【正文】 培訓(xùn)班，對我個人來說，是一個難得的機(jī)會。34天緊張愉快的學(xué)習(xí)生活，在區(qū)委組織部和區(qū)委黨校的精心安排下，在班委和同學(xué)們的親切關(guān)懷下，在各授課老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《公文寫作》、《加強(qiáng)青年干部的黨性修養(yǎng)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部的成長津要》和青山區(qū)區(qū)情等經(jīng)濟(jì)理論以及《新時期干部心理調(diào)試》、科學(xué)發(fā)展觀理論輔導(dǎo)理論與實(shí)踐等主要課程，并實(shí)地參觀了沱東新區(qū)、九曲河治理項(xiàng)目，圓滿完成了青干班學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)考察中，接觸了許多新鮮事物，學(xué)習(xí)了不少新鮮的經(jīng)驗(yàn)，開拓了視野，拓展了思路，啟迪了思維，增進(jìn)了友誼，順利完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。這一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了一定的提高，更加堅定馬克思主義信仰、社會主義信念對建設(shè)中國特色社會主義充滿信心。班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動培養(yǎng)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作的基本素質(zhì)，使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，體會到一個單位的團(tuán)隊精神至關(guān)重要。這里，我簡要匯報三點(diǎn)學(xué)習(xí)體會：一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，增強(qiáng)政治素養(yǎng)培訓(xùn)期間，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中共十七屆四中全會的《決定》，此《決定》 從八個方面系統(tǒng)的闡述了黨建問題，進(jìn)一步分析了黨執(zhí)政的基礎(chǔ)和在執(zhí)政中遇到 的問題。使我深受啟發(fā)，深感當(dāng)前并不是什么天平盛世，增加了危機(jī)感。以前我 對教育理論知識的學(xué)習(xí)還算深入，但對于政治理論的學(xué)習(xí)只浮于表面，通過這次 學(xué)習(xí)對政治理論實(shí)質(zhì)有了更深入的認(rèn)識，對社會的現(xiàn)實(shí)問題有了更深層次的思考。理論培訓(xùn)與本縣情況和工作實(shí)際結(jié)合緊密，有針對性地安排了“岱山經(jīng)濟(jì)社 會發(fā)展的現(xiàn)狀和展望”、“宜居岱山建設(shè)初探”、“公文寫作”、“全縣財政狀 況介紹”、“如何做好新時期的群眾工作”等精品課程，這正是我們青年干部成 長的必修課。從宏觀到微觀，深入淺出地使我們對本縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了充分地了解 和理性的認(rèn)識。通過各位老師精辟的解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我 拓寬了眼界，轉(zhuǎn)變了觀念。通過對我縣交通、旅游、城市建設(shè)等進(jìn)一步的了解，以及近幾年來地方財政、全縣人均收入、GDP 等指標(biāo)的迅速增加，使我加強(qiáng)了對 我縣 “四個岱山” 建設(shè)的信心，我們一定能把我縣建設(shè)成為“富強(qiáng)岱山、宜居 岱山、開放岱山、和諧岱山”的現(xiàn)代化島城。二、實(shí)地參觀考察，增長見識、拓寬眼界實(shí)地的參觀學(xué)習(xí)，增長見識，在學(xué)習(xí)的過程中，我們還實(shí)地參觀育才社區(qū)、岱西鎮(zhèn)的船舶修造基地等基層 單位和企業(yè)，增長了見識，開闊了眼界。一是九曲河綜合治理惠及民生。二是沱東新區(qū)建設(shè)如火如荼。三是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。我縣的社區(qū)建設(shè)有了長足的發(fā)展，育才社區(qū)以“五個一”凝聚人心，打造黨建惠民品牌。社區(qū)黨總支全面貫徹落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀，積極引導(dǎo)，以社區(qū)黨建為龍頭，逐步積蓄，以社區(qū)文化建設(shè)“五個 一”工作凝聚人心，沉淀社區(qū)文化底蘊(yùn)，以滿足居民群眾多層次、多樣化的生活 需求，打響黨建惠民品牌，打造“人文社區(qū)、溫馨家園”。二是社區(qū)服務(wù)有新改 觀。社區(qū)服務(wù)的范圍和內(nèi)容得到拓展，從服務(wù)設(shè)施和網(wǎng)格化建設(shè)初具規(guī)模，促進(jìn) 就業(yè)和維護(hù)社會穩(wěn)定作用更加突出。三是船舶修造業(yè)得到了有效的發(fā)展。今年來 船舶修造業(yè)從歐洲、韓國等船舶修造業(yè)的傳統(tǒng)基地向我國轉(zhuǎn)移。我縣利用優(yōu)良的 港口資源，積極承接這一次機(jī)會，加快我縣的船舶修造業(yè)的發(fā)展，打造省級船舶 修造業(yè)基地，取得了顯著的發(fā)展。先后引進(jìn)日本的常石集團(tuán)、金海灣船業(yè)有限公 司等一批大型企業(yè)，以及一些中小型企業(yè)也紛紛落戶我縣，為我縣社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展籌備了物質(zhì)基礎(chǔ)。三、參與班級活動，提高綜合能力積極參與班級活動，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識的同時，縣委組織部和黨校安排時間對我們進(jìn)行各種能 力的培養(yǎng)，例如班級活動、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、基層調(diào)研、辯論賽等內(nèi)容，不僅檢 驗(yàn)了我們對知識的掌握和運(yùn)用程度，而且使我們充分認(rèn)識到自己在哪些方面還存 在不足，以便在今后加以重視。一是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。通過抽簽的方式把全班分 為六個小組，對于一個問題的若干個答案進(jìn)行提煉。先是各位同學(xué)發(fā)表自己的觀 點(diǎn)，選出 4～5 個答案。然后對小組中不同的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論，形成一些統(tǒng)一的觀 點(diǎn)。再從小組中推薦一人進(jìn)行最后的闡述。對于這些問題，大家都對有自己獨(dú)特 的見解，氣氛十分活躍。通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論使我們對分析問題、解決問題的能 力得到進(jìn)一步鍛煉，語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的提高。同時老師的點(diǎn)評，也使 我們對自己的不足有了新的認(rèn)識，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以努力。二是辯 論賽。本辯論賽分為正、反兩方面，正方為青年干部成長的關(guān)鍵是自身能力，反 方為青年干部成長的關(guān)鍵是外部機(jī)遇。通過賽前的討論及比賽的經(jīng)過，使我們更 深刻的認(rèn)識到青年干部成長是自身能力和外部機(jī)遇的辨證統(tǒng)一，兩者都不可缺少。這啟示我們，平時要多注意學(xué)習(xí)，提高自己的能力。但也要抓住機(jī)會，機(jī)不 可失，時不再來。四、豐富的培訓(xùn)，提高認(rèn)識，鍛煉自己豐富的培訓(xùn)，提高認(rèn)識，在將近45天的學(xué)習(xí)和考察過程中，我們先后學(xué)習(xí)了系統(tǒng)的理論知識，進(jìn)行了針對性的能力訓(xùn)練，也感受了岱山縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新成果，不僅增長了知識，學(xué)到了本領(lǐng)，同時也看到了岱山縣的發(fā)展機(jī)遇、良好的發(fā)展環(huán)境和岱山縣干部勇于爭先的干勁，更加增強(qiáng)了大家工作的信心和回報組織的決心，今后我們將更加努力工作，為岱山縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。為了不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們 的期望和厚愛，在今后學(xué)習(xí)和工作中，我要努力做到一下幾點(diǎn)：一是以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。將近45 天的學(xué)習(xí)，只是一次“充電”。結(jié) 業(yè)后，我要把在此次學(xué)習(xí)時形成的好風(fēng)氣帶回去，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到 底。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)的最后效果還要到實(shí)踐中去檢驗(yàn)。要著重加強(qiáng) 對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，始終保 持政治上的堅定和清醒。二是要與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。作為青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。我們所干的許多工作，都沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，必須更新觀念，大膽創(chuàng)新，勇于提出新的工作思路。其次，要克服自滿思想。我們不能滿足于已 有的成績，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。面對困難，要有戰(zhàn)勝困難的 勇氣；面對問題，要有解決問題的決心；面對挑戰(zhàn)，要有應(yīng)對挑戰(zhàn)的辦法。與時 俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。三是要積極進(jìn)取、廉潔自律。一定要樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們都有上進(jìn)心，希望自己的工作得到承認(rèn)、職務(wù)得到提升，這是很正常的。但一定要擺正個人目標(biāo)和黨的事業(yè)的關(guān)系。我們一定要把個人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來，積極進(jìn)取，增長本領(lǐng)，創(chuàng)造 業(yè)績。要對黨負(fù)責(zé)，對個人前途負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時刻不忘廉潔自律。通過34天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們加強(qiáng)了理論武裝，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，提高了綜合素質(zhì)。我們要把這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，在工作中樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把樹立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來，勤奮工作，積極開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。第五篇：黨校青干班學(xué)員集中學(xué)習(xí)體會黨校青干班學(xué)員集中學(xué)習(xí)體會3個月黨校集中學(xué)習(xí)即將結(jié)束。這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是人生難忘的一個經(jīng)歷。3個月時間很短，但收獲很多。在此，我個人用“四增”來回顧總結(jié)3個月的學(xué)習(xí)體會。一是增長了知識。此次學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了“三性”即理論性，針對性，實(shí)踐性。就理論性而言，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，“十六大精神”及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論知識，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)。就針對性而言，中央一號文件解讀、中共黃陂地方史、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行政許可法等學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際，針對性強(qiáng)。語言表達(dá)藝術(shù)、辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等內(nèi)容對于提高我們的語言表達(dá)能力、營造良好的處事氛圍和人際關(guān)系具有很強(qiáng)的針對性，可以說，這些內(nèi)容我們可以“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。就實(shí)踐性而言，3個月來我們北去木蘭旅游圈，南去南部經(jīng)濟(jì)帶，感受黃陂改革開放的變遷，增強(qiáng)了加快黃陂經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的信心和決心。特別是5月31日至6月5日，在魏校長的帶領(lǐng)下，我們赴革命圣地延安考察，從延安的土窯洞、棗園的燈光、南泥灣大生產(chǎn)運(yùn)動的展室中，尋找延安精神形成的軌跡，體味著延安精神的精髓和基本點(diǎn)，即堅定的政治方向，實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了傳承延安精神，加快建設(shè)小康社會的緊迫感和責(zé)任感。三是增進(jìn)了師生間的情誼。48位學(xué)員來自不同的工作崗位，有著不同的經(jīng)歷和個性，但通過3個月的學(xué)習(xí)，大家建立了深厚情誼，難忘在一起討論學(xué)習(xí)的日子，難忘在一起引吭高歌《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的場景，難忘在一起手牽手相互鼓勵共登華山的情景，這些美好的瞬間都定格在相冊里，更留在我們的記憶深處。我想，這種美好的感覺將隨著時間的推移，將滲透在我們以后的工作學(xué)習(xí)生活中，這種情誼將會越來越濃，越來越深。四是增強(qiáng)了加快武湖地區(qū)“一主三化”示范建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。來青干班學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。學(xué)了理論知識，看了兄弟單位的亮點(diǎn)，身感肩上責(zé)任的重大。武湖是全市“一主三化”示范建設(shè)的試點(diǎn)，也是黃陂南部經(jīng)濟(jì)帶的重要板快?？梢哉f，“一主三化”示范建設(shè)使武湖迎來了又一個發(fā)展的春天，更為我們年青干部構(gòu)筑了施展聰明才智的舞臺。回單位后，我將進(jìn)一步努力工作，將在青干班學(xué)到的知識創(chuàng)造性地用于實(shí)踐之中，為武湖地區(qū)“一主三化”示范建設(shè)，為黃陂經(jīng)濟(jì)和社會的跨越式發(fā)展多作貢獻(xiàn)，力爭不愧對自己的青春年華，不愧為黃陂區(qū)第七期青干班學(xué)員