幼兒園園長自我提高計劃-資料下載頁
2024-11-16 06:56本頁面
【正文】 讀的能力。重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。了解本學(xué)科的課程，理解書本的內(nèi)容。三、具體措施１、注重人格的發(fā)展。在自己的教師生涯中，做到遵紀(jì)守法、為人師表、關(guān)心學(xué)生。使自己的職業(yè)道德高尚，不歧視學(xué)生，能平等的對待學(xué)生。我一定會愛崗敬業(yè)、履行教師職責(zé)、樂于奉獻、積極要求向上。提高專業(yè)素質(zhì)1）理論素質(zhì)作為一名教師，首先要認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、使自己從不同的方面去了解自己的學(xué)生，正確的分析學(xué)生的心里，做到因材施教。2）知識素質(zhì)一定要多學(xué)習(xí)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握所任學(xué)科的基礎(chǔ)知識，掌握新課程的特點，了解所任學(xué)科相關(guān)的自然科學(xué)知識和人文科學(xué)知識，能夠更好的駕馭課堂。3）技能素質(zhì)在教學(xué)中，要具有較好的學(xué)科教學(xué)技能，較好的實施新課程的教學(xué)技能。我會精心地進行教學(xué)設(shè)計，認(rèn)真的進行課堂教學(xué)，努力地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與實踐。做一個勇于課堂實踐的老師。課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。堅持進行“教育反思”。教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?！眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。多學(xué)習(xí)。1）學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作。2）、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。3）、學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高執(zhí)教學(xué)水平，使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂，教學(xué)上形成自己的獨特風(fēng)格和特色，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。4)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用淵博的知識、個性的教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，用真誠的態(tài)度吸引家長，讓自己盡快成長為學(xué)生滿意、社會信賴的合格人民教師。利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。由于一直處于農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)代化配置不夠，自己在這方面的能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點要加強的。生動的課堂、全面的教學(xué)素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為特級教師，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。
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