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正文內(nèi)容

消防安全活動策劃方案及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2024-11-16 22:50本頁面
  

【正文】 自管會男生部五、活動開展流程宣傳:通過校園廣播站宣傳、在學(xué)校食堂等人流相對密集的地方張貼海報(bào)、晚自習(xí)跑班宣傳開展:*月*日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。收尾:,評出前十名并對相應(yīng)班級加分。,找出不足。六、活動時(shí)間20xx年*月*日20xx年*月*日消防安全活動策劃7xx幼兒園按照上級部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機(jī),組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:一、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:xx副組長:xx組員:各班班主任,保安xx二、活動主題人人參與消防,共享平安生活三、活動內(nèi)容11月2日,我園園長邀請消防隊(duì)宣傳部的老師來我園進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動。四、準(zhǔn)備工作各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園。各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。五、疏散原則一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后。聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。六、要求:明確職責(zé)為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長。安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。查改到位在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。宣傳到位發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識,增強(qiáng)家長及師生消防意識。七、活動安排表:開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。(全體教職工)制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。消防安全活動策劃8一:活動背景:基本情況:安全日益成為社會最為關(guān)心的問題,而人們的安全意識 卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識主要執(zhí)行對象:針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協(xié)助活動開展原因:安全對個(gè)人生活和社會安定有舉足輕重的作用活動的內(nèi)在優(yōu)勢:嘉華學(xué)院占地并不大,學(xué)生人數(shù)也不算多,所以安全控制容易實(shí)施活動的弱點(diǎn):學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況二:活動目的:增強(qiáng)師生的消防安全防范意識,提高消防安全知識,排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患,創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳,按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求,人人參與,共同把文化周活動舉辦成功三:資源需要人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動物力資源:(1)需要地點(diǎn):舊籃球場(11月8日中午)一二號樓之間空地(11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40)2a206教室(11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn))四:活動開展:內(nèi)容安排:(1)11月8日簽名啟動儀式(地點(diǎn):舊籃球場 時(shí)間:11月8日中午)校園宣傳:宣傳部繪制海報(bào),貼于學(xué)校宿舍,食堂等人流相對密集的地方,提前讓同學(xué)們了解安全活動周的情況攝像:由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé):a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名執(zhí)行的應(yīng)變程序:如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行(2)11月9日安全知識競賽(地點(diǎn):一二號樓之間 時(shí)間:11月9日中午11點(diǎn)40)活動一:側(cè)重點(diǎn):出行安全活動方式:模擬闖關(guān)游戲活動開展:一局人數(shù):10人游戲方式:通過出行安全的題目,設(shè)立第3關(guān),第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答,一輪10題,回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪第二輪進(jìn)行簡答,給出情景由參與者共同搶答,搶到題目者, 根據(jù)題目 所給情景進(jìn)行簡答,回答完整的2人進(jìn)入下一輪第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽活動第一名獎(jiǎng)品:可樂一瓶第二名獎(jiǎng)品:可樂一聽活動所需經(jīng)費(fèi):假設(shè)開展3輪游戲,所需經(jīng)費(fèi):活動所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名活動二:側(cè)重點(diǎn):校園安全活動方式:海報(bào)+展板活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報(bào)活動三:側(cè)重點(diǎn):消防安全活動方式:真人飛行棋活動開展:前期準(zhǔn)備:飛行棋地圖一副,骰子一個(gè)一局人數(shù):4人活動目的:通過游戲的方式,學(xué)習(xí)安全知識活動規(guī)則:4人各自站在棋盤的4邊開始處,依次投骰子,投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利活動第一名獎(jiǎng)品:可樂一瓶活動所需經(jīng)費(fèi):假設(shè)開展5局,活動所需人員:比賽裁判1名校園消防安全文化周活動策劃書,(3)11月10日控?zé)熤v座(地點(diǎn):2a206 時(shí)間:11月10日晚6點(diǎn))校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)活動流程:ppt講解控?zé)熜《唐シ努F(xiàn)場安全知識搶答配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干會場布置:辦公室人員攝像:由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作(4)11月11日播放與安全有關(guān)的電影(地點(diǎn):2a206 時(shí)間:11月11日晚6點(diǎn))校園宣傳:張貼海報(bào)活動人員配備:播放電影人員1名攝像:由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作(5)11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn):校園各處 時(shí)間:11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn))活動目的:在校園各處巡查,告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙,何處可以抽煙人員的組織配置:安全部全體成員五:經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動獎(jiǎng)品支出:26元海報(bào)周邊支出:20元合計(jì):46元六:活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動學(xué)生的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況解決方案:在活動過程中給予一定的活動獎(jiǎng)品,加大同學(xué)的積極性北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院安委會20xx115消防安全活動策劃9一、目的:“119”消防日即將來臨。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn),以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。二、適用范圍:適用于學(xué)校的消防演習(xí)三、組織機(jī)構(gòu):總指揮:趙偉忠校長副總指揮:李衛(wèi)國組員:徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧?yán)逅?、職?zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評估。保安處負(fù)責(zé)制定《消防演習(xí)方案》,并組織實(shí)施。學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。五、演習(xí)時(shí)間:20xx年11月9日上午:9:15六、演習(xí)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場與草地七、演習(xí)對象:全體師生八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作:發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:(1)模擬著火源;(2)水源、滅火器(含121干粉、泡沫等);在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。九、演習(xí)操作程序:發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào),通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進(jìn)行疏散,并報(bào)火警地點(diǎn)。聽到警報(bào)后,各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。聽到火災(zāi)信號,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場指定位置。疏散線路及順序:(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場,由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級人數(shù)后上報(bào)德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。(7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)濉⑧嚧阂氵M(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)(滅火場景布置)。滅火:聽見火警警報(bào),手提滅火器,前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。清潔:保安部組織清掃。十、分工安排及職責(zé):x校長:現(xiàn)場總指揮;x:現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;x:現(xiàn)場突發(fā)事件處理;x:宣傳統(tǒng)計(jì)工作;夏x:醫(yī)務(wù)工作;xx:演習(xí)總計(jì)時(shí)與攝像拍攝;王x:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;徐x:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;莊x:橋上學(xué)生疏散;x:校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:一年級:王x、二年級:顧x善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):三年級:陳x、四年級:陸x善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):五年級:顧x、六年級:張x博學(xué)樓:張xx十一、總結(jié)大會:所有參加人員集合,由校長總結(jié)。校長宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報(bào))。各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。消防安全活動策劃10一﹑活動主題:消防連著你我他,保障安全靠大家二﹑活動背景:為了加強(qiáng)大學(xué)生安全意識,我們班積極響應(yīng)學(xué)院的關(guān)于“消防安全”的特色團(tuán)日活動的要求。三﹑活動目的:決定以此次活動,來豐富我班學(xué)生的安全知識,以免不必要的悲劇發(fā)生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項(xiàng)以及遭遇危險(xiǎn)時(shí)逃生方法為主,讓同學(xué)們知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。四﹑活動主辦:市營0901團(tuán)支部五﹑活動時(shí)間:—六﹑活動形式:①在中區(qū)廣場張貼宣傳海報(bào),向同學(xué)們演示滅火器的使用方法來普及火災(zāi)預(yù)防知識,以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。②通過團(tuán)支書向班里同學(xué)講述消防安全知識。③組織全班進(jìn)行激烈的關(guān)于消防安全知識搶答。七﹑活動步驟:i活動分組:宣傳小組:負(fù)責(zé)活動所需的海報(bào)的排版與制作。記錄小組:負(fù)責(zé)活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝,以及相關(guān)ppt制作。后勤小組:查詢火災(zāi)預(yù)防相關(guān)資料和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救小常識,以及還有向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。ii前期準(zhǔn)備:①團(tuán)支部成員召開小會議,討論商議特色團(tuán)會的相關(guān)活動方案和活動細(xì)節(jié),并確定活動策劃書。②于本周內(nèi),在班級舉行動員大會,號召大家積極參與,并對參與人員進(jìn)行分組。分配好各組的相關(guān)任務(wù)。③于下下周前,做好小組之間的交流工作,包括設(shè)計(jì)、排版好宣傳畫,并即時(shí)開始后期制作工作,同時(shí)要在這個(gè)星期內(nèi)完成知識搶答的問題設(shè)置,消防安全講解的稿子。④申請需要使用的教室。iii宣傳工作:①制作展板,刊登出高校往年發(fā)生火災(zāi)較典型的案例,并附照片;②用漫畫的方式來宣傳預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的知識;③在校園內(nèi)掛宣傳橫幅;④借用課室放映與消防有關(guān)的宣傳片;⑤“構(gòu)建安全河蟹校園”的校園簽名活動。八﹑注意事項(xiàng):在進(jìn)行搶答賽的時(shí)候請同學(xué)們保持周圍環(huán)境的清潔,注意維持現(xiàn)場紀(jì)律。在學(xué)校中區(qū)廣場宣傳的時(shí)候注意維持一定的紀(jì)律。消防安全活動策劃11一、活動背景學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢越來越嚴(yán)峻。而時(shí)有發(fā)生的校園火災(zāi),無不給世人敲響了警鐘——學(xué)校的消防安全工作亟待重視。然而,我們大學(xué)生的消防意識卻不容樂觀。我們的知識雖然豐富,但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護(hù)意識就更低。很多同學(xué)認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,有很重要的意義。火災(zāi)的后果給我們的警告已經(jīng)夠多的,我們不需要再發(fā)生相同的事情。讓我們永記這些不希
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