作完成單相整流濾波電路的接線和調(diào)試。技能證書? CET4? 全國計算機等級考試（二級C語言）? 三維數(shù)字化技術(shù)認證證書（三維CAD應(yīng)用工程師）? 熟練使用AutoCAD、Solidworks以及UG等制圖軟件通過 通過 通過 熟練自我評價嚴謹務(wù)實，以誠待人，團隊協(xié)作能力強，有較好的執(zhí)行能力；吃苦耐勞，工作上有較強的管理和動手能力且有較強學(xué)習(xí)能力；敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性和做事情認真負責。第四篇：簡潔簡歷黎 單 的 個 人 簡 歷―――公共管理專業(yè)個 人 簡 歷廣西大學(xué)黎 單 的 個 人 簡 歷―――公共管理專業(yè)廣西大學(xué)第五篇：簡潔簡歷個 人 簡 歷姓名 生日 籍貫 政治面貌 學(xué)歷 聯(lián)系電話 地址 自我評價 福建 黨員 本科 性別 民族 畢業(yè)院校 專業(yè) 現(xiàn)居地 電子郵件 天 津 市 氣 象 臺 路 22 號 踏實認真，勤奮上進，堅持不懈；善解人意，誠實守信，樂于助人。醫(yī) 事 法 律 專 業(yè) 是 新 興 的 法 學(xué) 和 醫(yī) 學(xué) 交 叉 結(jié) 合 的 前 沿 學(xué) 科，具 有 較 大 的 發(fā) 展 潛 力 和 發(fā) 展 空 間。主 要 培 養(yǎng) 既 熟 悉 臨 床 醫(yī) 學(xué) 知 識，又 全 面 掌 握 法 律 知 識 與 技 能 的 復(fù) 合 型 人 才。具 有 較 強 的 司 法 實 踐 能 力，能 夠 在 司 法 部 門、法 律 服 務(wù) 機 構(gòu)、行 政 機 關(guān)、醫(yī) 療 機 構(gòu) 等 部 門 從 事 法 律 工 作。尤 其 勝 任 與 醫(yī) 療 衛(wèi) 生 活 動 相關(guān)的立法、執(zhí)法和處理醫(yī)療事故鑒定、民事訴訟等司法工作。憲 法、法 理 學(xué)、民 法、刑 法、行 政 法 與 行 政 訴 訟 法、民 事 訴 訟 法、刑事訴訟法、商法、經(jīng)濟法、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、國際公法、國際私法、國際經(jīng)濟法、司法精神病學(xué)等 人 體 解 剖 學(xué)、生 理 學(xué)、生 物 化 學(xué)、病 理 學(xué)、藥 理 學(xué)、病 理 生 理 學(xué)、診斷學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、法醫(yī)學(xué)等 衛(wèi)生法學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、醫(yī)事法學(xué)、醫(yī)事仲裁與訴訟、律師實務(wù)與公正、醫(yī)療事故預(yù)防處理學(xué)等專業(yè)介紹法學(xué)課程主修課程醫(yī)學(xué)課程特色課程英語水平通過國家英語四級考試通過全國高等學(xué)校計算機水平考試一級 l 通過全國計算機等級水平考試三級（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）計算機水平l 熟 悉 網(wǎng) 絡(luò)。精 通 辦 公 自 動 化，熟 練 操 作 Windows98/2k。能 獨 立 操 作 并 及 時 高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。自 2005 年 9 月 任 2004 級 法 學(xué)（1）班 團 支 部 書 記 2006 年 9 月2007 年 10 月 任 體 育 部 副 部 長 2006 年 11 月2007 年 7 月 任 系 社 團 聯(lián) 合 會 副 主 席 2004— 2005 年 度 天 津 醫(yī) 科 大 學(xué) 校 級 二 等 獎 學(xué) 金 2005— 2006 年 度 被 評 為 天 津 醫(yī) 科 大 學(xué) 校 級 優(yōu) 秀 學(xué) 生 干 部 2006 年 被 評 為 校 級 優(yōu) 秀 團 員 2006— 2007 年 度 獲 得 國 家 勵 志 獎 學(xué) 金 2005年 11月 家 庭 教 師 2006年 9月2006年 11月 天 津 市 人 民 醫(yī) 院 見習(xí)如 果 您 給 我 一 個 發(fā) 展 的 機 會，我 會 以 一 顆 誠 摯 的 心，飽 滿 的 工 作 熱 情，勤 奮務(wù)實的工作作風，速高效的工作效率，貴單位的發(fā)展盡自己的一份力量?？?為在校職務(wù)獲獎情況社會實踐附言尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我是天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)事法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我 這份自薦材料，給我一次施展才華、邁向成功的機會。大學(xué)期間，本著嚴謹求學(xué)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)中我注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實 踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學(xué)用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。在英語方面，我通過了國家英語四級考試，具備良好的聽、說、寫、譯的能力。在學(xué)生工作方面，除擔任班級的團支部書記外，先后擔任系體育部副部長、系社團聯(lián) 合會副主席。在各種活動的組織中，我充分調(diào)動參與人員的熱情，調(diào)讓大家都得到鍛煉發(fā)揮出每個人的特長，同時，做好各種意外的預(yù)防工作（體育活動中很容易發(fā)生意外），以防 同學(xué)們受傷，最終讓同學(xué)們得到快樂，使活動圓滿成功。通過大家的努力，我們的活動得 到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定并給于很高的評價。成績的取得是對我們工作的肯定，更是一種激 勵。通過組織參與這些活動我獲得了鍛煉，組織協(xié)調(diào)能力有了提高。在大學(xué)的生活中，我 的思想政治素質(zhì)得到了提高，并且更注重發(fā)揮團隊精神和團結(jié)協(xié)作。懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴單位的一員，我愿從小事做起，從現(xiàn)在做 起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為單位 的發(fā)展添一份光彩。最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。如有機會與您面談，我將十分感 謝。此致 敬禮！求職人：2009 年 5 月