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教師節(jié)大會發(fā)言稿-資料下載頁

2024-11-16 22:29本頁面
  

【正文】 發(fā)展,百尺竿頭更進(jìn)一步,早日成為國際知名企業(yè);祝密州學(xué)校在社會各界的大力支持下,經(jīng)過全體師生員工的努力拼搏,早日辦成齊魯名校!謝謝大家!慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿13老師們、同志們:今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第27個教師節(jié),并對全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵。進(jìn)一步動員廣大教職員工,牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校,推動我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我根據(jù)兩委擴(kuò)大會議研究的意見,講三個方面的問題。一、認(rèn)真回顧我街道教育工作所取得的突出成績近年來,全街道各級各部門按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署,大力實施“科教興處”戰(zhàn)略,開拓進(jìn)取,扎實工作,促使全街道教育工作取得了突出的成績,保持了良好的發(fā)展勢頭。㈠“普九”成果不斷鞏固和提高全街道適齡兒童入學(xué)率達(dá)到,年鞏固率在以上。義務(wù)教育階段“五三”學(xué)制向“六三”學(xué)制過渡任務(wù)已順利完成,九年義務(wù)教育得到了真正體現(xiàn)。以政策傾斜、強(qiáng)弱聯(lián)合為主要措施的薄弱學(xué)校改造取得了明顯的成效,東部與西部學(xué)校差距逐年縮小,義務(wù)教育邁向了均衡發(fā)展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進(jìn)街道。㈡各類教育統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展在堅持義務(wù)教育重中之重地位不動搖的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展學(xué)前教育,全街道學(xué)前一年受教育率達(dá)到,學(xué)前三年受教育率達(dá)到以上。積極推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,職業(yè)教育、成人教育得到了快速發(fā)展,培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會管理、能致富的專業(yè)人才,為全街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別為社區(qū)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了知識和技術(shù)支持。尤其是中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,每年升入高中的人數(shù)以超過的比率不斷攀升,重點學(xué)校進(jìn)線數(shù)、萬人比連年居全區(qū)前例。年銀雀山中學(xué)人考入高級中學(xué),人考入職工中專,人考入職業(yè)技術(shù)學(xué)校,升學(xué)率達(dá)到。同時,積極鼓勵社區(qū)力量辦學(xué),積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,形成了多元化辦學(xué)格局,滿足了人民群眾多樣化的教育需求。㈢辦學(xué)條件改善工作取得了重大進(jìn)展全街道中小學(xué)布局調(diào)整按規(guī)劃實施并趨于合理,校舍危房改造力度大,成效突出,尤其是西部個村劃歸我街道后,街道不斷加強(qiáng)對西部小學(xué)的校舍改造,逐步改善辦學(xué)條件,縮小與東部小學(xué)的差距,全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在萬元左右,用于校舍擴(kuò)建、危房改造的資金逐年遞增,先后完成了中心小學(xué)、苗莊小學(xué)、前崗頭小學(xué)、杭頭聯(lián)小、梨杭小學(xué)和勝利小學(xué)的教學(xué)樓的改擴(kuò)建工作,總投資萬元。現(xiàn)代教育手段逐年提高,中心中學(xué)、中心小學(xué)和部分聯(lián)小己實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),基本達(dá)到了省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),為推動教育現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。㈣精細(xì)化的管理理念促進(jìn)了育人質(zhì)量和辦學(xué)效益的逐步提高近年來,全街道學(xué)校管理工作力度進(jìn)一步加大,措施進(jìn)一步強(qiáng)化,依法治教、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強(qiáng),科學(xué)規(guī)范管理水平不斷提高,學(xué)校管理向科學(xué)化邁進(jìn),教師管理向人本化轉(zhuǎn)移,學(xué)生管理向?qū)哟位l(fā)展,德育工作向生活化貼近,后勤管理向社會化改革,教學(xué)管理向案例化推進(jìn),財務(wù)管理向制度化轉(zhuǎn)型。中心中學(xué)、中心小學(xué)、勝利小學(xué)、新區(qū)小學(xué)、后崗頭小學(xué)在被評為市級規(guī)范化學(xué)校。中心中學(xué)為市級三防教育先進(jìn)單位、區(qū)級實驗教學(xué)先進(jìn)單位;中心小學(xué)為區(qū)級教學(xué)示范學(xué)校、區(qū)級教書育人先進(jìn)單位。中心中學(xué)、小學(xué)自年以來,連續(xù)年在蘭山區(qū)教委組織的綜合檢查中被評為先進(jìn)單位,在街道黨工委、辦事處的年終評比中,年年被評為先進(jìn)黨支部、先進(jìn)單位;中心幼兒園、成人教育中心學(xué)校被評為市級規(guī)范化學(xué)校。慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家好!在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第27個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日歡快。有人我想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn),幾千多個日子以來,學(xué)生和課本已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,原來是學(xué)生充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。十幾年來,我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)國內(nèi)同船共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動,為他們的長大而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗,現(xiàn)在拿來與大家一起分享。第一,一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任牢牢連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的究竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種???。作為普通的教師,也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課讓學(xué)生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子?!睅煇蹖W(xué)生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛,還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。第三,利用好集體資源,團(tuán)結(jié)就是氣力假如沒有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至,沒有同事的關(guān)心和幫助,就沒有我今天的成績。Xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到:穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是由于有了精誠協(xié)作的團(tuán)隊,我們的未來才會更加美好。第四,關(guān)心后進(jìn)生,永不放棄我領(lǐng)的班級是09年分流下來的后進(jìn)生,在我們平常的教學(xué)中,最需要關(guān)心的是后進(jìn)生。我同所有科任教師一起研究后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方案,有針對性的找學(xué)生談心,關(guān)心他的進(jìn)步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎,還設(shè)有進(jìn)步獎。也正是我們的不放棄,才有了物理全縣第一,數(shù)學(xué)全縣第一,英語全縣第三的好成績。最后,我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實,是甜蜜的,讓我們都來做綠葉吧,由于綠葉,是平凡而謙遜的?!睉c祝教師節(jié)大會發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!今天對于濟(jì)陽縣的每一個教育工作來說,是幸福而光榮的日子,縣委縣府及社會各界在這里隆重集會,慶祝屬于我們的節(jié)日,這是對戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業(yè)績的肯定,更是對教育這一光輝職業(yè)的最誠懇的褒獎。在此,我代表我們競業(yè)園學(xué)校的3700多名師生員工,感謝社會各界一直以來的無私幫助,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的對我們工作的大力支持。并預(yù)祝大家在第27個教師節(jié)到來之際,身體健康,事業(yè)發(fā)達(dá),龍馬精神,永葆青春!在過去的一年里,競業(yè)園學(xué)校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育教學(xué)改革為突破口,以課堂教學(xué)為平臺,不斷完善教育教學(xué)設(shè)施,不斷提升干部教師素質(zhì),不斷深化教學(xué)改革,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面落實新課程,全面實施素質(zhì)教育,各項事業(yè)取得長足發(fā)展。首先,進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施,為教育教學(xué)工作開展提供物質(zhì)保障。在縣委縣府正確領(lǐng)導(dǎo)下,六年前競業(yè)園學(xué)校實現(xiàn)法人辦學(xué),自主經(jīng)營。六年來,許多教育教學(xué)設(shè)施從無到有、從有到優(yōu),目前早已達(dá)到和超過國家一類標(biāo)準(zhǔn),為新課程的實施打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),并實現(xiàn)了兩校分離時巨額債務(wù)的逐步化解,國有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過來的一個學(xué)年中,教師辦公設(shè)施得到進(jìn)一步改善,新教學(xué)樓的啟用,不僅化解了城區(qū)學(xué)校學(xué)生就讀壓力,而且大大改善了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施為教師專業(yè)發(fā)展插上了翅膀,為實施環(huán)境育人提供了保障。第二,實施內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理體制,為實現(xiàn)教育教學(xué)高效打下思想基礎(chǔ)。去年暑假,全縣教育干部競爭上崗,借此機(jī)會,我們學(xué)校借鑒外地經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校工作需要,積極實施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個級部、七個中心為主體的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機(jī)制,實現(xiàn)了學(xué)校各項工作的無縫隙銜接。管理體制的改革,使一批青年干部成為學(xué)校管理工作的生力軍,為學(xué)校發(fā)展注入了生機(jī)與活力,更為教育教學(xué)改革提供了良好的軟環(huán)境。第三,實施素質(zhì)教育,貫徹落實新課程,在課改大潮中成長自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路,新課程,是實施素質(zhì)教育的絕佳平臺,其關(guān)鍵與核心則是課堂教學(xué)。在學(xué)校獨立發(fā)展的六年中,盡管遭遇了無數(shù)艱難與坎坷,但我們一直堅持把課堂教學(xué)作為學(xué)校所有工作的中心,堅持把改革作為課堂教學(xué)的主旋律。課堂改革,成就了“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”,這一教研成果得到省市專家組高度認(rèn)同,08年全省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,得到省內(nèi)外同行的認(rèn)同。我們并沒有止步,并以過去幾年的實踐為基礎(chǔ),在“有效教學(xué)”的平臺上積極建構(gòu),形成了“單元整體問題導(dǎo)學(xué)模式”,把課堂提升到一個前所未有的高度,實現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長,得到了教育專家的高度認(rèn)同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂,真正成為了我們學(xué)校的一張名片。第四,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)教師專業(yè)成長。我們一直堅持認(rèn)為“教學(xué)工作,課堂第一;學(xué)校管理,教師第一”。在教育生活中,只有教師的快樂,才會有學(xué)生的快樂,只有教師的成長,才會有學(xué)生的成長。幾年來,我們一直致力于教師的專業(yè)發(fā)展與和諧成長。在有限的條件下,提供最好的物質(zhì)保障;在資金短缺的情況下,不斷派出參加業(yè)務(wù)會議、參與與各地同行的交流、參加各種專業(yè)培訓(xùn)等等。積極提供展示舞臺,組織開展各種技術(shù)比武,演練教學(xué)技藝;開設(shè)“三級講壇”,開展各個層面上的論談活動,發(fā)表在教學(xué)中的真知灼見;自辦教學(xué)期刊,并結(jié)集出版教學(xué)專著。固定開設(shè)校本培訓(xùn)講座,總結(jié)教育教學(xué)得失,提升教育教學(xué)經(jīng)驗。幾年來,我校師資力量由弱變強(qiáng),成為我校最重要的智力資源,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展注入勃勃生機(jī)。第五,完善課程體系,豐富學(xué)校內(nèi)涵,凸顯競業(yè)園辦學(xué)特色。課程是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)志,豐富而高質(zhì)量的課程才是一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最有力的證明。幾年來,競業(yè)園克服資金、師資、場地、器械等方面的困難,致力于課程體系的完善工作,在按國家課程設(shè)置要求開足開全課程的同時,完善了地校課程,開發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開發(fā),使競業(yè)園的學(xué)子真正享受到了不一樣的教育,師生校園生活質(zhì)量大大提升,學(xué)校辦學(xué)特色日漸凸顯,辦學(xué)品味逐步提升!第六,和諧共進(jìn),同創(chuàng)美好未來。隨著學(xué)校工作的深入開展,學(xué)校上下呈現(xiàn)出一派追求成長、謀取發(fā)展、積極進(jìn)取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展,一大批青年教師在教育教學(xué)崗位上茁壯成長,迅速成才,并從競業(yè)園走出來,在全縣各級各類學(xué)校獲得教學(xué)崗位,為濟(jì)陽教育的做出不一樣的貢獻(xiàn);我們的學(xué)生在成長,課程改革改變了教師課堂狀態(tài),更改變了學(xué)生校園生存狀態(tài),競業(yè)園學(xué)子進(jìn)取、樂觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì),受到高中學(xué)校的交口稱贊,更得到家長社會的一致認(rèn)可。我們的學(xué)校在發(fā)展,近年來,在社會各界的精心呵護(hù)下,競業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變,以自己特有的美麗裝點著教育的大花園。一年來,一百多項由學(xué)校、教師、學(xué)生贏得的各種榮譽、獎項、證書,昭示著競業(yè)園學(xué)校更加燦爛的明天,不遠(yuǎn)的將來,一定會與我們濟(jì)陽教育這塊金字招牌一樣,走出山東、享譽全國!各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中,新的一個學(xué)年開始了,讓我們同心協(xié)力,高揚智慧的風(fēng)帆,在教育改革的大道上迅跑。明天會更好!謝謝大家!第五篇:慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿慶祝教師節(jié)大會發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。老師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
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