【導(dǎo)讀】四年級科學(xué)上冊課件。衣服上的水落到地面上.。我們拋向天空的球會落到地上,樹上的葉子會飄落地面,熟透的。蘋果會自然落地,這些都是大家。常常見到的現(xiàn)象,但是你們有沒。宇宙間任何兩個物。體,大到天體,小。到灰塵之間,都存。在著互相吸引的力。
【總結(jié)】(青島版五年制)四年級科學(xué)上冊課件河川、海洋云、霧地表我的名字叫小水滴。我靜靜地躺在一片樹葉上。太陽升高了,照射在我身上。我感到慢慢熱起來,變成了水蒸氣升到了天空中。啊,我越升越高,樹林、山崗、村莊都在我的下面了。我隨風(fēng)在空中游蕩。這時又來了許多小伙伴,我們成群結(jié)隊地飄浮在天空,使一大片土地照不到陽光。人們把
2024-12-12 20:36
【總結(jié)】小水滴的旅行(青島版五年制)四年級科學(xué)上冊課件降水地下徑流凝結(jié)作用往陸地移動海洋蒸發(fā)降落蒸發(fā)回到海洋海洋蒸發(fā)水氣海洋上的降水陸地上的降雪陸地上的降雨蒸發(fā)地表徑流蒸散返回大氣冰河融解徑流
2024-12-13 18:36
【總結(jié)】花和果實?到校園或?qū)W校附近看一看,哪些植物正在開花?木棉仙丹花日日春美人蕉?到校園或?qū)W校附近看一看,哪些植物正在開花?豔紫荊馬嬰丹?到校園或?qū)W校附近看一看,哪些植物正在開花??花的構(gòu)造一朵花通??梢苑殖赡膸讉€部分呢?艷紫荊
2024-12-13 18:43
【總結(jié)】(青島版五年制)四年級科學(xué)上冊課件航海家的發(fā)現(xiàn)?公元15世紀(jì)是東西方航海事業(yè)大發(fā)展時期。1405~1433年,中國航海家鄭和率船隊七下西洋,歷經(jīng)30多個國家和地區(qū),遠航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶,成為中國航海史上的創(chuàng)舉。?1420年葡萄牙創(chuàng)辦了航海學(xué)校;船長迪亞士在1487年航海到非洲最南端,命名該地為好望角;1497年
【總結(jié)】七級鎮(zhèn)呂戈莊小學(xué):樹葉為什么從樹上落下來?高樓為什么會倒塌?跳高運動員跳得高也得落地衣服上的水滴落到地面上水柱再高也得落到下來光的折射?光從一種透明的物質(zhì)以一定的角度進入另一種透明的物質(zhì)是傳播的方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折
2024-11-11 12:06
【總結(jié)】云霧雨露霜雪冰水的形態(tài)變化的過程變化的條件霜雪冰露云霧水蒸氣在物體上凝固的冰晶高空水蒸氣變成的冰晶水變成冰水蒸氣遇冷在物體上凝結(jié)成小水珠水蒸氣受冷凝結(jié)成漂浮在高空中的小水珠水蒸氣受冷凝結(jié)成漂浮在低空的小水珠
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊課件衣服上的水落到地面上.重力:由于地球的吸引而受到的力。重力的單位:牛重力的測量:彈簧秤你能舉出幾個物體下落的例子嗎?測力計認(rèn)識各種測力計測力計的使用首先固定測力計,把重碼掛到癱瘓測力計的掛鉤上,讀取示數(shù)。各抒已見假如沒有重力,整個世界將會
2024-12-12 20:00
【總結(jié)】地球上99℅以上的生物都是肉眼看不見的,這些生物組成了擁擠而紛亂的微生物世界……病毒細菌真菌原生物小型的生命形式被稱為微生物。病毒病毒是有生命特征的最小生物。天花、麻疹、腮腺炎、脊髓灰質(zhì)炎、流行性感冒、病毒性肝炎、狂犬病、流行性乙型腦炎等是常見的威脅人
2024-12-13 18:40
【總結(jié)】我就是顯微鏡下的細菌漂亮吧?這些梭狀芽孢桿菌通常情況下存在于土壤中,是無害的,然而,它們一旦進入人體,會置人于死地。因為這種細菌會釋放出一種目前一致的最強勁的神經(jīng)毒劑。大家好,我是培養(yǎng)皿中正在生長的細菌,是不是也很漂亮啊?可根據(jù)形狀分為三類,即:?球菌、
2024-12-13 18:37
【總結(jié)】劉橋鄉(xiāng)中心小學(xué)邢念元學(xué)習(xí)目標(biāo):?,提出感興趣的問題,能提出探究活動的大致思路。?,培養(yǎng)興趣,善于猜想,樂于合作交流。?—重力。據(jù)說,在1666年的一天,牛頓躺在花園里沉思。突然,一個成熟的蘋果從樹上掉了下來,正好砸在他的頭上。他想到了一個
2024-12-04 23:07
【總結(jié)】光源:能夠自行發(fā)光的物體太陽,蠟燭,電燈,手電筒等自然光源人造光源同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線傳播的。3、光沿的直線傳播的應(yīng)用及例子A激光準(zhǔn)直(用激光引導(dǎo)掘進機)(激光的特點:能集中射向一個方向而不散開,因而能射得很遠而亮度沒有明顯的減弱)B排直隊
【總結(jié)】第二單元(青島版五年制)五年級科學(xué)上冊鼻口腔咽喉氣管支氣管肺人的呼吸器官鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕獲灰塵和病菌,能溫暖和濕潤空氣。左右支氣管伸入肺,并在肺里分成許多更細小的支氣管。咽喉讓氣體進入氣管。氣管是圓筒形的管道,上接咽喉,下端分為左右支
2024-12-12 20:37
【總結(jié)】蘋果為什么落地一、教學(xué)引入師:同學(xué)們,你們喜歡玩紙飛機嗎?你希望你的紙飛機會怎樣?誰折的紙飛機是最好?(發(fā)紙兩名同學(xué)比賽折飛機)生:放飛紙飛機比賽。師:誰的紙飛機折的最好?(發(fā)紙。。。。。)生:。。。。二、引導(dǎo)探究(1)認(rèn)識生活中的“蘋果落地”現(xiàn)象。師:大家看到了吧,不管你們的飛機飛的有多高,最終都會怎樣?
2024-12-08 13:15
【總結(jié)】生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學(xué)變化嗎?我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點?顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題:我們的假設(shè):
【總結(jié)】聲音無時不有,無處不在,聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道。同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問題呢?聽不見的聲音一、聲音的發(fā)生實驗:,一把直尺,一根橡皮筋如何發(fā)聲?“啊——”的聲音,同時用手摸喉頭物體發(fā)聲時有什么共同特點,在它們發(fā)聲的時候讓它們停止發(fā)聲,它們不發(fā)聲時又有什么共同特點。發(fā)出聲音的物體在振動[探究