數(shù)控畢業(yè)生個人簡歷的自我鑒定[大全五篇]-資料下載頁
2025-11-07 22:31本頁面
【正文】 、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、autocad、ug等。而且我還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程，可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程。并參加學(xué)校組織的資格考試，順利獲得了數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)，在思想品德上，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識并參加了2008入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)。三年的中專生活，我始終堅持著自強(qiáng)不息，立志成材的信念。使我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地中專生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準(zhǔn)備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻(xiàn)。我深深地感激我的大學(xué)，是它讓我的人生經(jīng)歷增添了燦爛的一筆。 數(shù)控專業(yè)畢業(yè)自我鑒定書(二)：大學(xué)期間主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學(xué)三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程，可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業(yè)軟件，擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書，并熟悉c語言程序設(shè)計。專業(yè)之外還學(xué)會基本的焊工。鉗工操作等。在校內(nèi)實習(xí)廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設(shè)計實習(xí)實習(xí)期間，通過虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。第五篇：畢業(yè)生自我鑒定(數(shù)控)我是XX大學(xué)數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生，如今面臨畢業(yè)之際，回首這四年的大學(xué)生涯，現(xiàn)做自我鑒定如下：在思想上我不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則；自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏并被評為學(xué)校優(yōu)秀的一名黨員。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身學(xué)習(xí)方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，學(xué)習(xí)成績也比較理想。在學(xué)習(xí)上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，攻讀了大量論著，逐步明確了學(xué)習(xí)方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。作為學(xué)生干部懷著滿腔熱情地為同學(xué)服務(wù)、樂于承擔(dān)任何社會工作，從不抱怨，積極主動的完成了老師吩咐的工作。在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。學(xué)生階段使我所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、生活、再到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年，四年塑造成了一個健康、充滿自信的我，無論是專業(yè)技能還是文化知識都有了質(zhì)的提高，通過各種社會實踐，使我較早得融入了社會中去，盡管還沒有走出學(xué)校大門，但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在四年生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的畢業(yè)生。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
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