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成功家教的五種說話語氣-資料下載頁

2024-11-16 22:20本頁面
  

【正文】 對著干,而粗暴地反對他。如你要求孩子學(xué)英語,可他還想再跟小伙伴玩一會兒,你不能發(fā)脾氣:“越大越不聽話了,不好好學(xué)習(xí),看你長大了能干什么?!边@樣做只會讓孩子更加厭惡學(xué)習(xí)。應(yīng)該用尊重的語氣:“那你再玩一會兒,不過,玩完了,可一定要學(xué)英語?!焙⒆泳捅容^樂于接受了。(三)商量的語氣每個孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的語氣,讓他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下,可以這么說:“寶貝,玩具亂丟,多不好的習(xí)慣啊,你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎?”千萬不要用命令的語氣:“你怎么搞的,玩具亂丟,快點(diǎn)去收拾好!”否則,孩子聽你責(zé)備,心里就會產(chǎn)生反感,即使按你的要求去做,也是不開心的。(四)贊賞的語氣每個孩子都有優(yōu)點(diǎn),都有表現(xiàn)欲,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞,會讓他更加樂于表現(xiàn)。孩子畫了一幅畫,也許畫得不是很好,可孩子作畫的熱情和認(rèn)真勁兒是最可貴的。當(dāng)孩子把畫捧給你看時,不能輕描淡寫地應(yīng)付幾句:“畫得一般,好好練?!?這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心。應(yīng)該用贊賞的語氣肯定他的作品:“想不到我的寶寶畫得這么好,繼續(xù)努力,一定會畫得更好。孩子的表現(xiàn)欲得到了滿足,有了快樂的情緒體驗(yàn),對畫畫就會更有興趣。(五)鼓勵的語氣要孩子做到?jīng)]有過失,這是不可能的。當(dāng)孩子做錯了事,不要一味地批評責(zé)備,而應(yīng)幫助他在過失中總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),鼓勵他再次獲得成功。如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了,你不能責(zé)備他:“連個碗都端不穩(wěn),真笨?!边@樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。應(yīng)該用鼓勵的語氣: “你不小心打爛了碗,沒關(guān)系,以后先用手指試試燙不燙再去端?!边@樣,既教給他實(shí)踐的方法,又給了孩子再次嘗試的信心。給孩子機(jī)會,自己去嘗試,去成長在成長中鍛煉,在鍛煉中成長!俞敏洪:成就孩子真正的幸福我自身并不算是一個家庭教育的專家,因?yàn)槲覐膩頉]有做過家庭教育理論上的研究。我之所以敢在這里和大家聊聊天,是因?yàn)槲沂且幻赣H,而且我比大多數(shù)的家庭多出一個孩子。我有兩個孩子,女兒13歲,兒子6歲,當(dāng)然我并沒有違反計劃生育的政策,因?yàn)閮鹤邮俏依掀旁趪庾x書的時候生的。這樣我既有了教育女兒的經(jīng)驗(yàn),也有教育兒子的經(jīng)驗(yàn),我能看到孩子身上的很多毛病,并一直希望通過自己的努力來糾正。我之所以能夠在這談?wù)劶彝ソ逃男牡?,確實(shí)是因?yàn)槲医佑|的孩子太多了。從我在北大開始教書,一直到后來辦新東方,到現(xiàn)在從新東方走出去的700多萬學(xué)生。我看到過很多幸福的學(xué)生,也看到了很多被耽誤的學(xué)生;看到了很多家長因?yàn)楹⒆拥某晒Ω械綗o比的幸福,也看到了很多家長因?yàn)楹⒆拥牟怀晒Χ床挥?;我看到很多貧困家庭最后因?yàn)楹⒆佑谐鱿⒍畹臐M心幸福;我也看到很多億萬富翁的家庭,最后因?yàn)楹⒆訂栴}父母甚至患上精神分裂癥。好多父母都和我說,俞老師,我把我所有的錢都捐給你,只要你能把我的孩子變成正常的、幸福的孩子。我常常對他們說,現(xiàn)在你們說這個已經(jīng)太晚了,因?yàn)楹⒆邮菑囊怀錾_始到18歲就基本定型了,所有的事情都要在18歲以前做完。中國有句古話說:3歲看大,7歲看老?,F(xiàn)在中國社會處于巨大的轉(zhuǎn)型期中,從農(nóng)業(yè)社會一下進(jìn)入了商業(yè)社會。而現(xiàn)在的中國對商業(yè)道德和商業(yè)倫理本身的認(rèn)識又不完整,中國人在商業(yè)社會里坑蒙拐騙的現(xiàn)象比比皆是。很多小企業(yè)都陷入這樣一個慌亂中間,而在這樣一個慌亂中我們應(yīng)該怎樣教育孩子?比如說我們教育孩子誠懇,但孩子誠懇后又在外面受別人欺負(fù);我們教育孩子善良,結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)善良的孩子得不到社會的認(rèn)可。我們就會反思,是不是該教孩子投機(jī)取巧一點(diǎn),是不是該教孩子更加兇悍一點(diǎn)。我們成人做的一些事情,有些時候會不知不覺給孩子展示了不好的東西,對孩子本身的價值觀、世界觀、人生觀的形成帶來重大影響。因此,我們教育孩子的方針出了問題。家庭教育的頭等大事——人品教育現(xiàn)在的中國進(jìn)入了對家庭教育非常復(fù)雜的時代,社會里面有標(biāo)準(zhǔn),家庭里面有標(biāo)準(zhǔn),而且,這些標(biāo)準(zhǔn)還有可能是錯誤的標(biāo)準(zhǔn)。比如說,我們的標(biāo)準(zhǔn)是要求孩子在班里進(jìn)前5名,孩子只要能考上北大、清華就算成功,到哈佛、耶魯就更加成功。這雖然是標(biāo)準(zhǔn),但在我看來,都是錯誤的標(biāo)準(zhǔn)。為什么錯誤,因?yàn)樗詈笞兂闪思彝サ奈┮粯?biāo)準(zhǔn)。而孩子的成長有很多標(biāo)準(zhǔn),比如說人品是否高潔是一個標(biāo)準(zhǔn),個性是否健康是一個標(biāo)準(zhǔn),做事是否有創(chuàng)造力、想象力是一個標(biāo)準(zhǔn),有沒有吃苦精神、有沒有勤奮精神是一個標(biāo)準(zhǔn),有沒有摔倒在地上敢于爬起來的精神也是一個標(biāo)準(zhǔn)。中國現(xiàn)在的社會,把成功限定在一個特別狹小的范圍之內(nèi),對孩子們來說考高分,成績好就是標(biāo)準(zhǔn);孩子五六歲會彈鋼琴,就會得到獎賞。我們中國的成人世界里從不以一個人擁有多少真心朋友作為成功的一個標(biāo)準(zhǔn),我們成人世界里的標(biāo)準(zhǔn)就是這個人有錢,有地位,有財富。我自己深深的陷入到這樣的痛苦之中,許多人見到我后對我說的第一句話是:“俞老師,你現(xiàn)在也進(jìn)入中國富豪榜了!”沒有人會說:“俞老師,你的人品不錯?!钡诙涫牵骸澳阕鳛樾聳|方的掌門人,新東方很賺錢啊?!奔偃缯f有一天新東方倒閉了,我一分錢都沒有了,還有人認(rèn)為我是一個成功者嗎?如果我成了一個身無分文,必須要靠自己的力氣賺錢的人時,還會有人過來告訴我:“俞老師,你真是一個了不起的人物?!蹦菚r候我才覺得這個人是我真正的朋友,真正認(rèn)可了我的成功。我本人認(rèn)為自己是一個成功者,不是因?yàn)槲矣行聳|方,我賺了錢,而是我有一個做人的基本準(zhǔn)則,我始終認(rèn)為我是一個善良的人,我是一個心中沒有邪惡念頭的人,從小到大,我沒有做過一件傷害別人的事情。當(dāng)然有時候話語上一不小心說了一句傷害別人的話,這是有可能的。有些話脫口而出,別人會覺得不舒服,我可以向他表示道歉,但是傷天害理的事情我肯定沒有做過。我覺得我成功的第二點(diǎn),在于我非常愿意去幫助別人。其實(shí)一個人無論在什么地位都是可以幫助別人的。我現(xiàn)在有條件可以向甘肅的地震災(zāi)區(qū)捐款300萬元,可以為甘南建造一所新東方希望小學(xué),我很樂意去幫助他們。當(dāng)我們什么都沒有的時候,你也可以幫助別人。大家都認(rèn)為做事情需要自己有才能,但還有另外一種辦法,我舉了一個簡單的例子。我從小就特別熱愛勞動,我干農(nóng)活,干家務(wù)活,我在14歲的時候,就獲得了我們縣里的插秧冠軍,17歲時,我是縣里優(yōu)秀的手扶拖拉機(jī)手,我父母的勤勞帶動我的勤勞。我這個人成績一直不好也不壞,老師根本就不關(guān)心我。但我想引起老師和同學(xué)的注意,所以我從小學(xué)一年級起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就干了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還出現(xiàn)這樣一種情況,有的時候我忘了打水,同學(xué)就說:“俞敏洪怎么還不去打水?”但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情,因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。有人說我傻,有人問我這樣打水有什么好處。我相信好處是會有的,你做一件善事,它的回報今年可能會出現(xiàn),也有可能是10年后出現(xiàn)。如果你做了一件好事,當(dāng)天就要求回報,那你一定是個勢利眼,也是個心胸狹窄的人。你不要求回報,回報也會來。當(dāng)你有困難的時候,周圍的人都覺得你是好人,他們能不伸手幫你嗎?當(dāng)然,我打水的時候并沒有想到我有困難時他們會來幫我。但是10年后的1995年,新東方已經(jīng)做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué)。那我為了誘惑他們回來特意換了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢,我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了,但是給了我一個十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回來是沖著你過去為我們掃了4年的地,打了4年水。”他們說:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝。”這些人的加入奠定了新東方發(fā)展的基礎(chǔ),新東方才會不斷地做大,做成美國的上市公司,做成了今天的規(guī)模。俞老師的幽默引起現(xiàn)場陣陣的笑聲與掌聲從我的經(jīng)歷我想告訴父母,如果你的孩子沒有教育好,在外惹是生非,別人指責(zé)你的孩子時就會說:“這個孩子家教不好!”他們不會說老師沒教好,新東方外語沒教好,叔叔阿姨沒教好,人家會說:“有其父必有其子,有其母必有其女!”你的孩子沒出息,問題一定出在家庭教育上。孩子長大后出問題,一定是父母種下的根源。孩子的成功與否,與父母對孩子的家庭教育是否正確息息相關(guān)。我們教孩子教的是人品和道德,是否把孩子的人品和道德教育好,是孩子一輩子成功與否的關(guān)鍵。只要他是被尊重的人物,他的一輩子就會活得特別順利。父母親可以想一下,你們是想做一個倍受歡迎的人,還是一個處處被防范的人?好多家長無形中都在教孩子小家子氣,教孩子占便宜,教孩子怎樣想辦法超過別人,把別人踩在腳下,最后的結(jié)果是,孩子不明白在這個世界上怎樣生存。你給孩子什么東西,孩子未來就是什么樣的人。我女兒學(xué)習(xí)水平現(xiàn)在處于中等,但我從來不以此作為女兒是否要努力的標(biāo)準(zhǔn)。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女兒不進(jìn)前5名就會生氣,而我剛剛相反,我女兒第15名我很高興,我每次都會對女兒說:“你看你們班40個同學(xué),你15名,后面還有25個人,你多厲害!”從孩子一輩子的角度來說,你的孩子分?jǐn)?shù)是好是壞,進(jìn)北大還是進(jìn)普通大學(xué),沒有任何的本質(zhì)區(qū)別。真正能把孩子一輩子距離拉大的,是與他為人處事有關(guān)系的人品問題。人品的樹立來自于榜樣的力量,父母作為孩子的榜樣是不能逃避的。我們要求孩子的東西沒有效果,是因?yàn)楦改笡]有做到。比如說,家長一邊打麻將,一邊呵斥孩子去學(xué)習(xí),孩子當(dāng)然不愿意學(xué)習(xí)。當(dāng)父親說:“老子沒出息,你也想跟老子一樣沒出息嗎?”孩子就會想,你說你沒出息,那打麻將時我看你也挺開心,你沒上大學(xué)也挺開心,為什么非要我上大學(xué)呢?父母是孩子最好的榜樣。但是我在樹立榜樣方面遇到很多問題,我的工作是要用電腦的,但是我打開電腦,我女兒就會以為我在做其他的事情。雖然我對女兒講我是在工作,但是我女兒不相信。沒辦法,后來只要我女兒學(xué)習(xí),我就拿一本書在我女兒旁邊看,這樣一來,就有一個規(guī)矩感在里面,榜樣起到一個非常重要的作用。我的父母對我起到非常重要的作用。我的父母是不認(rèn)字的,但是父母身上的優(yōu)點(diǎn)我耳濡目染,成為我做人的準(zhǔn)則。我以我父親為例。我父親是個木工,是架大梁的,他是我們那方圓15里的專家。我父親是一個一高興就可以不要工錢的人,因?yàn)榧艽罅杭业娜硕家埡染疲腋赣H一喝高興就不要錢了。因?yàn)橥夷貌换劐X,我母親就跟我父親打架,我父親長得很壯,我母親很瘦小,結(jié)果每次都是我母親打我父親,父親從來不還手。我從父親那里學(xué)到,不管別人說什么,他都特別的無所謂,任何時候都不傷害我的母親。我母親屬于個性特別剛強(qiáng)的人,有時候說的話我聽著都挺難受,但我父親從來沒有還過嘴。所以呢,我老婆怎么訓(xùn)我,我都是不回嘴的,我覺得我應(yīng)該向父親學(xué)習(xí)。父親的大度變成了我身上的一個優(yōu)點(diǎn)。我母親帶給我的東西更多,有兩樣?xùn)|西是我從小就學(xué)會的。第一,要勤勞勇敢。城市里的家長讓孩子勤勞勇敢是家庭教育最核心的東西。好多人會說,我們孩子連學(xué)習(xí)功課都忙不過來,怎么勤勞勇敢???家務(wù)我都幫他做完了,他怎么勤勞勇敢???雖然我現(xiàn)在條件很優(yōu)越,但我還是想辦法讓子女們勤勞勇敢。不像我那個時候,你不勞動的話,就餓死了,農(nóng)村的環(huán)境注定不需要我父母說我就會去做。我母親帶給我的第二點(diǎn),要樂于助人。我母親是一個特別喜歡幫助別人的人,小時候有兩件事給我印象最深。第一件事情,有一次下大暴雨,我當(dāng)時八、九歲,這個時期的孩子最容易受父母影響。當(dāng)時,家家戶戶都曬著玉米,我母親帶著我姐姐,我,我父親,我們一家四口人一起把鄰居家的稻谷全都收回去了,等到要收我們家的稻谷時發(fā)現(xiàn)那些稻谷已經(jīng)被淋濕了。當(dāng)時我很不理解,母親就給我講了兩點(diǎn),首先,別人有困難的時候你就要去幫助人家,他們家里沒有人,如果我們不幫他們收,他們家一年的糧食就會淋濕。其次,如果鄰居之間相處得不好,是不可能在遇到困難的時候互相幫助的。我母親用實(shí)際行動告訴了我“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話。第二件事情,有一年糧食欠收,我們家就剩下不到20斤的糧食,母親居然分出一半的糧食送到鄰居家,當(dāng)時我很不愿意,而母親卻說:“沒事,我們家人少,還可以用菜摻著米吃,鄰居家人多又沒有米,不分給他們米會有人被餓死的?!睆拇四菓羧思液臀覀兊年P(guān)系就特別好,經(jīng)常主動幫我們收割,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們是好人。到現(xiàn)在,我母親都是我們村最受尊敬的人。做任何一件事情,你都要想一想,我有沒有傷害別人。比如說,我們大人有的時候喜歡在背后說鄰居和同事的壞話,而且說的時候不回避孩子。我跟我老婆就出現(xiàn)過這樣的情況,我們議論東家長西家短,哪個人人品好,哪個人人品不好,哪個人小氣,哪個人不小氣。結(jié)果有一次我女兒從學(xué)?;貋?,跟我講她們班哪個同學(xué)好,哪個同學(xué)不好,哪個同學(xué)小氣,哪個同學(xué)勢利眼。我跟女兒說不能說同學(xué)的壞話,同學(xué)天天跟你在一起,她們身上如果有你認(rèn)為的缺點(diǎn),你放在心里,更重要的是你要學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。我女兒立刻反問一句:“你跟媽媽在一起的時候,不也議論很多叔叔阿姨嗎?我為什么不能說同學(xué)的壞話?”一句話讓我無言以對。從此以后我就跟老婆定了一個規(guī)矩,在孩子面前不能議論別人的缺點(diǎn),一定要說對方的好話。培養(yǎng)孩子對生命的愛心——心情教育講座結(jié)束后,索取簽名的家長將俞老師團(tuán)團(tuán)圍住如上所述,現(xiàn)在家庭教育要做的頭等大事就是教育孩子有良好的人品,第二就是要進(jìn)行心情教育。我女兒天生就比較內(nèi)向,是一個很文靜的孩子,我兒子就很外向,每天都要爬上爬下好幾次,我女兒做事情慢條斯理,我兒子就比較急躁,這些都是天生的不同。除此之外,孩子的智商也不同,我目前還沒有看出我女兒和兒子智商上有什么不同之處,因?yàn)樗麄兡挲g差距比較小。我們會發(fā)現(xiàn)這樣的情況,在一個班里,有的孩子永遠(yuǎn)是第一名或者第二名,他智商確實(shí)高。而我們的孩子不管怎么努力都在中間,甚至后面。在這樣的情況下,家長們應(yīng)該怎么辦?孩子是有區(qū)別的,但是只要你的孩子沒到白癡水平,只要孩子能正常的走進(jìn)教室上課,就能夠做出重要的大事來。比如胡雪巖只上了兩個月的學(xué),但最后變成了最厲害的商人,而且還心懷大志,這就是很好的例子。我是中國企業(yè)家協(xié)會的副會長,這個協(xié)會有一千多個企業(yè)家,北大清華復(fù)旦畢業(yè)的還不到二十個,剩下的全是普通高校畢業(yè)的,甚至還有的是農(nóng)民、工人、大專生、中專生等等,但他們都成為了成功的企業(yè)家。所以教育只能決定人生的一部分,不能決定一切。我們家長必須有一個本領(lǐng),在任何情況下,既能督促孩子進(jìn)步,又能保持孩子的自尊不受傷害。你要保證孩子得第一名高興,得最后一名也高興,讓孩子覺得活在世界上很美好,培養(yǎng)孩子
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