【正文】 全體學生在這一天里為學校、班級、父母、同學做一件好事。3月17日課外活動圍繞“新時期的少年兒童要向雷鋒學什么”的話題，各班開展《學雷鋒》主題隊會。開展愛心志愿者活動。各班成立愛心行動小隊，開展豐富多彩的愛心活動，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開展助人為樂的體驗活動，寫寫自己的助人心得，各班推薦不少于3篇上傳到學校網(wǎng)站《學雷鋒專欄》。（各班如果以班級為單位開展了愛心活動，可以報告給大隊部，大隊部將進行全校通報表揚。）安全篇（）活動時間：3月23 —— 3月31（第四周）活動主題：珍愛生命 安全第一活動內(nèi)容大隊部出一期“安全教育”專刊。校園廣播臺和網(wǎng)站也開辟安全專欄對學生進行安全教育。在3月23日的升旗儀式上號召全校學生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預防的辦法。3月24日課外活動時間，各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會，讓學生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進行匯報。班會結束后，班主任可以鼓勵學生將自己的發(fā)現(xiàn)和對策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發(fā)生的班級將被評為“平安班級”，獲得“平安班級”將進行通報表揚，并在期末予以加分獎勵。全校進行一次安全排查。amp。nbsp第五篇：少先隊大隊活動方案少先隊大隊活動方案今年是新中國成立63周和建黨90周年，我們以此為契機，加強對全校師生的愛國主義教育，培養(yǎng)學生的民族自豪感和愛祖國愛家鄉(xiāng)的情懷，把自己的人生和祖國的命運聯(lián)系起來，學好本領，健康成長為社會主義的建設者和接班人，為建設社會主義和諧社會做出更大貢獻，決定在學生中開展“頌祖國 愛家鄉(xiāng)”主題大隊活動。一、活動目的：為慶祝中華人民共和國成立63周年和建黨90周年，弘揚愛國主義精神，通過歌唱、舞蹈、看錄像、詩朗誦、三句半、相聲等活動，幫助學生了解家鄉(xiāng)的變化，了解祖國的發(fā)展變化。增強學生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛，激發(fā)學生的愛國情感，增強民族自尊心、自信心和自豪感。教育學生從小樹立遠大理想，繼承和發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為祖國的明天而努力學習二、主題：歌頌祖國歌頌黨、熱愛家鄉(xiāng)三、活動時間：2012年5月 10日（周二）下午四、活動地點：學校操場。五、活動要求：每班出四個節(jié)目：（1）每班一首紅歌大合唱，全班參與。（2）每班一首歌頌祖國熱愛家鄉(xiāng)的歌曲。（3）一二年級以這次活動為主題的舞蹈。三至五年級要有一個語言類節(jié)目，可以是相聲、課本劇、詩朗誦等。節(jié)目要求：（1）歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。也可自選曲目。自選曲目要求符合本次活動主題。（2）參與班級自備伴奏。（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。（4）小合唱的人員不得超過5人。（5）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。（6）舞蹈類節(jié)目要求著裝要統(tǒng)一，表演自然，大方，人員不超過10人。六、活動過程：活動過程分三階段：準備階段、審核階段、活動階段。第一階段：準備階段。時間：，為班演練時間。組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有精品。充分展示實力，力爭節(jié)目獲獎。第二階段：。（由審核組到各班審核節(jié)目，對節(jié)目做出指導修改）。第三階段：活動階段即頌祖國、愛家鄉(xiāng)大隊活動時間：2012年5月 10日（周二）下午地點：學校操場。七、獎勵辦法：節(jié)目評比標準：歌曲類評出1~3名，語言類評出1~3名，舞蹈類評出1~2名。紅歌大合唱評出1~3名。八、活動籌備工作安排。方案策劃及活動組織：少先隊大隊部。場地布置組：楊景堂 祝井超 周玉學音響效果組：宮劍 王金龍評分組：劉彩華 高海英 左志東 匯分員：李叢林安全保衛(wèi)組：孫向東 孫正玉 楊小東 遲宗元節(jié)目審核組：劉彩華 高海英 王東力 李叢林 侯秀春九、活動資料收集：各班班主任寫一篇關于本班特色介紹300字左右和以此為主題的入場口號。（）節(jié)目資料一份，歌曲類，有歌詞。語言類，有文稿。（）評分組和匯分員填好相關表冊。(活動當天上交)安保組有活動安全工作預案。()主持人要有完整的主持文稿。（活動當天上交）九、附件各類活動評分標準一、合唱評分標準：（10分），節(jié)奏準確，吐字清晰。（3分），歌曲技術處理合理。（2分），富有激情。（2分），著裝統(tǒng)一美觀。（3分）二、獨唱評分標準：（10分）歌曲內(nèi)容健康向上，切合活動主題。（1分）音準、節(jié)奏、樂感（2分）。演唱方法、歌曲處理（2分）。臺風、儀表、服裝（2分）。印象分（整體感覺）（3分）。三、語言類評分標準：（10分）節(jié)目內(nèi)容健康向上，切合活動主題。（2分）聲音洪亮，吐字清晰，表演流暢。（2分）表演效果好，反映強烈。（2分）印象分（4分）四、舞蹈類評分標準：（10分）跳舞時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（3分）舞蹈編排合理，動作到位。（2分）印象分（5分）