【正文】 ，面對(duì)礦山，奉獻(xiàn)我們的青春。面對(duì)將來(lái)，爭(zhēng)創(chuàng)人生的燦爛，表現(xiàn)我們生命的意義。我們懷念“五四”前驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回首中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程。作為今世青年團(tuán)員的我們應(yīng)該秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱忱，去開(kāi)辟、去創(chuàng)建、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)時(shí)機(jī)與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做時(shí)代先鋒演講稿4大家好!青春是清晨的太陽(yáng)，她精神煥發(fā)，燦爛刺眼，全部的灰暗和暗淡都遇到她的驅(qū)趕。青春是蓬蓬勃勃的活力，是不會(huì)消滅的希望，是勇往直前的英勇，是生命中最燦爛的色彩......生命不不過(guò)不過(guò)是一滴滴的鮮血，它更是期望燃燒的活力。青春也不不過(guò)不過(guò)是一聲聲的贊嘆，它更是擁有使命并為之奮斗不停的源泉。由于生命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂。由于青春的燦爛，一個(gè)個(gè)飛舞的思路匯聚成一首悲壯的挽歌。光陰的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、平易的幸福生活之時(shí)，我不由想起了那些從前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭到辱沒(méi)的時(shí)辰自告奮勇，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于磨難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面暗淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的活力和鮮血凝集成精神的火炬，點(diǎn)燃了將來(lái)。這類青春是多么的燦爛醒目呀，這類使命感是多么的震驚人心阿!青春是完滿的，沒(méi)有使命感的`青春即是貧血的青春。青年是祖國(guó)的將來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富?；盍ψ罡辉?chuàng)建性、最富裕生命力的集體。我們要如何才能夠?qū)嵺`自己肩負(fù)的歷史使命，如何才能使自己的青春光彩照人呢?在二十世紀(jì)，中華民族行進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的蹤影，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的容顏，面向新世紀(jì)，以新的作為首創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族中興連續(xù)譜寫光芒的篇章。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要建立遠(yuǎn)大的理想。人的一世只好享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)牢牢相連，他所創(chuàng)建的就是永久的青春。我們要堅(jiān)持勤勞學(xué)習(xí)，奮斗成才。二十一世紀(jì)，信息交流日趨廣泛，知識(shí)更新大大加速。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)固的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長(zhǎng)創(chuàng)新，擅長(zhǎng)實(shí)踐，擅長(zhǎng)把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不停成才。我們要注我們懷念“五四”前驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回首中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為今世青年團(tuán)員應(yīng)該秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代職責(zé)，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱忱，去開(kāi)辟、去創(chuàng)建、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)時(shí)機(jī)與這天我要說(shuō)，假如祖國(guó)需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮。我愿到萬(wàn)里荒漠，做茫茫黃沙中的株綠杉。我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃爍光芒。我也相信，只要祖國(guó)需要，在坐的每一位都會(huì)當(dāng)仁不讓的獻(xiàn)出自己最可難得的全部全部，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做時(shí)代先鋒演講稿5敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里。八十七年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救治的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救贖之旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它像是一顆流星，我們也要努力的讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做時(shí)代先鋒演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好！我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié)，而五四的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢？下面我想談三點(diǎn)。第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。作為青年教師，各個(gè)方面的追求是很多的。當(dāng)然，當(dāng)老師，可能得要安于清貧，生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些，夠用就行吧。那就得從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我今天帶來(lái)了一本朱永新的《我的教育理想》（念給大家聽(tīng)），我想說(shuō)的是我們作為青年教師，應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、科研的成果、管理組織的能力等。第二、作為一名青年教師，要多些實(shí)干，少些浮躁。作為青年教師，可能會(huì)下很多決定，從明天開(kāi)始，我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒(méi)有毅力，不了了之。往往是“語(yǔ)言的高子，行動(dòng)的矮子”。例如我記得原來(lái)我沒(méi)當(dāng)班主任之前，早上起來(lái)基本就是睡到自然醒，因此，那時(shí)也經(jīng)常下決心，早上要早起，結(jié)果效果并不好，但當(dāng)了班主任后，我想不起來(lái)都不行，自己也基本上克服了這個(gè)毛病。早上早起了，一天都長(zhǎng)了很多，要做的事情也多了。第三、作為一名青年教師，要多些學(xué)習(xí)，少些享樂(lè)。要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，要求給學(xué)生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一條流動(dòng)的小溪水。要學(xué)習(xí)，不容置疑，平時(shí)的享樂(lè)生活時(shí)間肯定會(huì)少很多，比如打牌、上網(wǎng)娛樂(lè)等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無(wú)關(guān)”。我說(shuō)的意思，作為老師，有時(shí)得耐得住寂寞，抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒(méi)有什么壞處的。最后，我想說(shuō)的是，只要我們每個(gè)老師尤其是每一個(gè)青年老師做好自己的本職工作，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師，通過(guò)大家的努力，——中學(xué)的明天一定會(huì)更美好！