【正文】 聯(lián)系、宣傳、照相等。（7）帶上小禮物送給孤兒院小朋友（8）到達(dá)地點(diǎn)后志愿者致辭，小型見面會結(jié)束后，自愿者自行解散，融入小朋友的生活和娛樂中。b．活動節(jié)目：（1）早上9：10接小朋友到金魚公園，9：30開始活動（2）9：30—10：30玩游戲，旨在增強(qiáng)他們的自信心、娛樂感。（3）10：30—11：00唱歌，唱一些鼓舞人士氣的歌，如〈〈陽光總在風(fēng)雨后〉〉。（4）11：0012：30開始午餐，各自選自己喜歡的食物，也可以讓那些小朋友互猜對方喜歡什么食物，培養(yǎng)他們?nèi)リP(guān)注別人，關(guān)愛別人。這樣他們才不會覺得自己是軟弱的，會慢慢覺得自己也在變強(qiáng)大，變得可以照顧別人。：302：30可以自由活動，也可以玩游戲，也可以圍在一起講故事、朗誦。：304：30讓他們在風(fēng)箏上寫下自己的夢想，然后帶領(lǐng)他們一起放飛夢想。（氣球也可以）：給小朋友寫信，打電話（一周一次）。（1）制作剪輯DV帶（2）安排出有多媒體設(shè)備的教室展映DV作品（3）用活動成品與媒體的合作（4）參加人員寫感想；（5）活動相片的收集。：（1）出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)；（2）義工可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友；（3）到達(dá)地點(diǎn)后致辭；（4）小型見面會結(jié)束后，義工自行解散，融入孤兒院朋友的生活和娛樂中；（5）活動結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)；（6）感謝院方負(fù)責(zé)人，向院方對本次活動的支持表示感謝。：（1）參加活動人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，請及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人員；（2）若因天氣等原因改變計(jì)劃，將會及時(shí)通知；（3）這是一次公益性活動，所以本次活動的經(jīng)費(fèi)將由參加的自愿者自付，經(jīng)費(fèi)的收支將于遲些公布；（4）其他注意事項(xiàng)將視具體情況隨時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)（5）注意小朋友的安全問題。（6）注意不能觸犯小朋友的敏感區(qū)，傷害他們幼小的心靈。（7）活動一定要定期開展，才不會對他們的心靈造成傷害，才能有實(shí)效。（8）來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀(jì)律（9）參加人員必須有親和力（10）后期延續(xù)：定期派志愿者到孤兒院將本次活動做成本團(tuán)隊(duì)固定活動之一。（1）參加人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定時(shí)間及地點(diǎn)集合（負(fù)責(zé)人在集中時(shí)會向義工們講解一些注意事項(xiàng)及具體要求）；（2）義工們教孩子們看書，識字，幫孩子們打掃房間衛(wèi)生,陪小朋友做游戲等；同時(shí)邀請有攝影愛好的隊(duì)友參加，用相機(jī)拍攝好活動的相片，進(jìn)行保存。（相機(jī)自備）；（3）活動過程中義工們應(yīng)以充滿愛心、用平等可親的態(tài)度對待小朋友，如遇困難即時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或及時(shí)向在旁的隊(duì)友求援；（4）所帶禮物、食品要在安全范圍內(nèi)。通過這次活動，共同呼吁更多的人去了解、認(rèn)識并關(guān)懷另一個(gè)群體生活——離開父母但被社會關(guān)愛的孤兒！最終通過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛，送溫暖、送真情、送關(guān)懷，共建和諧美好的中的任何一個(gè)人都會需要愛的呵護(hù)，但每一個(gè)人也可以同時(shí)付出愛．也就是說，在我們感受愛的幸福時(shí)，也要讓別人因?yàn)槟愕男腋６械脚?，甚至可以讓你所在的四周因?yàn)樗陟谏x．與孤兒們相比，可以說我們要比他們幸福百倍，因?yàn)槲覀儽人麄兌嗔俗顐ゴ?，無私的母愛和父愛．但我們決不能自私地只想到自己，而是讓他們感到他們并不是一無所有，他們可以像我們一樣生活在愛中，感受愛的溫馨，他們可以像我們一樣快樂地生活在陽光下，感受陽光的明媚，倘若要將這些變成現(xiàn)實(shí)，那就需要我們共同努力，將每一點(diǎn)愛傳播到大地的每一角落，每一個(gè)人的心里。人世間最美的字眼，莫過于一個(gè)“愛”字，敬愛，憐愛，關(guān)愛，這些愛是一座黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人看到世界的漂亮；是一杯濃茶，喝了讓人倍感神清氣爽，回味無窮；是一團(tuán)點(diǎn)燃在路邊的篝火，使所有路過的人都可以得到暖和．一個(gè)小小的幫助，短暫的熱心，表面上看來也許微不足道，但在受幫助的人看來，卻是那么高尚和可貴．活動結(jié)束后讓每個(gè)學(xué)生寫活動感言和心得體會，通過這次活動的舉辦讓學(xué)生體會到關(guān)愛弱勢群體的重要性。通過進(jìn)行這次活動，給學(xué)生，特別是家庭溺愛的學(xué)生很大啟發(fā)?！耙嬷?、養(yǎng)德”等方面的作用當(dāng)我們過著吃穿不愁的生活、享受著父母的疼愛、坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，有些人未必能想到社會上還有這樣一群特殊的孩子：他們有著和我們一樣年輕鮮活的生命，卻遠(yuǎn)不如我們這般幸運(yùn)；他們過早地失去了父母的庇護(hù)，感受不到家庭的溫暖，甚至享受不到良好的學(xué)校教育。通過社會的開展，要讓學(xué)生理解我們國家需要建立并完善一個(gè)完整的孤兒援助制度，形成順暢的援助孤兒的渠道，增強(qiáng)援助的落實(shí)性，從這次活動來看，我國的孤兒援助制度任有很大的漏洞，沒有形成全方位的思考，并有針對性的提出合理化意見，有關(guān)的援助力量還很微小。因此加強(qiáng)對弱勢群體的幫扶具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。在同一片藍(lán)天下，有的孩子享受著家庭的溫暖，有的孩子卻只能在心底期盼著有個(gè)家；有些孩子可以歡樂的玩耍，有些孩子卻只能躺在床上憧憬著窗外的天空。他們是一個(gè)特殊的群體中國孤兒。還有一個(gè)問題是這些孤兒們以后的生活。孩子們越來越大，孤兒院也不可能一直留養(yǎng)他們。目前，能讓孤兒們體驗(yàn)到家庭溫暖的方式主要有兩種：寄養(yǎng)和收養(yǎng)。把孩子寄養(yǎng)在一些有愛心的家庭，讓他們享受家的溫暖。但這樣畢竟不不是長久之計(jì)，畢竟孩子們還是沒有一個(gè)真正的家，并且從一個(gè)家庭到另一個(gè)家庭的轉(zhuǎn)變對孩子的影響也是很大的。孤兒是一個(gè)很大的群體，是最需要愛的群體。而每個(gè)人都是愛心的存在，我們相信愛的力量，相信愛會傳遞。無論你在哪里，無論你在做什么，我們都可以心存博愛，踐行我們的責(zé)任。