【正文】 劉黨樺、穆友馨、胡鴻儒、楊蓉蓉、張旭東、吳兆剛成 員：周秋、張艷華、王雅秋、朱明 ：劉海祥 ：馬光明(西樓梯口)姚弘杰(東樓梯口)：趙春竹三、參加逃生自救演練人員：全體學生和教職工四、演練時間和地點： 3月20日上午9：20分五、疏散方案，全體教職工及學生必須在校長統(tǒng)一指揮下(如果校長外出，應有副總指揮康會玲全面指揮，以此類推)開始疏散。(具體以廣播或擴音喇叭為信號：緊急通知在我校某處發(fā)生突發(fā)事故，請教師馬上到崗按預定疏散方案組織學生撤離)（1）當突發(fā)事故發(fā)生時該樓層的疏散線路和順序應根據實情處理。處在樓梯口的教師進行指揮，各班迅速在教室過道上整理好隊伍，最快班最先疏散，在同時到達樓梯口的情況下，誰危險誰先疏散。每班排成2路縱隊進行疏散，直立行走有困難時，應彎腰前進或伏在地上爬行，因為底部會保留部分新鮮空氣。下樓梯時，沿墻壁彎腰前進，嚴禁推、拉、擠、沖。各帶班老師把所帶學生送到安全地帶后應立即清點人數(shù)。（2）指揮員準確及時到達臨時指揮中心，不可隨意變更，以便科學決策、有效處置，做到先保證學生安全，后保障財產安全，同時及時向上級匯報。六、演練內容：迅速組織師生撤離教學樓，在最短的時間內、有秩序地將學生疏散到安全地方。七、演練程序 。，擴音喇叭通報險情。，各班主任或任課教師立即緊急集合并組織疏散，按指定路線下樓，各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有遺留人員后，立即到達指定安全區(qū)。，并清點人數(shù)，向學校領導匯報。匯報內容：*年級*班應到*人，實到*人，報告完畢。，各班有秩序退場。教師進修學校 2010年3月20日學生疏散與逃生自救預案一、演練的指導思想為全面落實“安全制度落實年”的工作目標，進一步加強學校安全管理工作，加強學生安全教育工作，全面提高全校師生自救逃生本領，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，開展自救逃生演練，不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。二、演練目的和要求學校本著對社會負責，對學生負責，對家長負責的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，力爭使每一個師生樹立安全意識，真正掌握好安全知識，提高自救逃生技能，特制定此演練方案。三、自救逃生演練指揮部總 指 揮：趙揚副總指揮：劉黨樺、穆友馨、胡鴻儒、楊蓉蓉、張旭東、吳兆剛成 員：周秋、張艷華、王雅秋、朱明 ：劉海祥 ：馬光明(西樓梯口)姚弘杰(東樓梯口)：趙春竹四、參加逃生自救演練人員：全體學生和教職工五、演練時間和地點： 3月18日上午9：40分六、疏散方案，全體教職工及學生必須在校長統(tǒng)一指揮下(如果校長外出，應有副總指揮康會玲全面指揮，以此類推)開始疏散。(具體以廣播或擴音喇叭為信號：緊急通知在我校某處發(fā)生突發(fā)事故，請教師馬上到崗按預定疏散方案組織學生撤離)（1）當突發(fā)事故發(fā)生時該樓層的疏散線路和順序應根據實情處理。處在樓梯口的教師進行指揮，各班迅速在教室過道上整理好隊伍，最快班最先疏散，在同時到達樓梯口的情況下，誰危險誰先疏散。每班排成2路縱隊進行疏散，直立行走有困難時，應彎腰前進或伏在地上爬行，因為底部會保留部分新鮮空氣。下樓梯時，沿墻壁彎腰前進，嚴禁推、拉、擠、沖。各帶班老師把所帶學生送到安全地帶后應立即清點人數(shù)。（2）指揮員準確及時到達臨時指揮中心，不可隨意變更，以便科學決策、有效處置，做到先保證學生安全，后保障財產安全，同時及時向上級匯報。七、演練內容：迅速組織師生撤離教學樓，在最短的時間內、有秩序地將學生疏散到安全地方。八、演練程序 。，擴音喇叭通報險情。，各班主任或任課教師立即緊急集合并組織疏散，按指定路線下樓，各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有遺留人員后，立即到達指定安全區(qū)。教師進修學校2011年3月18日學生疏散與逃生自救預案為及時消除火災隱患，有效處置突發(fā)事故，保障本網城安全，特制定本應急疏散預案：一、應急組織機構 總 指 揮：趙揚副總指揮：劉黨樺、穆友馨、胡鴻儒、楊蓉蓉、張旭東、吳兆剛成 員：周秋、張艷華、王雅秋、朱明二、處置程序和措施（一）報警和接警處置程序和措施一旦發(fā)生火災，當班人員立即撥打119火警電話報警，并講清起火地點、單位名稱、起火部位、著火物、有無人員被困，并派專人到附近路邊引導消防車。同時，報告值班領導。在消防車未到之前，積極組織在場員工進行滅火。（二）應急疏散的組織程序和措施平時應保障疏散通道、安全出口暢通，并檢查、保障各安全疏散指示標志和應急照明等設施處于正常狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，當班負責人立即組織引導被困人員從各疏散出口疏散，積極搶救貴重設備和財產。（三）撲救初起火災的程序和措施火災發(fā)生后，在單位主管的指導下，應立即按照滅火應急預案，切斷著火場所電源，清除起火部位可燃物，使用現(xiàn)有消防設施和滅火器材進行滅火，防止火災蔓延。在消防人員到來后，積極協(xié)助消防人員對火災繼續(xù)撲救。（四）安全防護救護的程序和措施火災發(fā)生后，一旦發(fā)生人員傷亡，負責人應立即采取有效措施，首先把傷員抬送到安全地點，然后充分利用急救常識，科學實施救治。同時撥打120急救電話，會同急救人員對傷員進行搶救。三、注意事項和要求，至少每季度進行一次消防演練，并結合實際不斷充實完善。在進行消防演練時，應當設置明顯標志，并事先告知演練范圍內的人員。，熟悉滅火應急預案的內容和程序，積極參加單位組織演練活動。，指揮者要嚴密組織，科學實施；參與者必須嚴肅認真，積極配合，確保演練的效果和作用，達到學習提高，演練為用的目的。，適時組織演練。沒有特殊情況，所有應參加演練人員不得缺場、遲到、早退。，確保不發(fā)生人身傷害現(xiàn)象。教師進修學校 2012年3月17日