人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元練習(xí)題a卷-資料下載頁(yè)
2024-12-12 17:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】六、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1．樹(shù)枝間的三只灰雀來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)．．．．。帶來(lái)面包渣和谷粒。文內(nèi)容想一想，你從這些描寫(xiě)中看出什么？過(guò)了一會(huì)兒，小男孩站．在高爾基面前了。他仔細(xì)打量．．著高爾基，咧開(kāi)嘴笑．．．．了，然后。高爾基拿了張報(bào)紙，按小男孩的吩咐坐。高爾基側(cè)過(guò)臉，對(duì)著他微笑。小男孩往地上一坐．，哭了起來(lái)。英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓從小就喜歡自己動(dòng)腦筋，做手工制品。取得了許許多多的研究成果。牛頓是_________國(guó)的_________家?！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)??？”雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。頓長(zhǎng)大以后，始終做到敢于想象、善于思考。
【正文】 雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。 “有的人總說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。 “一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！? 雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的 。 習(xí)作。本次習(xí)作是寫(xiě)熟悉的人的一件事。先想一想打算寫(xiě)誰(shuí)，寫(xiě)他的哪件事，把這件事想清楚，再動(dòng)筆寫(xiě)。寫(xiě)作時(shí)要注意描寫(xiě)人物的動(dòng)作和語(yǔ)言。 參考答案： 一、震驚 突然 誠(chéng)實(shí) 自言自語(yǔ) 胸脯 遺跡 二、玩耍、要求；推斷、準(zhǔn)備；城市、誠(chéng)實(shí)；躲藏、藏貓貓；散步、散開(kāi)；社會(huì)、社區(qū)；考驗(yàn)、考察 三、必（必要） 兩（斤兩） 分（分析） 專（專家） 己（自己） 者（記者） 四、（誠(chéng)實(shí)）的孩子 （漂亮）的灰雀 （富饒）的土地 （高興）地說(shuō) （輕輕）地問(wèn) 仔細(xì)打量 五、 1．秘書(shū) 茂密 密集 保密 2．做工 工作 作文 做事 座位 請(qǐng)坐 坐下 讓座 六、 1．“？”。 2． ：“?！? 3．“！”，“?！? 九、 1．樂(lè)呵呵 氣呼呼 2．（ 1）可以看出是什么時(shí)間。（ 2）英國(guó) 物理學(xué)家 3． 牛頓長(zhǎng)大以后，始終做到敢于想象、善于思考。
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