小學優(yōu)秀三好學生事跡材料-資料下載頁
2025-11-07 22:05本頁面
【正文】 去，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。身體是革命的本錢，課余時間我也很注重體育鍛煉，運動不僅能夠使自己保持良好的身體狀況，而且能夠增強意志力。由于堅持鍛煉，每學期的體育測試我都能夠輕松過關(guān)，并取得不錯的成績。另外我也積極參加學校組織的各種活動，在去年的運動會期間，由于表現(xiàn)突出，因此獲得了“優(yōu)秀團員”和“先進青年志愿者”的稱號。而且我還參加了學校組織的“健美操、啦啦操及街舞比賽”，經(jīng)過辛苦的訓練，不記得流了多少汗，不記得重復了幾次，最終我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?。當然，我深知自己還有很多有待提高之處，在今后的學習生活中，我還需要進一步的努力。思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，加強自己的政治理論修養(yǎng)，積極向黨靠攏。學習上要繼續(xù)努力，不斷豐富和更新自己的知識，還必須兼顧其他各方面的發(fā)展和完善。作為新一代的大學生，我在大學期間會努力鍛煉自身的各種能力，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為今后建設祖國做好準備。第五篇：優(yōu)秀三好學生主要事跡（推薦）優(yōu)秀三好學生主要事跡某某同學，今年 歲，是某某小學年級學生。她德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀。一、思想品德良好身為學習委員和數(shù)學課代表，她模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，誠實守信，思想上進，積極進取。她還是老師的小幫手，能負責地完成學校和老師交給的任務。二、學習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀她學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。熱愛學習，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從幼兒園到小學一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。三、身體健康，愛好廣泛，熱愛勞動，全面發(fā)展她熱愛運動，身體素質(zhì)良好，踴躍參加學校各項體育活動，她愛好廣泛，全面發(fā)展，業(yè)余時間堅持學習鋼琴、毛筆字、舞蹈、七巧板等，每項活動課都聽得仔細，練得認真，一個動作，一個筆畫，力求到位，追求完美，她熱愛勞動，在家里能幫父母做點力所能及的家務事。點滴積累，促成進步。某某同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，在2013第一學期中被學校評為“四好少年”。她是一個謙虛好學，積極進取的孩子。我們相信，她今后將會做得更好。
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