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六年級評語-資料下載頁

2024-11-16 05:10本頁面
  

【正文】 個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。學生評語13:聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。學生評語14:在老師的眼里,你是一位好學生??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!學生評語15:你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!評語1:我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前15名!評語2:你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!評語3 你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。評語4: 斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。評語5: 在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。評語6:在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。評語7: 你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。評語8: 你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉化為動力。評語9: 你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質,我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!評語10: 你是一個乖乖的女孩,是一個關心集體、尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎,假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班里,總是 “沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學時的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實!評語11::你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。評語12: 你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。評語13:當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!評語14: 上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期,好好珍惜這段時光吧。評語15:在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。評語16:你呀,其實應該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數(shù)學,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。評語17: 你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!評語18:你是一個中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?評語19: 你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在計算機方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有“三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象,希望你多一點恒心和毅力??忌侠硐氲母咧校瑥某跻婚_始。評語20: 你是一個善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個調皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事??上?,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實,老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點恢復青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時候你才能真正長大、獨立?初三的畢業(yè)生了,應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學習時間里,看多點書寫多點字。評語21: 雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!評語22: 有時你很溫馴,有時你很沖動、調皮,活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其數(shù)學,它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫(yī),抹去對數(shù)學的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過數(shù)學這一難關!評語23: 現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分。現(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應該拼一拼。評語24:看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非??蓯?,加上能熱心助人,怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的。可是,語文是進步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,劉勁,你可要抓緊一點了,否則“時間不饒人”啊。評語25:你能認真的完成各科的作業(yè),但老師認為這還遠遠不夠,不是嗎?你是一個聽話的學生,至少在學校里,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點頑皮,但挺受同學們歡迎的。你也能為我做點工作,而且還很認真。在學習上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進步!評語26:你是一個很讓老師無奈的學生,你的計算機“技術超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學期末,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點恒心與毅力。評語27:曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內太不合時宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。評語28:你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子,學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。評語29:看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然。咧嘴一笑,雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯,簡直可以作廣告。這個學期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影、繪畫愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實也不低,詞語量也挺大的。可是,成績卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮、刻苦。俗話說“少壯不努力,老來徒傷悲”。你要像你名字那樣強勁,用成績改變自己的前途和命運。評語30:提到你的名字,頭也有點痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學習上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了,在奉獻一句““好自為之”之外,我想你看看胡伯康、楊志誠、黎加瑩怎么做,你就有方向了。第四篇:六年級評語六年級了,你變成了一個文靜、大方的“大姑娘”了,但沒有變的是你尊敬老師、團結同學、樂于助人的好品質,能夠認真履行英語課代表的職責,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè)。希望你以后做事再大膽細心些,審題做題再認真些,做一個品學兼優(yōu)的好學生。你在家中能體諒父母的辛苦,能做些力所能及的事情;在校能認真遵守學校的規(guī)定,不遲到不早退,參加各種活動,完成老師布置的各項作業(yè),美中不足的是學習成績不是很穩(wěn)定,自信心不足。希望在今后的學習生活中,樹立自己的學習目標和努力方向,拼搏進取,擁抱美好的未來,加油吧!你做到積極幫助同學,認真參加學校的各項活動。你做到上課認真聽講,按時完成作業(yè),作業(yè)書寫干凈、工整,學習成績較好。希望你平時能嚴格要求自己,展現(xiàn)自己的特長,課上積極回答問題,多讀書勤思考,爭取百尺竿頭,更進一步。你是一個性格開朗的陽光男孩。你樂于助人、尊敬師長。你積極參加學校舉辦的各種活動和征文,還經(jīng)常為班集體打印學習資料、作文。你能認真履行好小隊長的職責,能按時收發(fā)作業(yè),帶領小隊同學共同進步。希望你今后在課堂上積極動腦,主動發(fā)言。相信你的付出一定會有回報,祝愿你在期末考一個好成績?;顫姁坌Φ哪悖诔砷L的道路上慢慢地長大,慢慢地發(fā)現(xiàn)著自己,也改變著自己,作業(yè)不再像以前那樣拖拖拉拉,而且作業(yè)質量也有了較大提高。在學校尊敬老師,樂于助人,積極參加學校和班級組織的各種活動,認真履行衛(wèi)生小組長的職責。如果你能再刻苦一些,相信你的成績一定會有很大的提高,努力吧!只要付出,就會有回報。進入六年級的你,原先滿不在乎的你變得敢擔當了,班級榮譽感增強了,學習中出現(xiàn)了趕、幫、超的勁頭,愛讀書成為了你的樂趣,愛鉆研愛提問是你最大的進步,無形中你的知識面越來越廣了,我們?yōu)槟愀械津湴?。相信你在以后學習中有耐性,養(yǎng)成認真書寫的好習慣,克制自己急躁的性格,爭取不斷地進步。本學期,你能做到尊敬老師,幫助同學,熱愛班集體,是一名優(yōu)秀的小學生。在2013年第十屆“墨彩杯”全國少兒書法比賽中獲特等獎。這與你勤奮、努力、做事有計劃是分不開的。希望你今后作業(yè)書寫再規(guī)范,學習再刻苦,愛拼才會贏,爭取期末考個好成績。你是一位文靜、誠實的女孩。在學校里你能夠尊敬老師,團結同學,嚴格遵守學校里的各項紀律。作業(yè)也能夠按時認真地完成,但是成績不是很理想。希望你今后主動地去學習,改變一下學習方法,記住“我們要振作精神,下苦功學習。(毛澤東)”你的成績會更上一層樓。你是一個活潑的小女孩。你做到作業(yè)按時完成,能參加學校的活動。但是你做事有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的“攔路虎”,所以,你應該馬上改掉它!讓
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