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假如我是作文500字五篇范例-資料下載頁

2024-11-16 04:37本頁面
  

【正文】 ;想象是有趣的;想象是快樂的;想象是新穎的;想象是自由的??)三、表達想象過渡:你們說的太好了,想象使我們的生活絢麗多彩;想象使我們的生活充滿樂趣;想象使我們的生活變得更美好。讓我們插上想象的翅膀,在想象的天空自由翱翔。來,到“想象站”開始自己的想象吧!出示半命題,啟發(fā)學生表達。(1)假如我是??(2)假如??學生補充題目,交流匯報。教師小結(jié)。四、學生寫作。板書設(shè)計大膽想象 表達美好心愿合理第三篇:假如我是作文500字假如我是假如我是一名醫(yī)生,我將拿起手術(shù)刀,在第一線救死扶傷;我要研制一種能治百病的特效藥,讓病人擺脫病痛。假如我是一名軍人,我將時時刻刻保衛(wèi)祖國的邊疆,不讓祖國的領(lǐng)土受到任何侵占;如果發(fā)生洪水、地震等災害,我將毫不猶豫地沖到搶險、救災第一線,盡我最大的努力搶救人們的生命財產(chǎn)安全。假如我是一名畫家,我將游覽祖國的大好河川,把它們納入到我的畫卷;我要用我的畫筆描繪出滔滔不絕的黃河,雄壯的泰山,雄偉的長城,寬廣的天安門廣場,壯麗的桂林山水,廬山的瀑布.......我要用畫筆讓世界認識中國,肯定中國。假如我是一位發(fā)明家,我要發(fā)明一種地震探測儀,如有地震發(fā)生,它就會發(fā)出警報,讓這個地區(qū)的人們及時撤離,這樣就不會讓人們沉浸在失去親人的悲痛之中;我還要發(fā)明 一種機器,只要從機器里生產(chǎn)的種子,能在幾秒之內(nèi)長成參天大樹,將綠色獻給祖國。假如我是神筆馬良,我會給災區(qū)的孩子畫一間明亮的教室,讓他們有書讀;我會給窮人畫一座寬敞舒適的房子和美味佳肴,讓他們有房住有飯吃;我還要畫一座堅固的大河堤。不讓人們受到洪水、災害的侵擾。人生有許多的假如,但要想實現(xiàn)它,必須努力學習,以后我要認真學習,完成我的人生假如。第四篇:假如我是外星人500字作文假如我是外星人我是一個外星人,當然是就我不是地球人而言,但我依舊來自太陽系,我們的科技已經(jīng)遠超地球人幾萬年,曾經(jīng)天使居住在我們這里,教會我們很多知識和科技,并把我們稱之為銀河文明,后來天使消失了,消失前遺留下一個超神基因理論,并付諸一個工程最頂級的造神工程,我們的科學家創(chuàng)造了一批超級戰(zhàn)士,這些超級戰(zhàn)士都是小規(guī)模顛覆暗轉(zhuǎn)化恒定理論的產(chǎn)物,守衛(wèi)星球的戰(zhàn)士都擁有銀河之力的基因,也可以說是神。幾千年前我們就派人來過地球,幫助人類進化,那些金字塔也是我們留下的坐標和觀測地球動態(tài)的儀器。我們星球周圍有三顆恒星,所以沒有黑夜,我們將光能發(fā)揮到極致,信息的傳遞,能量的傳輸?shù)榷家揽抗饽軐崿F(xiàn)。腦電波通過生物電流達到視網(wǎng)膜,最后通過光傳輸信息,所以我們的信息傳遞以其超快的速度在星球內(nèi)部可以算是即時性的,即使是星球之間,也是傳遞迅速。作為一名超級戰(zhàn)士的我不需要帶任何武器或是裝備,因為,我們的大腦連接武器數(shù)據(jù)庫,只要有戰(zhàn)爭,動用意念,就可以和數(shù)據(jù)庫連接,進而數(shù)據(jù)庫管理員通過蟲洞系統(tǒng),將我想要的武器裝備瞬間在我手邊形成蟲洞送達,通常我的武器是一把劍,裝備就是一身銀色鎧甲。沒錯,這就是我們銀河文明的一角,我在衛(wèi)星瞭望塔上監(jiān)視著星際的安全,我看到你了,地球人。第五篇:《假如我是老師》作文500字假如我是老師老師是園丁,辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師,我一定比您做得出色。假如我是老師。我會住正學生的學習效率,增強學生的閱讀興趣。在課堂上,我要是他們盡情的學,像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁,學到更多的知識。下課時,我要讓他們盡情地玩,我和他們做游戲,成為他們中的一員,永遠做他們最信任的朋友和伙伴。老師,您不就是缺乏這一點嗎?假如我是老師。我不會像您一樣給學生留大量的作業(yè),壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊,他們的生活需要七色陽光,他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學的踏實,玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎?假如我是老師,我不會像您一樣給成績好的表揚,使他們驕傲自滿,我會給他們交一些人生哲理,警惕他們不要驕傲自滿。會給成績不好的同學一些鼓勵,叫他們下次考得好一點。假如我是老師,我不會要求學生參加各項比賽都要得第一名,我只要求他們盡力就行了。贏了固然可喜,輸了也很應(yīng)該得到鼓勵。假如我是老師,我不會吧把學校的活動取消。不僅這樣我還會在過節(jié)時再班中舉行聯(lián)歡會,把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓大家都露一手自己的絕活。假如我是老師……這就是我一個小小學生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實地的走好每一路,奔向更加燦爛的明天,到那時假如就不再是假如。
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