安全維穩(wěn)綜合治理工作實施方案-資料下載頁
2024-11-16 06:24本頁面
【正文】 工作，為了讓學生了解省情，了解歷史，增強分析判斷和抵制錯誤思潮的能力，自己捍衛(wèi)法律尊嚴、捍衛(wèi)民族團結(jié)、捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、捍衛(wèi)各民族的利益，學校開展了省情教育課、法制課，以大量生動鮮活富有說服力的文字、圖片資料，通過對照分析、理論學習，大大增強了學生抵制錯誤思想的防范能力。學校把這項教育活動作為學校穩(wěn)定工作的長效機制來抓，保證主題教育不走過場、不圖形式、切實收到實效。通過學習教育活動，學生思想穩(wěn)定，在整個維穩(wěn)工作中沒發(fā)生危害學校師生安全的事件，沒發(fā)生影響民族團結(jié)的事件，學校的教育教學秩序良好、師生工作學學習安心，學校各項工作穩(wěn)定發(fā)展。五、加強值班和信息工作學校根據(jù)上級安排部署，精心布置校園值班巡防工作。由校領導帶班，全天24小時進行值班，查找學校不穩(wěn)定因素和安全隱患，及時整改，把問題解決在校園以內(nèi)，解決在萌芽狀態(tài)。由帶班組長認真填寫好值班記錄，加大對進出校園人員、車輛的登記、盤查，防范細節(jié)。對學生進出校園也采取嚴格的管理措施，認真登記、掌握去向。在信息情報方面，學校及時掌握，發(fā)現(xiàn)重要情況立即妥善處理，并及時向上級請示報告，由于工作方法恰當，措施得力，囊謙縣民族中學維穩(wěn)工作取得了顯著的成績。囊謙縣二民中第五篇：維穩(wěn)工作實施方案茶房中學“三無”創(chuàng)建活動實施方案為貫徹落實丹教體發(fā)（2012）175號《關于在全縣教育系統(tǒng)開展“三無”創(chuàng)建活動》的文件精神，切實抓好學校安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建安全、和諧、進取、向上的學校教育教學環(huán)境，深入開展“三無”創(chuàng)建活動，確保學校和諧穩(wěn)定工作目標的全面實現(xiàn)，結(jié)合學校實際，制訂我校“三無”創(chuàng)建活動實施方案。一、指導思想：我?！叭裏o”創(chuàng)建活動以黨的十八大順利召開營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境為目標，全面開展矛盾糾紛排查化解，以解決職工間、學生間、師生間合理訴求，有效化解社會矛盾，規(guī)范信訪工作程序，安撫信訪人情緒為重點，強化領導，明確目標，落實措施，落實責任，確保我校“三無”創(chuàng)建工作順利實施。二、“三無”創(chuàng)建工作組織機構(gòu)： 組長：王二虎副組長：王獻珍張俊彭濤成員：雷建榮黃輝楊萍劉敏李安文梁孟剛趙永濤 周丹盈 周輝三、工作目標：確保無一起進京赴省訪，無一起去市縣集體訪，無一起信訪積案。不發(fā)生影響社會、破壞教育系統(tǒng)和學校形象的惡性事件。不發(fā)生影響重大的群體事件、重大傷亡事故和師生滋事非法聚集串聯(lián)活動。師生員工無重大違紀、違法事件及刑事案件的發(fā)生。校內(nèi)各種矛盾糾紛得到及時有效化解。四、工作措施及工作重點：以創(chuàng)建平安學校活動為契機，進一步加強學校安全穩(wěn)定工作，始終把安全穩(wěn)定放在學校工作的重要位置。繼續(xù)抓好學校安全穩(wěn)定工作責任制的落實，完善安全穩(wěn)定管理機制與管理網(wǎng)絡。學校成立以校長為組長，分管學校安全的副校長為副組長，各處室主任、各班主任、團委會、學生會等部門負責人為組員的學校安全穩(wěn)定工作領導組。實行校長負總責，分管學校安全的副校長負實責，相關部門和人員各負其責的工作管理機制。簽訂好安全穩(wěn)定工作責任書，分解安全穩(wěn)定工作目標、任務，一級抓一級，一級包一級。在實施過程中做到“六個有”，即：有組織、有計劃、有措施、有檢查、有評比、有總結(jié)。加強學習，落實培訓，強化責任意識，提高防范水平。切實加強政治思想道德、法制和安全教育，增強維護穩(wěn)定的責任意識、憂患意識以及依法保護合法權(quán)益、增強自防自救的技能和意識。充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、圖片展、安全法制課、法制安全講座等宣傳陣地，開展法制宣傳等宣傳教育活動，以鮮明具體、生動形象的宣傳，提高師生員工的思想素質(zhì)和安全法制觀念，增強廣大師生的依法合理訴求個人合法權(quán)利的意識和能力。全面落實預防青少年違法犯罪的各項措施，重點加強青少年學生的理想、道德、紀律和法制教育，著力構(gòu)建家庭教育、學校教育和社會教育網(wǎng)絡，增強教育的針對性和實效性。切實加強對“問題學生”的教育管理工作，杜絕學生違法行為的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)有輕微違法行為的學生，積極爭取家庭、社會和政法部門的配合，立足校內(nèi)幫助教育，不把問題和矛盾推向社會。充分發(fā)揮警校共育機制，積極配合公安、文化、衛(wèi)生等部門加強對校園及周邊環(huán)境的整治，采取切實有效的措施整治校園周邊網(wǎng)吧和電子游戲廳等娛樂場所。消除校園及周邊存在的安全隱患，抵制腐朽文化和不良言論對校園的侵害，為廣大學生的健康快樂成長營造良好學習生活環(huán)境。深入開展矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素排查調(diào)處工作，掌控信訪情況，切實化解影響安全穩(wěn)定的隱患，積極預防和妥善處置群體性事件，維護校園的安全穩(wěn)定。廣泛開展多種形式的平安創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建“平安校園”為契機，深入開展“和諧年級”、“和諧班級”、“和諧家庭”等創(chuàng)建活動，明確創(chuàng)建目標和工作重點。大力開展的創(chuàng)建評比活動，營造積極進取的校園文明。嚴格實行學?！叭裏o”創(chuàng)建一票否決制和責任追究制度，堅持“誰主管、誰負責”的原則，落實責任制，一級抓一級，逐級抓落實，切實提高全校師生員工維穩(wěn)意識，把維穩(wěn)工作與師生評優(yōu)、評先、職務晉升等掛鉤?？傊踩S穩(wěn)工作責任重于泰山，需常抓不懈，警鐘長鳴，做到學校無小事，事事都和諧；學校無閑人，人人都和諧；學校無空地，處處都和諧。為此，全校教職工都要把維穩(wěn)工作作為工作中的重要組成部分，為學校全面工作的順利開展保好駕，護好航。茶房初級中學2012年9月13日
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