【正文】 者拿起一支筆玩起花樣自娛自樂，或者看著窗外發(fā)呆，甚至跟別人交頭接耳??一考試，那一科的成績就不僅讓別人大跌眼鏡，自己也始料未及！再來提醒一下：不要讓我們的耳朵被流行的聲音所麻醉，不要讓我們的耳朵被無聊的廢話所污染，不要讓我們的耳朵在喧嘩熱鬧中失去聽力。用好我們的耳朵，多聽聽風(fēng)，多聽聽雨，多聽聽自己的讀書聲；用好我們的耳朵，多聽聽老師的話，多聽聽家長的話，多聽聽所有人的箴言和忠告；用好我們的耳朵，我們就能成為一個(gè)真正聰明的人，一位有內(nèi)涵的好學(xué)生，一匹能馳騁初三的千里馬！第三句話，當(dāng)然是送給我們的肩負(fù)重任的初三畢業(yè)班學(xué)生了：守住我們的心！守住我們的心，不讓它偏離我們的人生目標(biāo)，我們才有可能取得成功。七年級(jí)的第一課《在山的那邊》就告訴我們：理想境界像海，就在山的那邊，只要我們不怕困難，百折不撓，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在，我們就剩初三這一座初中階段最高的山了，勇敢頑強(qiáng)地翻過這座山，我相信：你一定能看到一個(gè)你期待的高中，一個(gè)全新的世界。守住我們的心，不讓它被燈紅酒綠的花花世界所誘惑，我們才有可能少走彎路。我曾在街頭看到這樣一則標(biāo)語：擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福！只一眼，我就記住了，因?yàn)檫@句話像一聲警鐘，能夠振聾發(fā)聵。確實(shí)，在我們面前，有太多誘惑，電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲廳、低俗書籍，等等等等，就像唐僧取經(jīng)路上的那些妖魔鬼怪，引誘我們犯錯(cuò)，阻礙我們前行。只有擋住這些誘惑，初三的路我們才能走得堅(jiān)實(shí)，走得順利！也只有守住我們的心，我們才能在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻做出最明智最正確的選擇??！選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！昨天的跋涉是今天立足的臺(tái)階，今天的汗水是明天騰飛的翅膀。同學(xué)們，為了擁有一段精彩而有意義的初中生活，為了我們更加燦爛輝煌的明天，讓我們攜起手來，做個(gè)好朋友，讓我們用好我們的耳朵，守住我們的心，讓我們?nèi)デ趭^學(xué)習(xí)，去艱苦奮斗，去努力拼搏吧！謝謝大家！第五篇：開學(xué)典禮教師發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們迎來了2013年的春天。新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的征程！首先我代表老師表態(tài)：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任。我們會(huì)繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，耐心解答每一位同學(xué)的問題，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)學(xué)生的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢？下面我談幾點(diǎn)建議：要有明確的目標(biāo)一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。為此，每一位同學(xué)一定要根據(jù)自己的實(shí)際制定出一個(gè)明確的目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)記在心里，時(shí)時(shí)鞭策自己努力學(xué)習(xí)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出。面對(duì)目標(biāo)，我們肯定會(huì)有壓力，但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)發(fā)揮出我們蘊(yùn)藏的潛力！勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！提高學(xué)習(xí)效率第一，課前要有一定的預(yù)習(xí)這是必要的，預(yù)習(xí)可以比較粗略地看一下課本，對(duì)課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致有了解，聽起課來就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，不必搞得太細(xì)，如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)聽課不細(xì)反而忽略了最有用的東西。學(xué)完后，我建議要細(xì)讀課本，掌握重點(diǎn)知識(shí)和規(guī)范解題步驟。第二，聽課要緊思路、積極思考、大膽發(fā)言，不做白日夢(mèng) 聽課時(shí)，我們應(yīng)跟著老師的步驟積極思維，聽到感興趣的東西，抓緊把它記下來，繼續(xù)跟著老師的思路走，而不是說按照自己的思路，不想明白絕不罷休。遇到問題積極舉手、積極回答、大膽發(fā)言，這樣的你就不容易走神，你的課堂效率就得到保證了。我感到，一個(gè)學(xué)生能夠做到眼到、耳到、筆到、神到，這才叫聽課。進(jìn)入這種境界的學(xué)生，他的聽課效率才是最高的，必然會(huì)出現(xiàn)事半而功倍的效果。但是我經(jīng)常看到一些同學(xué)兩眼盯著老師，一付專注的樣子，頭腦中想入非非，一節(jié)課就這樣過去了。自己想到什么自己也不知道，這就是所謂的“開小差”或“做白日夢(mèng)”，這也是很多同學(xué)成績差的主要原因。其實(shí)，胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學(xué)習(xí)的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足，但你的學(xué)習(xí)絕不會(huì)因此提高一點(diǎn)。所以我們要積極思考，積極回答問題，及時(shí)做好筆記，手腦并用，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)人終生都有益。第三對(duì)于自習(xí)課，應(yīng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃，做到有的放矢，如果沒有目的隨意性學(xué)習(xí)，就如大海中沒有航標(biāo)的孤舟無法到達(dá)成功的彼岸。不能憑自己的興趣，好惡決定學(xué)什么，切記產(chǎn)生偏科現(xiàn)象，一條腿走路，勢必會(huì)落后。自習(xí)課上遇到困難，應(yīng)獨(dú)立思考、克服依賴心理，通過自己的勞動(dòng)取得的成果，你會(huì)更多的體味成功的喜悅和成就感，會(huì)增強(qiáng)你的自信和與困難作斗爭的勇氣和毅力。特別是作業(yè)應(yīng)定時(shí)獨(dú)立完成，不等不靠不抄襲。同學(xué)們，大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信?；仡欉^去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方，更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造！最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)有所成，茁壯成長。謝謝大家！