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正文內(nèi)容

關于環(huán)保的調(diào)查報告-資料下載頁

2025-11-07 03:59本頁面
  

【正文】 市垃圾和工業(yè)固體廢物不僅僅占用了寶貴的土地資源,同時也污染了周圍的水體、土壤和大氣,極大的影響了附近居民的身體健康,破壞了農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。③、秸稈焚燒污染嚴重:每年的夏、秋季節(jié)是農(nóng)村空氣污染最嚴重的時期。每年的農(nóng)村有很多的秸稈都未被利用。隨著農(nóng)業(yè)機械化程度的提高,絕大多數(shù)農(nóng)村利用收割機收割小麥,雖省時省力但留下的麥茬相當高,如不做處理必然對秋季作物的生長造成影響,于是采取焚燒的辦法。秋季、玉米等農(nóng)作物收獲后,上未干燥的玉米秸被很多不能燃燒充分,產(chǎn)生很多的煙霧彌散于空氣中,使空氣中的二養(yǎng)化碳、一養(yǎng)化碳濃度急劇升高,造成了嚴重的空氣污染。到了傍晚時分,空氣濕度加大、煙霧擴散減慢,全部積聚于低層,能見度大大降低。另外,煙霧還嚴重刺激人們的眼睛和喉嚨,使人流淚、喉嚨、呼吸困難,甚至嘔吐,嚴重時還會導致呼吸道疾病,極大的影響了人們的身心健康。④、農(nóng)村蓄禽養(yǎng)殖業(yè)及相關行業(yè)帶來的環(huán)境問題:調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,養(yǎng)殖一頭牛產(chǎn)生的廢水超過22個人生活產(chǎn)生的廢水,養(yǎng)殖一頭豬產(chǎn)生的污水相當余7個人生活產(chǎn)生的廢水。附近地區(qū)地下水中的硝酸鹽、氨氮超標;河道水體發(fā)臭變黑,富營養(yǎng)化,蚊蠅滋生,嚴重污染周圍的環(huán)境。某些作坊主甚至將動物皮釘在門板、板凳上,放到街道上晾曬,將豬毛等動物鬃毛滿街攤曬、氣味難聞,蚊蠅很多聚集。由于這些作坊大多位于居民區(qū),從而嚴重影響了周圍居民的生活質(zhì)量,損害了人們身心健康、惡化了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況。解決當前農(nóng)村環(huán)境問題的對策加強農(nóng)業(yè)科技的攻關和推廣工作,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)加大先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術的科研攻關力度,進取推廣先進的耕作制度和使用高效、低毒、低殘留的新農(nóng)藥,推廣病蟲草害綜合防治和秸稈綜合利用技術,努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構合理化、生產(chǎn)技術生態(tài)化、生產(chǎn)過程清潔化、生產(chǎn)產(chǎn)品無害化,開展生態(tài)農(nóng)業(yè)建設是控制農(nóng)業(yè)面源污染的有效途徑。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)環(huán)境管理,控制工業(yè)污染。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)要適當集中建設,建立工業(yè)小區(qū),實行集中管理,集中處理污染。;對產(chǎn)業(yè)結構不合理、污染排放嚴重、不能實現(xiàn)集中處理污染,或污染物不能達標排放的企業(yè)要關停,逐步在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)中推行清潔生產(chǎn)。加強宣傳教育,增強人們的環(huán)保意識。利用各種媒體加大環(huán)保宣傳力度,向農(nóng)村干部宣傳環(huán)境保護對生態(tài)建設的重要性,促使其充分認識加強農(nóng)村環(huán)保工作的緊迫性;向廣大農(nóng)民宣傳公益意識、環(huán)保意識,從而在全社會營造人人關心環(huán)境、個個參與環(huán)境保護的氛圍,把環(huán)境保護與生態(tài)建設工作提高到一個新水平。引導廣大農(nóng)民革除陋習,倡導科學、禮貌的生產(chǎn)、生活方式,幫忙農(nóng)民走“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好”的禮貌發(fā)展道路。完善政府職能,健全環(huán)境管理體系,加強環(huán)保執(zhí)法力度、深度。完善政府職能,將環(huán)境整治與扶貧工作緊密結合,要加強對農(nóng)村環(huán)境的管理,應逐步建立健全農(nóng)村環(huán)境保護的法規(guī)與標準體系,在已有的法規(guī)基礎上,逐步制定、完善與農(nóng)村環(huán)境保護工作有關的食品技術規(guī)范,農(nóng)藥、化肥、地膜污染防治與環(huán)境管理法規(guī)標準等,為農(nóng)村環(huán)境保護工作供給完善的法律支持。加強環(huán)保隊伍建設,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一級應設有環(huán)保機構或?qū)H?,提高隊伍的?zhí)法本事。加強農(nóng)村生態(tài)建設環(huán)境保護工作的資金投入和政策扶持堅持“誰污染、誰付費,誰收益、誰負擔,誰開發(fā)、誰保護”的原則,不斷拓寬投資渠道,保證穩(wěn)定有效的環(huán)保資金投入。財政政策逐步向農(nóng)村環(huán)境保護工作傾斜。另外,還需根據(jù)“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)”有關精神研究、制定相關的優(yōu)惠政策,逐步建立和完善政府、團體和個人多渠道融資機制,保證穩(wěn)定有效的農(nóng)村環(huán)境綜合整治資金投入。農(nóng)村的環(huán)境問題由于其特殊性,如不及早重視和防范將會造成比此刻城市環(huán)境更復雜、更有害、更難治理和恢復的被動局面。在建設社會主義新農(nóng)村,加快農(nóng)村現(xiàn)代化進程的今日,我們應當當進取采取對策,把農(nóng)村環(huán)境問題擺上議事日程,不能重蹈工業(yè)化”先污染,后治理”的老路,要走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的禮貌發(fā)展道路,增強可持續(xù)發(fā)展的本事,改善生態(tài)環(huán)境,全面建設小康社會。四、結語調(diào)查感言本次調(diào)查采用了實地考察,走訪座談。在采訪過程中,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的環(huán)境問題一向沒有受到人們足夠的重視。部分農(nóng)民環(huán)保意識薄弱,農(nóng)村環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)多元化。在農(nóng)村很少看到有專門的垃圾堆放地,隨處亂扔的現(xiàn)象十分嚴重;另一方面,農(nóng)村環(huán)境污染呈多元化特點,由過去單一的生活垃圾向生活垃圾、建筑垃圾、工業(yè)垃圾轉(zhuǎn)變。所以環(huán)境治理問題應當從內(nèi)外一齊入手,雙管齊下才能有更好的效果。調(diào)查收獲(1)在調(diào)查過程中,多種方法的運用是本次調(diào)查取得了十分好的效果,無論是現(xiàn)場采訪,還是實地考察都獲得了十分真實的信息,為調(diào)查的深入供給了十分好的條件。所以,在以后的學習過程中,我們應當學會從多角度看待問題,解決問題,不掉在一棵樹上。結合實際,靈活操作,獲益匪淺。(2)本次調(diào)查充分鍛煉了我們的實際操作本事,無論是問卷的設計還是數(shù)據(jù)的搜集、整理與分析都提高了動手本事,對于大學生而言是一個十分好的提升。這也啟示我們“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”——書本知識必須要運用到實際生活中才能顯示出它的真正價值。(3)本次調(diào)查主要是針對農(nóng)村環(huán)境問題,但在調(diào)查過程中,我們也欣喜的看到,改革開放的三十幾年大大的促進了農(nóng)村的發(fā)展。兩層樓房代替了過去的茅草屋,電動車、轎車代替了破草鞋,餐桌上也不僅僅是干巴巴的青菜,人們的生活水平日益提高。由此可見,黨的改革開放是一項偉大之舉,它打開了中國的大門,是中國充分融入世界,煥然新生。關于環(huán)保的調(diào)查報告(十):一、調(diào)查背景和目的:在環(huán)境問題日益嚴峻的今日,“環(huán)?!币殉蔀橐粋€全球的熱點。為了完美的未來,我們必須選擇可持續(xù)發(fā)展的道路,建立人與自然和諧相處的“綠色禮貌”。所以,在學校中開設環(huán)境教育和有關環(huán)境保護的活動也顯得越來越重要。當前,新世紀的新技術革命將在更為廣闊的領域內(nèi)發(fā)生日新月異、突飛猛進的變化,大學生是未來社會的主人,是社會行動力的主體,他們對環(huán)境的認識將決定未來社會的發(fā)展趨向。所以,培養(yǎng)學生正確的環(huán)境意識和環(huán)境保護行動意識,是環(huán)境教育的首要任務。因而學校的環(huán)境教育也應從傳統(tǒng)的環(huán)境教育向新時期的環(huán)境教育轉(zhuǎn)變,同時把培養(yǎng)學生的人格、本事、行為提上環(huán)境教育的日程,把學生的社會實踐參與作為教育的主要方式。并且越來越多的事實和經(jīng)驗也證明,光有環(huán)境保護的認識是不夠的,怎樣樣落實到實處才是最重要的。二、調(diào)查方法:對首都師范大學良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學生采取了隨機抽樣調(diào)查。三、調(diào)查時間和地點:首都師范大學良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓,2013年5月22日午時5點到6點。四、調(diào)查基本資料:總共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回50份,回收率100%。男女比例分別占40%和60%。調(diào)查對象主要為首都師范大學良鄉(xiāng)校區(qū)在校大學生,全為大一學生。本次調(diào)查對象來自不一樣的院系。五、調(diào)查資料分析及提議:(一)調(diào)查資料分析:本次針對大學生環(huán)保意識的調(diào)查問卷,主要從環(huán)保行為、環(huán)保意識和環(huán)境問題對策這三方面進行了調(diào)查,就這三個方面進行如下調(diào)查結果分析:環(huán)保行為方面問卷的第2題至第6題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保行為:①一次性盒飯問題:僅有5%的學生會絕對不會在吃放打包帶走時使用學校食堂供給的一次性飯盒,24%的同學是幾乎不會使用一次性飯盒,而40%的同學偶爾會使用學校食堂供給的一次性飯盒把飯打包帶走,16%的同學會習慣性地使用一次性飯盒。②踐踏草坪問題:為了方便或其他原因踐踏草坪的同學中,幾乎每次都會那樣做的占40%,偶爾會做的占40%,經(jīng)常那樣做的占20%,這證明大部分同學都會為了方便而踐踏草坪。③燈和空調(diào)的開關問題:在自習室時,看到人不多的情景下,偶爾會自覺地關掉一些燈或關掉空調(diào)的同學占大多數(shù),占56%,幾乎不會那么做的占20%,絕對不會那么做的和習慣性那么做的分別占12%.④垃圾分類問題:偶爾會分類扔垃圾的同學也占大多數(shù),占50%。而絕對不會分類扔垃圾的占24%。小結:由①②問題可得同學們?yōu)榱朔奖?,會?jīng)常使用一次性盒飯,也幾乎每次都會踐踏草坪,可見當面臨便捷方法與消極的環(huán)境保護行為的選擇時,大家會選擇對環(huán)境造成危害或消極影響的行為。而由③④問題能夠看出,大部分同學的環(huán)保行為還是進取的,他們會主動節(jié)儉資源,會主動做出有利于解決環(huán)境問題的行為。環(huán)保意識方面問卷的第7題至第9題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保意識:①個人在環(huán)境保護中的主角問題:有40%的同學認為個人在環(huán)境保護過程中起到十分大的作用,50%同學認為起到比較大的作用,10%的同學會認為個人在環(huán)境保護中不能起到任何作用,沒有人不明白個人環(huán)境保護中起到什么作用。②有關環(huán)境保護的關注問題:在有關平時是否會關注保護環(huán)境這方面的新聞的問題上,36%的同學的回答是經(jīng)常,62%的同學選擇了偶爾,還有2%的同學從不關注保護環(huán)境方面的新聞,這證明大家對環(huán)境保護方面的消息不是異常關注,這點值得大家注意。小結:①證明大家對個人在環(huán)境保護過程中的作用是肯定的,一個人的力量能夠改變環(huán)境的,也許改變的不是很大。②中的數(shù)據(jù)證明,同學們的環(huán)保行為過程中大家環(huán)保意識不是那么令人欣慰,有一部分同學的環(huán)保意識需要加強。環(huán)境問題對策方面問卷的第10題與第11題涉及到被調(diào)查者應對環(huán)境問題的對策:發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時,僅有20%的同學會直接找有關部門反映,而卻有50%的同學會想?yún)⑴c但認為由于身單力薄而放棄,有24%的同學會直接撥環(huán)境問題免費舉報電話,竟也有6%的同學認為無所謂,事不關己,這可見應對環(huán)境問題時,大部分同學會選擇逃避,也許這也是我們應當深思的問題,為什么會出現(xiàn)放棄為環(huán)境問題出對策的現(xiàn)象。(二)有關環(huán)境保護意識的提議就調(diào)查結果分析從學生自身、整體文化氛圍、學校管理這三個角度出發(fā)給出一些有關環(huán)境保護意識的提議:從學生自身出發(fā)(1).大學生應進取了解與環(huán)境問題相關的知識和新聞,提高環(huán)保意識:在問及大學生環(huán)保意識增強的想法時,選擇“學生自身素質(zhì)高”的大學生是最多的。由此可見多數(shù)的大學生認為提高環(huán)保意識的根本是從學生自身出發(fā)。在問卷中我們能夠看到大學生對環(huán)?;局R的了解較少,對環(huán)保知識或者新聞的關注度并不高。對于與自身密切相關并且具重大意義的大會,作為大學生,應當做為常識了解。(2).大學生應從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習慣:雖在前面的調(diào)查結果中我們介紹到大部分有較好的生活習慣,但在對“白色污染”這一世界性的難題上,我們需要每一個大學生的參與。(3).以自我的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中:作為大學生群體中的一員,不僅僅要從自身出發(fā),做個環(huán)境的守護者,也要讓自我的行為感染周圍的人,譬如在應對亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時,我們自我撿起來的同時亦需要勸導他撿起來,重申維護環(huán)境是每個人的職責,不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學生是應當勇敢地承擔起社會職責,以自我的力量去感染更多的人。從整體文化氛圍出發(fā)“整體文化氛圍好”是大學生認為群體環(huán)保意識的第二大原因。所以我們提議大學學校中,各類學生組織,如學生會,團委,各類社團都能夠經(jīng)過一些宣傳活動,如舉辦知識大賽,晚會來營造良好的氛圍,促使更多的大學生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調(diào)查結果中,我們看到絕大部分大學生用實際行動響應低碳。我們相信,在他們的影響下,更多的同學也能進取地參與到響應低碳生活的行列中,并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自我的力量。從學校管理出發(fā)(1)多進行環(huán)境保護意識宣傳:學校能夠開展關于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。多開展一些環(huán)保手抄報制作活動,多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,明白環(huán)保的重要性等等。(2)對有關部門提出合理化方案:經(jīng)過調(diào)查可知,有94%的同學期望經(jīng)過雙面打印,并適當降低打印價格以節(jié)儉紙張,由此我們認為對復印或打印實行雙面,以在必須程度上能夠到達減少紙張被使用的目的。從而我們對學校復印店提出有償使用雙面打印或復印的提議。而同學們?yōu)榱朔奖銜褂靡淮涡燥埡泻哇`踏草坪,所以學校能夠?qū)κ程锰岢龊侠砘嶙h,如改變食堂飯菜分類方式,擴建食堂以至于學生不會因為食堂擁擠而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。六、調(diào)查結論:此次環(huán)境意識調(diào)查活動雖然只在一所大學一個年級進行,但具有以點及面的效果。調(diào)查結果也確實反映出學生普遍環(huán)境意識水平較高。在學生的環(huán)境意識中,環(huán)境保護的重要性和迫切性都有很高的認識,但在行動力方面就顯得略有不足,表現(xiàn)出“知”與“行”有些脫節(jié),令人擔憂。期望經(jīng)過這次調(diào)查結果的顯示,讓同學們有所深省。我們賴以生存的環(huán)境,是生存的基礎,保護他就是保護自我。期望學生們經(jīng)過學校理解系統(tǒng)的環(huán)境教育和社會的一些公益活動或著環(huán)境保護異?;顒?,在日常生活中,在各類環(huán)境保護活動的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下,能夠自覺地將理論和實踐相結合,從意識里樹立起保護環(huán)境的思想。
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