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獻(xiàn)愛心活動總結(jié)-資料下載頁

2025-11-07 22:54本頁面
  

【正文】 習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的獻(xiàn)愛心活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。獻(xiàn)愛心活動總結(jié) 篇1為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,我們扎實(shí)開展了春節(jié)送溫暖活動?,F(xiàn)就20xx年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工和學(xué)生的送溫暖活動作如下總結(jié):一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。我校工會從維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會出發(fā),從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點(diǎn),真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以賈校長為組長,凌全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨團(tuán)組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工和學(xué)生的家庭情況,并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。二、突出重點(diǎn),講求實(shí)效春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內(nèi)涵,取得明顯的實(shí)效。一是深入到困難職工和學(xué)生家中,全面了解他們的實(shí)際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難的家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn),切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時,我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用,做到運(yùn)作安全、??顚S?、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。1月12日學(xué)校召開了離退休老同志茶話會,對老同志進(jìn)行慰問,對困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助,并每人發(fā)了一份春節(jié)賀禮。1月13日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行5人,登門逐戶慰問了共14戶困難學(xué)生,共送去慰問金和慰問品計3000余元。三、加強(qiáng)宣傳,造濃氛圍學(xué)校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡報》等輿論陣地和工具,及時宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關(guān)心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴(kuò)大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工和學(xué)生作為我們工作的一部分,并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工和學(xué)生的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構(gòu)建和諧淮安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。獻(xiàn)愛心活動總結(jié) 篇2扶困助殘奉獻(xiàn)愛心”活動期間,開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、4月23日,到張良久家勞動,打掃院子,收拾房間等。二、5月9日到張良久家勞動,打掃院子,收拾房間等。三、5月20日,看望、慰問殘疾人張良久,充分顯示濃濃關(guān)愛之情。四、5月15日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展碘缺乏病相關(guān)知識的宣講活動,使更多的人了解到碘缺乏的危害性。五、通過懸掛標(biāo)語、橫幅等途徑進(jìn)行廣泛地宣傳,使更多的人了解殘疾人,關(guān)愛殘疾人,營造了良好的扶弱助殘的社會氛圍。通過這次“扶困助殘奉獻(xiàn)愛心”活動的開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,在全校范圍內(nèi)掀起了更加廣泛的扶殘助殘熱潮。同時,也增強(qiáng)了殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念!獻(xiàn)愛心活動總結(jié) 篇3也許我們不能左右天氣,但是我們可以把握心情。也許我們不能選擇容顏,但是我們可以展現(xiàn)笑容。也許我們不能號令他人,但是我們可以指揮自己。也許我們不能預(yù)知將來,但是我們可以利用現(xiàn)在。也許我們不能樣樣如意,但是我們可以事事盡力。也許我們不能主宰生命的始終,但是我們可以決定生命的價值。20xx年11月10日上午十點(diǎn),我院院團(tuán)委組織部聯(lián)合化學(xué)工程系,組織在校大學(xué)生去敬老院獻(xiàn)愛心。展開一次感恩之旅。在院團(tuán)委的有序組織下,熱情高漲的“志愿者”們有序有計劃的坐公交車前往敬老院。同時我們也準(zhǔn)備了一些糖果,蛋糕等慰問品。也是對老人們的些許關(guān)心,同時也準(zhǔn)備些許小節(jié)目為缺少歡樂與笑容的老人帶來溫暖與開心。女同學(xué)為老人按摩,收拾床褥,梳洗頭發(fā)等。忙的不亦樂乎。男同學(xué)也沒偷懶的,他們幫助老人掃地,擦窗戶,清除積雪等。雖然我們不能為老人送去貴重的禮品,但是我們送去了作為大學(xué)生的我們的一片心意,古語有云:“千里送鵝毛,禮輕情意重”。我們用真誠的心去關(guān)愛那些老人,用甜美得微笑去溫暖他們的心。感恩之旅,愛給我們無比的感動和深思。是的,我們應(yīng)該常常感觸因感動充滿激情的生活。通過這次的慰問活動,雖然我們并沒有為他們做很多的事情,但他們還是那么的感恩,我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對于他們生活上的關(guān)心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者,需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委組織部二零xx十一月十日獻(xiàn)愛心活動總結(jié) 篇4為期x天的募捐活動結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著x天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。當(dāng)我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅xx歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)帯K?,名叫xx的眼里,學(xué)長熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里,為人謙和,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。xx個多災(zāi)多難的孩子。被醫(yī)院檢查出了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,猶如一道難以逾越的大山。消息傳到我校,同學(xué)們抱頭痛哭,踴躍捐款。傷病無情,人有情,我們xx系分團(tuán)委學(xué)生會了解到這個情況時,毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起募捐活動。贈人玫瑰,手留余香,活動得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛心募捐的x天時間里,共收到募集捐款x元。感動是永遠(yuǎn)存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次募捐活動高度重視,是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致,廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學(xué)生會成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起,把愛心放在首位,無論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨,都不曾動搖,充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會不怕困難,努力拼搏的精神。募捐活動就此告一個段落,在這次活動上,我們學(xué)生會全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績,但也暴露出了存在的一些不足,針對這些不足,我們在以后活動中將采取各種措施,積極改進(jìn),努力完善,爭取做的更好??偨Y(jié)過去,展望未來,我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來越好。獻(xiàn)愛心活動總結(jié) 篇5自XX年底以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實(shí),開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動,充分發(fā)揮全社會的愛心力量,千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境,迄今為止,已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計捐書500多萬冊,解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難,共同建設(shè)未成年人的精神家園,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、深入貫徹中央8號文件精神,把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)。青少年是社會的未來,關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號文件”以后,認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識,掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗證明,授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺,財政撥款不足。老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書短缺的問題,光靠財政撥款是有限的,以社會贊助為補(bǔ)充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多,愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,各位一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實(shí)實(shí)在在的事情。二、建立專門機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,確?!熬钑鷮W(xué)”順利開展 在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動為載體,爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。為了加強(qiáng)對捐書助學(xué)工作的組織和管理, XX年初,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)際的效果性、持續(xù)性和陽光性的管理模式,健全了各項工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動一炮打響。活動初期,主要是動員社會各界捐獻(xiàn)舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達(dá)捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄,統(tǒng)一采購,統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到??顚S茫琗X年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會,凡捐助款項進(jìn)入?yún)f(xié)會賬上,可以抵稅,企業(yè)家對此更為高興。為保證??顚S?,要給捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學(xué)校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量,并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開、透明的捐贈機(jī)制,也使“捐書助學(xué)”活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。三、多管齊下,多措并舉,大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動。(一)廣泛發(fā)動,搭建平臺,爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。XX年以來,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識,號召社會各界積極參與“捐書助學(xué)”,主要采取三種形式開展活動:第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動;第二,動員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動,建立長效機(jī)制;第三,發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué),擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動持久有效地開展,還堅持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈者,通過電視、報刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉,積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力,通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。(二)加快助學(xué)腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏,圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,XX年以來,關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作,從點(diǎn)到面,從原來的單一為一個學(xué)些建立“愛心圖書室”,進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書,使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學(xué)的腳步,擴(kuò)大了圖書援助的受益面。(三)播撒書香,扎實(shí)開展讀書活動。為鼓勵學(xué)校用好、用活社會捐贈的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動,以“知識共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺,通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解,促進(jìn)健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動,動員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動,在全省形成了“學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈學(xué)校讀書經(jīng)驗交流會”,學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗,積極促進(jìn)受贈學(xué)校讀書活動的開展,使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月,關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動”的倡議,倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動,創(chuàng)建“書香校園”??傊?,我省的“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績,得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng),也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢、互為補(bǔ)充、互有得益。老同志有威望有影響,起了扛旗的作用,把握好大方向;企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛心,捐款捐書;德育中心的年輕職工有熱情,有愛心,把募集助學(xué)資金、審核圖書援建及圖書進(jìn)貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍,保質(zhì)保量地完成。當(dāng)然,由于種種原因,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的工作還存在很多不足,主要體現(xiàn)在:活動宣傳力度不夠,還有許多愛心力量沒有充分調(diào)動起來;缺乏圖書、要求援助的學(xué)校很多,我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足他們的需求;一些學(xué)校把捐贈的圖書束之高閣,沒有開展讀書活動,充分發(fā)揮圖書的效用等等。今后,我們將繼續(xù)努力,積極推進(jìn),在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會愛心力量的援助
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