教育實(shí)踐活動征文-資料下載頁
2024-11-16 22:30本頁面
【正文】 肩負(fù)的使命，捍衛(wèi)集體的榮譽(yù)。是否精通本職崗位，能否創(chuàng)造一流業(yè)績，表面上看是一個(gè)人有沒有事業(yè)心、責(zé)任感、高標(biāo)準(zhǔn)的小問題，實(shí)際上反映出的是一個(gè)人對黨的事業(yè)、人民的利益、國家是否高度負(fù)責(zé)的大問題，其中起決定作用的是一個(gè)人有沒有崇高榮譽(yù)、創(chuàng)造榮譽(yù)、捍衛(wèi)榮譽(yù)的強(qiáng)烈意識。人民警察的榮譽(yù)有很多種：象雷鋒那樣為人民服務(wù)，被人民贊揚(yáng)是榮譽(yù)；象我們身邊的典型那樣精通本職、爭先創(chuàng)優(yōu)也是榮譽(yù)；能夠?qū)崿F(xiàn)“政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、規(guī)范執(zhí)法過硬、從嚴(yán)治警過硬”，自身綜合素質(zhì)能力勝任工作崗位需求是榮譽(yù)；切實(shí)提升群眾的安全感和滿意度，出色完成機(jī)場和諧穩(wěn)定工作，受到廣大人民群眾的肯定和贊揚(yáng)也是榮譽(yù)。尊崇榮譽(yù)，爭取榮譽(yù)，是所有人的本能愿望。有位偉人曾經(jīng)評價(jià)：榮譽(yù)感是人類的崇高情感，能使最平凡的人變是高尚，能使最軟弱的人變成獅子。但任何功勛和榮譽(yù)都不會從天上自己掉下來。對于我們?nèi)嗣窬於?，踐行人民警察核心價(jià)值觀，追求榮譽(yù)、展現(xiàn)價(jià)值最現(xiàn)實(shí)、最根本的途徑就是要提高素質(zhì)，全面發(fā)展，爭創(chuàng)一流，建功立業(yè)，貞守氣節(jié)，嚴(yán)守紀(jì)律，在精通本職工作中展現(xiàn)自身價(jià)值，在創(chuàng)造一流業(yè)績中贏得無尚榮光。當(dāng)前踐行人民警察核心價(jià)值觀，即是我們每名同志必須遵循的行為準(zhǔn)則，也是立足本職實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的進(jìn)步階梯。我們要以本職崗位為平臺，自覺學(xué)好黨的創(chuàng)新理論，貫徹落實(shí)十七屆六中全會精神和上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)重要講話指標(biāo)，練硬一身本領(lǐng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，創(chuàng)造一流業(yè)績，努力一流業(yè)績，努力把自己鍛造成為高標(biāo)準(zhǔn)貫徹履行分局“忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)力、奉獻(xiàn)”機(jī)場公安職業(yè)精神的優(yōu)秀人民警察。第四篇：教育實(shí)踐活動堅(jiān)持群眾路線，依法執(zhí)教2014年3月18～25日，金安區(qū)三十鋪鎮(zhèn)石廟小學(xué)在陳良權(quán)校長帶領(lǐng)指導(dǎo)下，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相關(guān)要求和指導(dǎo)思想等。結(jié)合我校當(dāng)前教育實(shí)際情況和教育實(shí)踐活動總要求，充分認(rèn)識自己，檢討自己，開展批評和自我批評，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)，真正做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。要使此次活動落到實(shí)處，發(fā)揮實(shí)效，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)更多合格人才。（石廟小學(xué)韓成香報(bào)道）第五篇：教育實(shí)踐活動舉辦“文明禮儀知識競賽”實(shí)踐活動教育實(shí)踐活動（18）第三小學(xué)黨支部為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文明禮儀知識，促進(jìn)文明禮儀教育實(shí)踐活動，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，我校6月13日下午在本校舉辦“文明禮儀知識競賽”實(shí)踐活動。本次活動的形式有必答題、個(gè)人搶答題、年級搶答題、師生搶答題。試題內(nèi)容從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等方面，題型貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，突出特色，對文明禮儀知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來教育學(xué)生，弘揚(yáng)文明禮儀，為構(gòu)建“文明校園、和諧校園”做出貢獻(xiàn)。此次活動宗旨在于進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠通過實(shí)踐活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去，并能夠帶動家庭，推動社會，營造和諧的校園、社會環(huán)境。
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