小學(xué)五年級2班班主任工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-16 22:05本頁面
【正文】 》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。（二）班級紀(jì)律方面首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。使班級做到“動(dòng)的有聲”“靜的有色”。在下午的課間活動(dòng)上，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、踢毽子、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生真正動(dòng)起來，既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。（三）衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃，環(huán)境區(qū)分配專門的組長一到下課便檢查，做到發(fā)現(xiàn)有垃圾便撿拾，保持環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生整潔。同時(shí)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（四）班會(huì)方面開好每次班會(huì)，充分利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。其中，每月選定一個(gè)主題做為班會(huì)主題，初步計(jì)劃：二、三月份：《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》四月份：安全五月份：感恩六月份：誠信七月份：我為集體添光彩我相信只有把“胸有成竹”作為前提，才能有“事半功倍”的結(jié)果。第五篇：五年級班班主任工作計(jì)劃五年級（2）班班主任工作計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析五年級二班共有29名學(xué)生，16名女生，13名男生。由于年齡小，他們的接受能力、思維能力、自制能力都很差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，給班主任的工作增加了很大的難度。在四年級時(shí)，我作為班主任，雖然付出了很大的努力，也讓孩子們逐漸養(yǎng)成了一些好多學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，但是總的學(xué)習(xí)成績并不理想，四年級年末水平測試語文全班平均分為60分。二、本學(xué)年班主任工作的重點(diǎn)：主要利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)及課外活動(dòng)，從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，力爭不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教。利用課外時(shí)間加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，去了解、關(guān)心他們。及時(shí)了解他們的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。加大對學(xué)習(xí)成績的檢測：及時(shí)檢測，準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，查缺補(bǔ)漏，因材施教，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。做好家訪工作：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。讓學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。抓好少先隊(duì)工作：本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
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