【正文】 展”五項整治“（整治投資環(huán)境、政治民生環(huán)境、整治服務(wù)環(huán)境、淳化社會風(fēng)氣），特別對容易滋生腐敗和權(quán)利的招生等重點領(lǐng)域突出問題，對社會影響面大、群眾反映強烈的教育等社會民生領(lǐng)域突出問題，學(xué)校要根據(jù)自身實際確定整治重點，開展專項治理務(wù)求取得實效。（五）堅持從嚴治吏，落實“三個一批”。堅持思想建黨與制度官黨緊密結(jié)合，認真落實從嚴治黨、從嚴治吏的管黨治黨方針，把從嚴管理干部貫徹到干部隊伍建設(shè)全過程，全力營造公道正派、弊革風(fēng)清的工作環(huán)境。牢固樹立黨章意識，加強黨的政治紀律教育，實現(xiàn)黨的政治紀律教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，不斷強化廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部 的法治思維、紀律觀念和規(guī)矩意識。學(xué)區(qū)制定出臺關(guān)于嚴格黨的政治紀律、嚴肅黨內(nèi)政治生活的意見。嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴格落實黨的“一課三會”等制度，借鑒教育實踐活動專題民主生活會的經(jīng)驗，堅持高標準過好黨的民主生活會、組織生活會，創(chuàng)造性用好批評和自我批評的思想武器，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律，加強對黨的政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督考核，把黨員干部教師的政治言論、政治行動、政治立場作為日常管理監(jiān)督干部的重要內(nèi)容，作為考察識別干部的重要方面。加大對違反黨的政治紀律問題的查處力度，使黨的政治紀律真正成為“帶電的高壓線”?！盀楣俨涣?、為官不為”問題。重點打好“三個一批”組合拳：一是甄別一批不廉潔的干部，對全校領(lǐng)導(dǎo)干部進行廉潔考核，建立廉政檔案；依法依紀嚴肅查處“帶病在崗”干部。二是退出一批不作為的干部，對不勝任不稱職、不作為亂作為、不主動履職擔(dān)責(zé)、抵制“四風(fēng)”不力的干部堅決撤換下來。三是掌握一批聽黨話跟黨走、符合新時期好干部標準、敢作為以作為善作為的好干部。建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部情況定期分析機制，經(jīng)常了解情況，加強綜合研判，把干部日常表現(xiàn)。作風(fēng)狀況作為考核和干部考察重要內(nèi)容，切實運用好談心談話、提醒談話、誡勉談話和函詢等日常管理干部手段，充分運用巡查和信訪舉報查核成果，對干部中的不良苗頭早打招呼、及時提醒、認真幫助，對存在的問題嚴肅處理。（六）推進“六權(quán)治本”，扎緊制度籠子。堅持法治思維和法制方式，更好發(fā)揮法治對于從源頭上防止權(quán)力失控的引領(lǐng)和規(guī)范作用，按照“六權(quán)治本”的思路，扎緊制度籠子，堅決堵塞制度漏洞，鏟除滋生腐敗的土壤，重點解決“不能腐”的問題，確保權(quán)力始終沿著法制化、規(guī)范化、公開化軌道運行。依法確定權(quán)力。堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為，推進政府規(guī)章立改廢釋，防止部門利益法制化，防止權(quán)力配置錯位、缺位，建立健全規(guī)范性文件備案審查制度，推進依法確權(quán)工作常態(tài)化?？茖W(xué)配置權(quán)利。實行審查與批準相分離、定事與辦事相分離、承辦與監(jiān)督相分離。按照科學(xué)配權(quán)的原則，加大簡政放權(quán)力度，真正把該放的權(quán)力放到位，防止明放暗不放，克服臺下運作、后臺審批等弊端，提高審批效率和辦結(jié)水平。制度約束權(quán)力。健全依法決策機制，嚴格重大行政決策法定程序，積極推行法律顧問制度，建立行政機關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機制，完善公民參與、專家論證、風(fēng)險評估、集體討論決定機制，建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機制。陽光行使權(quán)力。堅持“以公開為常態(tài)、以不公開為例外”的原則，完善辦事公開制度，依法確定公開的事項和范圍；公開權(quán)力運行流程，規(guī)范公開程序，明確公開時限，實行全程公開，著力解決暗箱操作問題。合力監(jiān)督權(quán)力。重點加強對領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，加強對重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強對涉及群眾切身利益的監(jiān)督，完善和落實任期經(jīng)濟責(zé)任審計制度、個人重大事項報告制度，充分發(fā)揮各項制度的監(jiān)督功能。嚴懲濫用權(quán)力。探索建立權(quán)力運行痕跡管理制度，使違規(guī)、違紀、違法等濫用權(quán)力行為有據(jù)可查、有責(zé)可追、有罪可懲。對黨員教師、苗頭性、傾向性問題，及時談話提醒、誡勉、教育，防止小錯釀成大錯；對已形成事實并造成嚴重后果的，嚴肅按照黨紀政紀問責(zé)追責(zé)；涉嫌犯罪的及時按程序移送司法機關(guān)。（七）轉(zhuǎn)化活動成果，促進改革發(fā)展。要把活動成果體現(xiàn)在推動改革發(fā)展上，通過改革發(fā)展破除各種體制機制保障，鏟除滋生腐敗問題的土壤和條件，解決前進中遇到的困難和問題。深化師德師風(fēng)長效機制，實施名師名校長工程按照忻府區(qū)教育局建立師德師風(fēng)長效機制對實施意見，把師德師風(fēng)建設(shè)持之以恒地抓下去。以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚思德，引導(dǎo)教師立德樹人，為人師表。從而推動學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，提升我校辦學(xué)品味和辦學(xué)質(zhì)量。，努力形成規(guī)范辦學(xué)新局面。山西省教育廳出臺的關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的十二條規(guī)定 包括招生秩序、中小學(xué)作息時間、教師職業(yè)道德及收費內(nèi)容，2014年山西省教育廳有出臺了禁補令、禁止節(jié)假日的各種補課。這是全山西省規(guī)范辦學(xué)行為的綱領(lǐng)性文件。硬性規(guī)定我們學(xué)校要提高認識落在實處。，引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革觀課議課活動是當今教育教學(xué)改革的趨勢與核心，是新興的教研文化與教改內(nèi)涵，2015年，我們將把觀課議課活動作為高城中心小學(xué)教改重點全面鋪開，通過觀課議課促進教師的專業(yè)成長，通過活動使觀課議課活動成為牽手我校課堂教學(xué)改革的紅線，成為提升高城中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的源泉。，提升學(xué)校文化品味。2015年我們將緊扣社會主義核心價值觀的24個字，以愛校、強校為目標。以教書育人為核心，建設(shè)和諧、文明的校園。樹立安全第一的思想，建立責(zé)任明確對管理體系。要樹立安全第一的思想，建立責(zé)任明確的管理體系，加強學(xué)校安全能力建設(shè)，啟動召開安全會議制度，強化校園安全文化標準化建設(shè)，認真落實學(xué)校安全日志制度，加強校園應(yīng)急演練工作，要把安全教育課程編入課程表、每周必須安排一節(jié)安全教育課。必須建立健全安全制度，認真排查安全隱患。保證學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，要著力做好信訪工作，妥善化解矛盾，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，四、工作要求學(xué)校開展學(xué)習(xí)討論落實活動，是省委在我省處在重要的歷史關(guān)頭做出的一項重要部署。我校要高度重視，精心組織，狠抓落實，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚А?一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。這次活動在上級黨委領(lǐng)導(dǎo)下進行，根據(jù)活動需要，學(xué)校成立了相應(yīng)工作機構(gòu)，強化政治意識和大局意識，加強組織協(xié)調(diào)，確保活動有計劃，有步驟，有成效的展開。（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要切實擔(dān)負其第一責(zé)任人的職責(zé)，又要帶頭參加學(xué)習(xí)討論落實活動，帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，帶頭參加討論，帶頭反思解析問題，帶頭解決自身存在的具體問題，確保學(xué)習(xí)討論落實活動高標準，高質(zhì)量。（三）強化督查，狠抓落實，開展教育活動要做到與本單位的中心工作相結(jié)合，以集中教育活動促進和保證各項任務(wù)的完成；與加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)相結(jié)合，形成領(lǐng)導(dǎo)做表率，班子帶隊伍，黨員帶群眾的格局；與加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)相結(jié)合，把經(jīng)常性的黨建工作納入集中學(xué)習(xí)討論落實活動一起部署、一起考核；與鞏固擴大群眾路線教育實踐活動成果相結(jié)合，不斷取得新的成效?；顒右獙訉觿訂T發(fā)動，廣泛聽取群眾意見，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，主動接受群眾的監(jiān)督。（四）宣傳引導(dǎo)，凝心聚力。要充分運用各級各類媒體，認真做好活動的宣傳和輿論引導(dǎo)工作。大力宣傳學(xué)習(xí)討論落實活動的重大意義、部署要求、經(jīng)驗做法、工作成績，宣傳推廣執(zhí)政為民、廉潔高效的先進典型，為學(xué)習(xí)討論落實活動健康順利開展營造良好氛圍。高城中心小學(xué)深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動 實 施 方 案高 城 中 心 小 學(xué) 校