【正文】 教育。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。（2）各班于 3月15日 組織一次主題班會。各班通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。（3）各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上。3月22日 —— 3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”。（1）學校少先大隊部評選“學雷鋒小標兵”六名，各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會，以便學校進行評選活動。以及評選“學雷鋒先進集體”。（2））認真總結(jié)本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個小學德育室201331第四篇：小學學雷鋒活動方案傳承雷鋒精神 引領(lǐng)文明風氣——小學部“學雷鋒”活動方案一、活動目的：以“傳承雷鋒精神 引領(lǐng)文明風氣”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。通過開展學雷鋒主題活動，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。二、活動口號：雷鋒就是你、我、他三、活動時間：2014年3月四、活動內(nèi)容：少先隊利用校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，利用課間播放有關(guān)雷鋒的歌曲，營造學雷鋒活動氣氛。各班利用3月11日周會課時間召開學雷鋒主題班會。（請在郵箱chsxd5111778@（密碼：5111778）下載主題班會課件）學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各中隊要將好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。各中隊好人好事詳細記錄在《好人好事記錄本》上。學校對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊和個人授予“學雷鋒先進集體”“學雷鋒小標兵”稱號。五、活動安排：3月3日—— 3月8日“走近雷鋒學習周”。（1）少先隊大隊做“學雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出倡議向雷鋒同志學習。（2）結(jié)合38國際婦女節(jié)，各中隊在班級內(nèi)宣傳“感恩”精神，動手設(shè)計送給媽媽、女老師的禮物（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活）。3月9日 —— 3月14日“學習雷鋒行動周”。（1）大隊部成立學雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。（2）各中隊組織學習互助小組，鼓勵成績好的同學與學習困難的學生結(jié)成“互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。（3）3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至五年級學生寫一條環(huán)保標語。3月15日 —— 3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。35年級同學辦一份學習雷鋒的手抄報，月底每班上交3份到少先隊評選。3月22日 —— 3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”。（1）學校少先大隊部評選“學雷鋒小標兵”若干名。（2）各中隊組織每位同學都要寫一篇心得體會，4月5日前選出5篇優(yōu)秀的心得體會交到少先隊大隊部。（3）評選若干名“學雷鋒先進集體”。電白春華學校小學部2014年3月5日第五篇：中心學校學雷鋒活動方案中心學校學雷鋒活動方案中心學校學雷鋒活動方案為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，進一步弘揚雷鋒精神，根據(jù)團市委、市青年志愿者協(xié)會、鎮(zhèn)團委的要求，決定在全校各級團組織、少先隊和廣大團員青年、中小學生中開展以“尋找雷鋒足跡 弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”為主題的學雷鋒志愿服務(wù)主題活動月活動，讓“學雷鋒”志愿服務(wù)活動在校園中掀起一股熱潮，實現(xiàn)常態(tài)化。具體安排如下:3月5日“尋找雷鋒足跡 弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”為主題的學雷鋒主題活動 3月5日，利用桃林初中升旗儀式這一平臺，開展“重溫入團誓詞，乘承雷鋒的精神”為主題的啟動儀式。通過這一活動的開展，旨在提高廣大青年團員的思想意識，樹立服務(wù)理念，挖掘雷鋒精神，弘揚雷鋒精神內(nèi)核。3月6日，發(fā)出“學雷鋒助人為樂，做雷鋒人人尊敬”的倡議，要求全校學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從創(chuàng)建文明、安靜、有序、和諧的校園環(huán)境做起，注重個人儀表，進校園著校服，系紅領(lǐng)巾，將雷鋒精神發(fā)揚光大。3月8日，各學校結(jié)合“三?八”國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。希望每個學生都爭做感恩小雷鋒，能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起。在學校給老師送去一聲祝福，在家?guī)湍棠?、媽媽做一件家?wù)活，并書寫心得體會。3月12日，“植樹節(jié)”來臨之際，各學校要積極組織開展添綠、護綠行動。主動清潔樹坑花壇的衛(wèi)生，為校園里的花草樹木澆水，主動搬來綠色植物，為教室增添一點綠色，美化學習環(huán)境。3月15日下午，各學校要圍繞“學習雷鋒好榜樣”、“雷鋒在我心中”、“尋找我們身邊的活雷鋒”等主題舉行一次主題隊會。大家通過閱讀、演講、辯論、表演等多種形式，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦，激勵同學們以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。3月20日，以“宣傳雷鋒事跡、續(xù)寫雷鋒日記”的形式，開展一次“我的雷鋒故事”大征集活動。以日記或征文形式，將每個人人生中做過的像雷鋒同志一樣發(fā)光的好事晾出來，啟發(fā)個人，引導社會。3月25日，以“志愿服務(wù)進社區(qū)”為主題，倡導全校學生積極主動地到社區(qū)去開展力所能及的志愿服務(wù)，提升自己的思想境界，樹立時時刻刻為人民服務(wù)的理念。高度重視，精心組織。本次活動是進一步傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)精神的有效載體，各學校團(隊)負責人要結(jié)合本學校實際，制定切實可行的工作方案，組織動員專門力量抓好落實。將本次活動作為加強全鎮(zhèn)青少年思想道德建設(shè)、營造良好社會環(huán)境和助力富裕和諧文明現(xiàn)代化新諸城的有利契機，加強引導，精心組織，扎實貫徹。多措并舉，務(wù)求實效。活動開展要堅持以人為本、面向基層、面向群眾、面向青少年原則，因地制宜，結(jié)合實際，對需開展，力求實效，防止一陣風、走過場、流于形式。要多措并舉，創(chuàng)新形式，注重整合資源，形成合力，有特色，有重點，有層次的進行，擴大活動覆蓋面。加強宣傳，營造氛圍。要廣泛利用校園廣播、黑板報等多種形式對活動情況進行及時、全面的宣傳報道，形成聲勢，擴大影響，使雷鋒精神、志愿精神深入社會、深入人心，示范引導全社會積極行動、主動參與構(gòu)建文明和諧新桃林。