【正文】 她喜歡讀書，徜徉在書海中，她會覺得幸福與甜蜜。學業(yè)進步星七（4）班她喜歡冰心的話：成功的花兒，人們只驚羨它出現(xiàn)時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。她每天都在努力著，從班級走向年級，從年級走向校園，從校園走向社會。她是老師的助手，更是同學的榜樣。她從一個成績平平的女生，進升為 “學習尖子”；從一個典型乖乖女，轉(zhuǎn)化為一班之長，是因為她有一份執(zhí)著，一份十和一份膽量。尊師敬長星七（4）班尊師敬長，是中國傳統(tǒng)的美德。他，就是我們學習的榜樣。見到老師時，他總是笑瞇瞇跟老師問好：每一位老師上課時，他都會積極響應(yīng)，跟著老師的思維轉(zhuǎn)；他進教室時總會喊一聲“報告“，老師點他回答問題，他總會迅速站起來。在校外，他尊老愛幼，樂于助人。美德在細節(jié)中彰顯。勤奮自強星七（4）班他，積極向上，熱愛音樂，熱愛讀書，敢用單薄的肩膀撐起明天的夢想，能用孜孜不倦的勤奮攀登知識的高峰。在求學的艱辛道路上，即使有再大的困難，他也以微笑面對，總以客觀的心態(tài)對待生活中的不如意。他始終堅信：人生偉業(yè)的建立，不在能知，貴在能行。全面發(fā)展星七（6）班她，全面發(fā)展，處處爭先，有堅忍不拔的毅力和永不服輸?shù)木?。她深信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！彼杂龅嚼щy決不放棄，迎難而上，最終取得的優(yōu)異的成績。在逐夢的長河中，她只是微笑的一股細流，會勇敢地奔向夢中的大海，盡管會遇到狂風暴雨，但她依然奔騰不息。文明守紀星七（6）班在大家的眼里，她是一個比較文靜的小女孩。下課時不太愛瘋打，總是獨自一人坐在座位上，津津有味的讀著一本本精品文摘。她為人謙和，與人為善，樂于助人，人緣關(guān)系特好。文靜，文雅，文氣，好一個淑女形象！尊師敬長星七（6）班他是一個活潑開朗的男孩，別看他活潑，但對長輩、對老師可都是特別尊重的。每當遇到老師，總是笑瞇瞇地說：“老師好”；當老師上課時，他總是全神貫注地聽講，積極主動地發(fā)言，因為他知道這是在尊重老師的勞動。在家里，他搶著為家人做些力所能及的事情，是遠近聞名的“乖乖伢”。文體特長星七（6）班她是一個活潑開朗的女孩，對生活充滿了熱情，對體育運動充滿了熱愛。她有著堅強的意志，遇到困難不害怕，能夠勇敢的去面對。她堅持晨練，無論風霜雨雪從未間斷。在運動場上，她頑強拼搏，以出眾的能力為班級摘金奪銀，爭光添彩。她深信，天生我材必有用。環(huán)保衛(wèi)生星七（5）班“環(huán)保行動，從我做起?！边@是他環(huán)保衛(wèi)生行動的宣言。他既講究個人衛(wèi)生，又注重集體衛(wèi)生。他穿著得體，舉止文明。寢室里內(nèi)務(wù)整理一流，值日到掃衛(wèi)生負責。見到校園里的垃圾會自覺的撿起，看到不文明的現(xiàn)象敢于制止。不愧為校園里的環(huán)保衛(wèi)士。文明守紀星七（5）班她，一個沉默冷靜的女孩，平時很少說話。每當見到地上有一片垃圾，她會靜靜彎腰撿起。見到老師同學，她會報以恬淡的微笑。她似水，靜靜地向前流淌，流過喧嘩之地，也不動搖她分毫。她始終向目標一心一意地前進。自信淡定，待人真誠。文體特長星七（5）班在學習上，她或許是一個平凡的女孩，但她有著文體方面的特長。她想用她的雙手給校園添加一筆一筆亮麗的色彩。她平時非常喜愛畫畫，對待每一幅畫都是非常認真，上美術(shù)課的時候更加一絲不茍。她認為一個人擁有才藝是一處很大的閃光點。她也很喜愛唱歌，她覺得歌聲最能打動人的心弦。全面發(fā)展星七（5）班猶如一個可愛的織夢者，他一路馳騁于童話的旅途上，采擷繽紛絢爛的幸福花朵。仰望飄渺的柔軟白云，悠然的遐思中浸染著無私無邪的快樂。他又是勤勞的精靈，身為班干的他，工作總是一絲不茍，靈動的身影穿梭在教室內(nèi)。他歡笑著，騎著魔法的掃帚，飛翔夢想的彼岸。第五篇：校園之星頒獎詞一，學習之星：米蓮頒獎辭：“是盾，就矗立在勤奮前沿，絕不偷懶。是劍，就向懶惰揚眉出鞘，寸步不退?！币恢币詠恚趯W習中始終這樣嚴格要求自己。米蓮，一個自強不息、樂觀豁達、默默奮斗的平凡女孩，付出的是辛勤努力，贏得的是正是她努力飛翔的軌跡。在這里我們祝愿她能超越夢想，繼續(xù)飛翔。學習之星：吳大婷頒獎辭：只爭耕耘日，亦有收獲時。社會是一片屬于勇者的海洋，在激烈的競爭中她挖掘自己無限的內(nèi)在潛質(zhì)，用勤奮和汗水澆灌出豐碩的果實。用汗水澆灌希望，用信念照亮未來，她就是這樣一個積極向上﹑勤奮好學的樂觀女孩。相信她會用勤奮鑄就卓越。二，科研之星：楊繼云頒獎辭：沒有松柏性，難得雪中靑。他帶領(lǐng)我們走進一個奇妙的科技世界，認真研究，深入探索。他，一個有著松柏的韌性的剛健男兒在科研的世界里攀爬向上。就如他的人生格言說的：“不要失去信心，只要堅持不懈，終究是會有成果的?！笨蒲兄牵簭埵辣C獎辭：他打開科技創(chuàng)新的大門，讓奇妙的構(gòu)想飛向世界；他推動實踐的齒輪，用神奇的雙手締造奇跡。他對科學充滿熱愛，對發(fā)明創(chuàng)造情有獨鐘。在這個過程中他艱辛并快樂著?？炭嗲趭^，思維敏捷，因為熱愛科研，所以快樂著。三，創(chuàng)業(yè)之星：張林頒獎辭：理想與現(xiàn)實共舞，激情與智慧交融。在各類兼職中積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，在市場調(diào)查中摸索經(jīng)營之道。從品學兼優(yōu)的大學生成長為追夢教育中心負責人，他書寫了當代大學生創(chuàng)業(yè)的典范。仰望星空，腳踏實地，他告訴每位懷揣著創(chuàng)業(yè)夢想的大學生，“知行合一”便能踏上通往成 功的康莊大道。創(chuàng)業(yè)之星：梁世婷頒獎辭：只有努力的精彩，沒有等待的輝煌。在大學這個小社會中，她努力學好所有專業(yè)課程，為自己沉淀理論知識、增強人生閱歷。在左岸的理想與右岸的現(xiàn)實中間，她用拼搏鑄造一座堅實的橋梁。她用她的努力告訴我們“只要努力，沒有什么不可能”。四，自強之星：楊濤頒獎辭：只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱！當命運的魔爪扼制他時，他并沒有低頭，右側(cè)肢體殘疾的他在面對艱難困苦時，他學會了生存，明白了世間滄桑；在荊棘載途中，他懂得了自尊自強、自信自立。追尋著自己的夢想，他用蹣跚的腳步一步步堅定的前行。自強之星：王麗頒獎辭：有一種美麗叫自強不息，她用這種美麗點綴苦難人生；有一種信念叫永不言棄，她用這種信念改變坎坷命運。王麗，一個樂觀開朗、勤奮好學的女孩，她殘疾的只是肢體，卻有著堅強的意志和金子般閃光的心靈。用堅定的腳步，走過歲月的泥濘；以倔強的眼神，不畏生活的風雨。她用青春孕育美麗，用美麗臣服奇跡！五，技能之星：李博頒獎辭：“微博達人”、“主持達人”是他最美的稱號，走在信息前沿的他，在實踐探索中不斷嘗試挑戰(zhàn)自我。在新媒體傳播之路上，樂觀自信的他且行且思，用輕快的腳步演繹著多彩的青春。用理想和信心作為驅(qū)動，用知識和技能作為內(nèi)存，編織自己精彩的燦爛人生。技能之星：戴明禮頒獎辭：有一種追求叫孜孜不倦；有一種熱情叫廢寢忘食；有一種執(zhí)著叫鍥而不舍。一個陽光的大男孩，他勇于創(chuàng)新，勤練技能，努力培養(yǎng)專業(yè)技能水平，注重實踐鍛煉。以一份對信息技術(shù)的熱情，用辛勤的汗水讓他的夢想之花綻放的更加燦爛。六，體育之星：謝富鋮頒獎辭：他，形象的體育語言，為我們詮釋了體育精神；他，用全面的體育技能，在強手如林的體育健兒中脫穎而出。他，非體育專業(yè)，卻用自己的執(zhí)著和汗水，實現(xiàn)著自己的人生理想。點滴的積累，規(guī)律的生活，自我的拼搏將引領(lǐng)他走向璀璨的明天。頒獎辭：體育之星：張立雄 世界之大，因為你而彰顯人生精彩；跑道雖短，因為有你而亮出生命的朝然，為了熱愛，所以堅持，因為拼搏，所以閃耀。七，志愿之星：李清鵬頒獎辭：尊用老愛幼，樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，他，就是這種高尚的傳遞著，他用行動傳遞愛心，用愛心傳遞溫暖。愛，在路上，心在一起。志愿之星：徐建宏頒獎辭：他來自人群，像一粒塵土，他平凡，卻鑄就偉大。幫助同學，幫助社會；譜寫維權(quán)新章，法律宣講；無償獻血，七尺男兒展豪情。愛如微塵，無處不在，恰似微星，澆筑志愿長城。八，實踐之星：馬鈺珍頒獎辭：沒有驚天動地，卻有真心真意。她，用愛溫暖了留守兒童的心，用知識豐富了留守兒童的夢。愛無疆，她，用一個個的行動向我們詮釋了人世間的博愛，用一次次的愛心活動安撫顆顆幼小的心靈。她就是馬鈺珍。實踐之星：邵麗頒獎辭：人生，或許是一個不經(jīng)意的微笑，一次滿懷愛心的支教，她用實踐貢獻社會，服務(wù)他人，鍛煉自我。九，藝術(shù)之星:唐瑛頒獎辭： 琴弦，律動彌漫出跳躍的音符；舉手投足，幻化出多彩的人生。在每一次光與影的交織中，她用生命演繹著藝術(shù)；在每一處動與靜的交替中，她用藝術(shù)詮釋生命，激情澆灌青春，音樂點亮人生。藝術(shù)之星:孫麗娟頒獎辭：她飛翔在藝術(shù)的星光大道上，她陶醉在黑白分明的琴鍵之間，她“謙遜而不沉默，優(yōu)秀但不張揚”。童心暢筆，婀娜舞步，演繹著她的執(zhí)著，他的夢想。十，團隊之星：蔡天文頒獎辭： 伴著國歌的音符，打著激昂的節(jié)拍，他們走過春實秋華的一年，在歲月的坐標軸上留下了鏗鏘的足跡。他們，以勤奮描繪追求，用團隊渲染夢想。他們是“崇尚榮譽，敢于擔當，正直為人，追求卓越”的國旗衛(wèi)隊！在這個莊嚴的團隊，他用自己生命的顏色填充著旗幟的偉岸。敬禮，為他和他的戰(zhàn)友。團隊之星。王毓龍頒獎辭：他的組織才能堪稱一流，他的領(lǐng)導思維獨具一格，他的親和力度波及一方。多才多藝的他將引領(lǐng)他的團隊展翅高飛。似紅梅冰清玉潔，似芳菊亮潔瀟然，似貞蘭貴質(zhì)典雅，團隊的星河你是最亮的一顆。