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小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)-資料下載頁

2024-11-16 22:07本頁面
  

【正文】 校教育活動(dòng)及其他多種形式的教育活動(dòng),開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。舉辦學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示賽。舉辦首屆文明禮儀風(fēng)采展示賽,為各班開展禮儀教育活動(dòng)起到示范借鑒作用。開展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評(píng)比活動(dòng)。組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。在開展教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開展文明禮儀有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(二)制訂文明禮儀規(guī)范組織調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),制定規(guī)范草案,組織各班開展公眾討論,征詢意見,制定出各方面文明禮儀規(guī)范要求,并以公約(公示)形式公布于眾。包括:基本禮儀規(guī)范;少先隊(duì)員禮儀規(guī)范;小學(xué)生禮儀規(guī)范;購物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂、出行乘車等公共場(chǎng)所禮儀規(guī)范;家庭生活禮儀規(guī)范等,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。(三)實(shí)踐文明禮儀行為開展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。在制定禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上,有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從崗位做起,從公共場(chǎng)所做起,從家庭生活做起,使每一個(gè)人在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。組織社會(huì)輿論監(jiān)督。結(jié)合禮儀實(shí)踐活動(dòng),組織新聞媒體,聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校及公共場(chǎng)所的文明禮儀行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)判,督促禮儀行為的實(shí)踐。(四)組織文明禮儀競(jìng)賽。在廣泛開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,舉辦“文明禮儀形象大賽活動(dòng)”?;顒?dòng)分三個(gè)層次,四類群體、五項(xiàng)內(nèi)容。三個(gè)層次:(1)各班學(xué)生進(jìn)行初賽;(2)各段組織復(fù)賽;(3)全校組織決賽。四類群體:教師、學(xué)生、家長(zhǎng)。五項(xiàng)內(nèi)容:儀容儀表、言辭談吐、職業(yè)形象(含暗訪考察)、情景處理、綜合知識(shí)。(五)評(píng)選禮儀形象標(biāo)兵在層層開展禮儀形象大賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出禮儀形象標(biāo)兵,并最后推舉出“學(xué)校文明禮儀形象標(biāo)兵”。三、活動(dòng)組織(一)主辦單位:工會(huì)、政教處、團(tuán)支部(二)參加單位:各段以每班二名學(xué)生的基數(shù)上報(bào)學(xué)校參加決賽。四、活動(dòng)安排10月份,做好籌備工作。成立活動(dòng)組委會(huì),制定工作方案。組織專業(yè)人員收集《文明禮儀知識(shí)讀本》等。10月底至明年2月份,普及禮儀知識(shí)。舉辦“健康、美麗、文明”禮儀教育師資培訓(xùn);各班普遍開展文明禮儀教育培訓(xùn)活動(dòng),開辦禮儀教育講座,開辦專欄、專題節(jié)目,開展輿論監(jiān)督。11月—12月,組織禮儀形象展示。12月份舉辦“文明禮儀風(fēng)采展示賽”。以推動(dòng)、指導(dǎo)各班開展文明禮儀宣傳和競(jìng)賽活動(dòng)。2005年1月——4月,開展禮儀實(shí)踐活動(dòng)。各班在教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織修訂完善禮儀規(guī)范,開展討論。層層開展禮儀競(jìng)賽、演示活動(dòng),評(píng)選、推薦出各段禮儀形象大使、形象代言人等,廣泛開展各種文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。2005年3月——5月,組織全校文明禮儀有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。營(yíng)造人人學(xué)禮儀,個(gè)個(gè)賽禮儀的熱潮。2005年5月——7月,組織風(fēng)采大賽,把禮儀宣傳活動(dòng)推向高潮。五、活動(dòng)要求高度重視,精心組織。各段各班要充分認(rèn)識(shí):禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。工會(huì)、政教處、共青團(tuán)要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織禮儀教育實(shí)踐,一個(gè)一個(gè)層面、一個(gè)一個(gè)群體,全方位地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng),提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是與國(guó)際接軌,展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí),自覺參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,可開辦專題喲廣播節(jié)目,及時(shí)報(bào)道禮儀活動(dòng),普及禮儀常識(shí),開展“我看文明禮儀”、“禮儀與現(xiàn)代化”等群眾性社會(huì)討論,加強(qiáng)輿論監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀形象標(biāo)兵”等,營(yíng)造宣傳熱點(diǎn),形成濃厚的禮儀宣傳氛圍。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,貼近基層,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,在今年開始大力普及禮儀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,著眼整體提高師生的文明素質(zhì),進(jìn)一步做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,一以貫之,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果?!缎W(xué)生文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》,歡迎閱讀小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案。
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