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掛職干部心得體會4篇共5篇-資料下載頁

2024-11-16 22:25本頁面
  

【正文】 知名企業(yè)老板過去曾是普通老百姓,雙鳳鎮(zhèn)興隆肉鴨生產(chǎn)合作社社長周興元,是一名退伍軍人,從2002年起走公司+農(nóng)戶之路,為農(nóng)民增收1800萬元;國內(nèi)外知名文具超市——佩佩文具老總沈佩珍,是98年退休下來的女同志;投資近2個億的順風農(nóng)莊老總顧建忠也是當?shù)匾粋€普通老百姓發(fā)展起來的……據(jù)說在四個溫州人當中就有一個人是老板,有空氣的地方就有溫州人。我們要轉(zhuǎn)變發(fā)展只是政府的事、是部門的事的觀念,盡早出臺政策,制訂措施,大力倡導全民創(chuàng)業(yè),鼓勵有識之士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),營造發(fā)展平臺,筑巢引鳳,全面掀起全民創(chuàng)業(yè)熱潮,望江的騰飛指日可待。唱響文化品牌 到太倉來過的人,除感受到經(jīng)濟快速發(fā)展魅力外,讓你難忘的還有品牌文化,太倉歷史悠久,婁東文化璀璨。鄭和七下西洋起錨地、江南絲竹發(fā)源地、婁東畫派發(fā)祥地、牛郎織女降生地,以及張溥故居、沙溪水鄉(xiāng),還有中國的居里夫人——著名物理學家吳健雄從瀏河走向世界……以此類文化品牌搭臺的藝術(shù)節(jié),讓太倉招來了一批又一批的八方商賈,讓太倉從中掘取了一桶又一桶金,前來考察參觀的政界要員,讓太倉這個縣級市溶入腦海,受益無窮。我們不是鄭和七下西洋的起錨地,但我們是“不敢越雷池一步”成語的出處地;我們沒有名山大川,但我們有武昌湖、香茗山;我們不是牛郎織女降生地,但我們是二十四孝中王祥臥冰等三孝的發(fā)源地。加之正宗的黃梅戲、良好的生態(tài)環(huán)境,望江同樣能走進更多人的心中,同樣會走得更遠。第五篇:掛職干部心得體會掛職干部心得體會篇一:赴企業(yè)掛職鍛煉心得體會赴企業(yè)掛職鍛煉心得體會2013年3月13日,我有幸被選派到“億利碳素有限公司”進行為期二個月的掛職鍛煉,任經(jīng)理助理,協(xié)助分管綜合管理部。掛職鍛煉期間,我按照市委組織部和市局、縣局的要求,堅持以“十八大”會議精神為指導,使自己在思想、素質(zhì)、能力上得到了全面的學習鍛煉和提高。這段工作、學習的時間雖然短暫卻很充實,使我學習到了平時工作所不能接觸的知識,并與“某某 碳素有限公司”的廣大干部、員工們建立了深厚的感情,感受很深,收獲頗豐。一、掛職鍛煉單位的基本情況“某某 碳素有限公司”注冊成立于2008年3月,和北京奧運會同日點火。,地址位于某某縣 鎮(zhèn) 村 尾,公路旁,東距 江10公里,西距某某縣城20公里,南與、毗鄰,北與、接壤,占地面積5萬余平方米,2條成型生產(chǎn)線,環(huán)式敞開焙燒爐3座及配套的其他生產(chǎn)線,設(shè)計年產(chǎn)預焙陽極12萬噸,一期工程8個月建成投產(chǎn),創(chuàng)同行業(yè)建設(shè)奇跡,員工210人,技術(shù)骨干39人,產(chǎn)品遠銷青海、內(nèi)蒙古等地,每年交稅1000余萬元。二、掛職鍛煉期間的立足點(一)強化學習,找準位置,轉(zhuǎn)變角色掛職期間,圍繞掛職鍛煉工作目標,努力適應(yīng)工作角色、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變,努力克服工作生活困難,安心、靜心、專心工作學習,我虛心向公司領(lǐng)導和員工學習,加強同員工的溝通交流,了解公司的情況和員工的情況,盡快熟悉工作環(huán)境。熟悉公司各項管理制度和工作流程,熟悉掛職崗位職責范圍,認真遵守公司的各項規(guī)章制度和工作紀律。努力實現(xiàn)由監(jiān)管者向服務(wù)者轉(zhuǎn)變,站在企業(yè)的角度來認識、思考和處理問題,轉(zhuǎn)變工作作風,樹立良好形象,提高自身素質(zhì)。(二)結(jié)合工商職能,扎實做好企業(yè)幫扶工作因為“某某 碳素有限公司”工商聯(lián)絡(luò)員人員變動頻繁,工作人員對工商企業(yè)網(wǎng)上年檢程序不熟練,我就主動幫助指導該企業(yè)網(wǎng)上申報年檢工作,正確填報年檢資料,全程服務(wù),僅僅用二天時間就幫助該公司順利通過了企業(yè)年檢?!澳衬?碳素有限公司”位于某某縣 鎮(zhèn) 村 尾,因為本地有一個運輸車隊,再加上當?shù)剞r(nóng)民素質(zhì)參差不齊,經(jīng)常發(fā)生摩擦,甚至有時有農(nóng)民到公司鬧事,我主動和碧莊村干部聯(lián)系,協(xié)調(diào)他們的關(guān)系,為公司創(chuàng)造一個良好的投資環(huán)境。三、掛職鍛煉的心得體會和收獲(一)提供一個平臺增加自己的閱力,我從一名工商行政管理干部到成為一名企業(yè)管理的干部,這是一個全新的領(lǐng)域,使我可以參與企業(yè)的日常管理和日?;顒樱浞指惺芩麄兊钠髽I(yè)文化,掛職鍛煉工作拓寬了我的思維,開闊了我的視野。(二)換位思考,增強相互信任,掛職鍛煉期間,通過我自身的努力,主動參與到公司的工作,在工作中,主動思考、虛心求教,積極實踐,從開始的不信任,到半信半疑,再到完全信任,最后到把我當成自己人。(三)在掛職鍛煉期間,我深入到工作一線,感受一線工人工作環(huán)境,他們每天工作在50多度的車間里,真是揮汗如雨,更他們相比我們的工作環(huán)境可以說是人間天堂,我們更應(yīng)該珍惜自己來之不易的工作。這次的掛職鍛煉活動,我獲益頗豐,成為我人生的寶貴財富,在今后的工作中,我應(yīng)該更好地幫扶企業(yè)發(fā)展,更好的服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,為紅盾事業(yè)添磚加瓦。篇二:掛職干部心得體會珍惜機遇鍛煉自我 實現(xiàn)三個提高——到縣掛職感受根據(jù)縣委組織部安排,本人于3月5日開始在鎮(zhèn)進行了為期一年的掛職鍛煉。我到鎮(zhèn)掛職鍛煉一年來,抱著努力學習,拓寬視野,不斷提高自身修養(yǎng)和處理解決各方面問題能力的態(tài)度,始終珍惜機遇,自覺學習,刻苦鍛煉,進一步磨煉了自己的意志,增長了知識和經(jīng)驗,我主要進行了工作交流、思想交流、感情交流。工作交流是為了促進工作,學習他人長處,增長自身經(jīng)驗。思想交流是為了學習先進精神,堅定發(fā)展信念。感情交流是為了交朋識友,多獲得信息。歸納起來,有以下幾點體會:第一,嚴格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。到新的工作環(huán)境,內(nèi)心無比的喜悅,感激組織能給我這次難得的鍛煉學習的機會。但由于語言的關(guān)系,我開展工作方面還是遇到一定的障礙。但是在日常生活、工作中主動跟漢族同事們溝通交流,多聽、多說,主動適應(yīng)新的工作環(huán)境。自覺以學員的身份認真做好工作,渡過了一個思想適應(yīng)期。在這樣一個經(jīng)濟發(fā)展氛圍濃厚、服務(wù)理念至上的環(huán)境中,我真切的體會到奮斗、努力的目標是更好地工作。掛職鍛煉是一個難得的機遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學習,更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職期間,我嚴格按照作息時間上下班。上班時,認真閱讀有關(guān)資料,廣泛進行學習交流。堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考。尊重當?shù)仡I(lǐng)導,團結(jié)周圍同志,嚴格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加各種集體活動,從未提過不合理要求。第二,勤于學習,深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學習、思考與實踐的有機結(jié)合。初到鎮(zhèn),工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化,為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺參加有關(guān)會議,查閱資料、文件和當?shù)貓罂?,我堅持深入部門、深入村了解、熟悉鎮(zhèn)、村基本情況,學習他們的工作思路和工作方法,堅持與領(lǐng)導同事們交流思想,聽取、學習他們的經(jīng)驗,在交談中汲取營養(yǎng),在交流中積累經(jīng)驗,不斷提高個人工作能力。第三,鍛煉自我,提高素質(zhì),是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強與當?shù)馗刹康慕涣?,虛心做他們的小學生,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼。在此我也真真切切的感受到了領(lǐng)導和同事們對待工作的那種認真負責的態(tài)度和和善嚴謹?shù)奶幨乐溃谒麄兩砩衔铱吹搅俗约旱娜秉c和不足,從他們那里,我更加堅定了努力提升自己能力的決心。同時在和同事們相處中,我也學到了為人處世、對待工作的一些方法。本次掛職鍛煉使我真正開闊了眼界,增長了才干,磨練了意志。在今后的工作和生活中,我將以此為契機為起點,努力工作、奮發(fā)向上、自強不息,為喀夏加爾鄉(xiāng)各項事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的力量。一年的掛職鍛煉,通過學習了解和親身體會,我感到收獲很大,也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多的是思考。本人認為:南疆的經(jīng)濟社會發(fā)展雖然相對滯后,但我們具有得天獨厚的地理條件、資源優(yōu)勢,只要我們緊抓機遇,進一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷縮小與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的差距。總之,掛職鍛煉了我,積累了經(jīng)驗,我回到原崗位將不斷研究、探索、實踐、總結(jié),求真務(wù)實,盡心盡職為喀夏加爾鄉(xiāng)的經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展作貢獻。篇三:掛職鍛煉心得體會掛職鍛煉心得體會尊敬的各位領(lǐng)導,我是來自中城中學的教師王申弟,首先感謝教育局以及學校的組織為我提供了到教育局掛職鍛煉的平臺。在這一月中,我在思想認識和工作經(jīng)驗等方面有了很大程度的提高?,F(xiàn)將一個月的掛職鍛煉認識和體會向領(lǐng)導作以匯報:我的認識我們的領(lǐng)導平易近人剛來教育局時,有點顧慮,有點膽怯,因為在我的意向中,我們的領(lǐng)導高高在上,不好接近。通過一個月的觀察和體驗,我看到的是謙遜與溫和,看到了各處室待人接物坦誠、熱情、周到、充滿人情味。領(lǐng)導自身的一言一行打消了我內(nèi)心的顧慮,為我們樹立起一個良好的機關(guān)形象。我能感受到我們的教育局行政領(lǐng)導班子的親和力、凝聚力和向心力領(lǐng)導班子。我們領(lǐng)導比我們辛苦之前我也片面的認為我們的領(lǐng)導的工作就是坐陣指揮,上傳下達,對下屬學校和教師進行 “決策、安排、部署、檢查、督導”,也片面認為只有真正站在講臺上,面對的學生的人才是搞教育的人,也是最辛苦的人。一個月的親眼所聞、所見、親身體驗,我才感到自己很淺薄很狹隘。聽說只要黃局長在辦公室,門前等待匯報工作、解決實在問題的人排班戰(zhàn)隊;也了解某些股室每天都糾纏在繁雜的工作事務(wù)中。一個股室也許就收集、整理、統(tǒng)計、上報某一個小信息或數(shù)據(jù),都要牽涉全縣那么多的下屬學校,可想,如果在正常上課時間,這個工作是多么忙碌和辛苦。嚴謹務(wù)實的工作作風如果和我們的教師辦公室相比,教師辦公室吹牛扯靶,嘻哈打笑,多了很多隨意,也多了很多抱怨浮躁。而我們教育局辦公室,多了更多的自律、嚴謹、務(wù)實,注重細節(jié)。團結(jié)協(xié)作的大局意識。在局里鍛煉期間,我經(jīng)??吹綆孜活I(lǐng)導之間交流、探討工作,看到各個股室之間的相互協(xié)調(diào),看到了股室成員之間的緊密協(xié)作。工作中講原則、守規(guī)矩,不推諉,不拆臺,高效務(wù)實,團結(jié)協(xié)作。二、我的收獲加強終身學習的意識。通過一個月的掛職鍛煉,我深感學習對于一個人的一生來說,始終是一件非常重要的事情。在教師的崗位上,因自己有過初高中的教學經(jīng)歷,也在中層領(lǐng)導教科室、辦公室、教導多個崗位鍛煉過,認為自己在專業(yè)知識、學校管理有一定優(yōu)勢。通過掛職鍛煉,認識到了自己的淺薄和欠缺。領(lǐng)導說話的方式、做事的態(tài)度、思考問題的方法、處理問題的嚴密等等,無不值得我去思考和學習。所以我將今后的工作和生活中,堅持多聽、多看、多學、多記、多想,通過多方面認真學習,讓自己成為一個有底蘊的人,一個有底氣的人們教師。放平心態(tài)、全心投入暑假掛職鍛煉一個月,親眼所見我們的領(lǐng)導堅守崗位,嚴格自律,一絲不茍,敬業(yè)奉獻,我看在眼里,服在心里。心理不再隨波逐流,不再浮躁與抱怨,多了更多從容與淡定,甚至堅定。我深感一個單位一個集體,如果每個成員都嚴格要求自己,盡職盡責,全力投入,何愁工作干不好。我能被學校推薦到古藺縣教育局掛職鍛煉,說明領(lǐng)導對我的信任。所以,我將在今后的工作中,以局領(lǐng)導為榜樣,嚴格自律,以身作則,全力付出,敬業(yè)奉獻,干好本職工作的同時,在單位上發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。宏觀的處事能力通過這次鍛煉,我看到我們的領(lǐng)導遇到問題時,不慌亂、不武斷、運籌帷幄,做事全面、周到,不留后患。領(lǐng)導們獨到的眼光、縝密的思維、運籌帷幄的處事方法,令我折服。我充分地感受到在工作中,總會遇到不少問題和困難,不害怕,不退縮,勇敢地去面對,把眼光放遠,站在高一層次全方位、多角度的看待問題、分析問題、解決問題,才能把事情做好,做得更完美。樹立大局觀念和服務(wù)意識通過掛職學習,我深刻認識到一所學校要和諧發(fā)展,需要政令暢通、各盡所能,也需要單位成員緊密團結(jié)、共同協(xié)作。也認識到,作為一位教師,講原則、懂規(guī)矩、尊重與服從并不是無“個性”,而是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。我將在今后的工作中,用服務(wù)意識和大局意識指導自己的言行,認真履職,對對領(lǐng)導負責、對教師負責、對學生負責。不求轟轟烈烈,但求問心無愧??傊谝粋€月的學習鍛煉中,我轉(zhuǎn)變了觀念,增長了知識,擴大了視野。在以后的工作中,我將在原有的基礎(chǔ)上,更進一步努力,將所見、所學根據(jù)實際運用到自己的教學工作,為學校工作盡己所能!
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