【正文】 ，認定自己的目標，用堅韌和毅力去克服困難，刻苦學習，實現(xiàn)目標，創(chuàng)造出驚人的成績，你的“人格魅力”就會油然而生。讓我們每一個人都能成為情趣高雅、談吐不凡、樂于助人、珍愛生命與環(huán)境、尊規(guī)守紀、具有責任感和義務感的人。從我做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，加強自我的道德建設，爭取學業(yè)進步和事業(yè)的成功，做一個富有“人格魅力”的人，做一個成功的人。第四篇：公民道德宣傳日范文關于開展“公民道德宣傳日”活動總結為提高全體師生的思想素質和道德、法律、社會公德意識，樹立“綠色、和諧、陽光”的文明風尚，使師生能輕松愉快地投入到學習工作中去。根據(jù)上級有關文件通知精神，我校精心策劃，結合實際，認真組織于2006年9月1821日開展了一系列活動。現(xiàn)將有關情況小結于下：一、進行集中宣傳教育，進一步強化社會公民道德意識，廣泛動員全體師生關心和參與道德建設。9月初，大隊部組織全體教師召開關于開展 “公民道德宣傳日”活動的專題會議，研究部署“公民道德宣傳日”活動。確定今年“公民道德宣傳日”以“誠信”為重點。二、凈化校園，張掛標語，營造濃厚的“公民道德宣傳日”活動氣氛。學校組織了全校師生對校園內(nèi)和校園周邊進行了徹底的大掃除，張掛了校內(nèi)外宣傳標語。充分利用我校的主要宣傳陣地“小海藝廣播”“宣傳櫥窗”“宣傳黑板報”把公民道德建設、誠信建設和中華傳傳統(tǒng)美德宣傳教育作為首要任務進行廣泛宣傳。營造了誠信建設的和繼承和弘揚中華傳統(tǒng)美德的濃厚氛圍。三、學校開展了加強和改進未成年人思想道德建設專題講座。在大會上，學校政教處領導宣講了加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和必要性，對我校學生中出現(xiàn)的在思想道德建設方面的問題進行了剖析，對今后學生思想道德建設提出了新的要求。四、看愛國主義教育片，加強了公民的愛國主義教育五、組織豐富多彩的活動?！肮竦赖滦麄魅铡逼陂g學校把誠信建設與班級學校建設相結合，開展中華傳統(tǒng)美德教育專題講座，努力創(chuàng)建誠信學校、誠信班級。以中隊為單位開展了主題班會、社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會、演講比賽等形式多樣的活動。通過豐富多彩的“公民道德宣傳日”活動，提高了師生自身的思想道德素質，增強了社會責任感，加強了理論和實踐的結合，有助于形成良好的道德風尚，弘揚和培育民族精神。也培養(yǎng)了學生理論聯(lián)系實際能力，鍛煉我們收集處理信息的能力，提高了分析解決問題的能力。增強了學生法律意識，加強和改進自身的道德修養(yǎng)，認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》，使自己成為“四有”新人。今后，我們還要認真做好學校德育工作，把加強公民道德建設納入學校工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。第五篇：最新2017法制宣傳日國旗下演講稿老師們，同學們：大家早上好!今天是2017年12月4日，是我國第17個法制宣傳日，也是我國第四個國家憲法日。國無法不治，民無法不立。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，憲法更是國家根本大法，是治國安邦的總章程。作為中學生的我們，該如何對待法律呢？我認為包括以下三方面。第一是知法。法律離我們很近，比如剛剛，當國歌緩緩奏起時，你是否做到雙手自然下垂，雙腳并立，肅立致敬并行注目禮？2017年9月1日下午，在十二屆全國人大常委會第二十九次會議上表決通過了《中華人民共和國國歌法》，并于2017年10月1日正式施行。在奏唱要求方面，國歌法對國歌奏唱的場合、國歌奏唱的禮儀等作出規(guī)定，同時鼓勵我們唱國歌、敬國歌、愛國歌。在法律責任方面，國歌法規(guī)定，在公共場合，故意篡改國歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國歌，或者以其他方式侮辱國歌的，由公安機關處以警告或者十五日以下拘留，構成犯罪的，依法追究刑事責任。第二是守法。沒有規(guī)矩，不成方圓。做一個守法的公民，應關注自己平時的行為習慣。國有國法，校有校規(guī)。學校里的規(guī)矩，既包括國家的各種法律法規(guī)，也包括學校規(guī)章制度及紀律要求?！秾W生手冊》是我們的行為準則，然而身邊有部分同學，忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、言談舉止等方面的要求，亂扔垃圾，不愛護公物，攜帶管制刀具進校園。這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為，破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。千里之堤，潰于蟻穴。少成若天性，習慣成自然。如從小養(yǎng)成了各種不良習性，以后要改正會很難，可能會釀成大錯。我們應該防微杜漸，告別不良行為，遠離違法犯罪，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，第三是用法。當你受到校園欺凌時，請你勇敢的拿起法律的武器，與違法犯罪分子作斗爭。2016年5月國務院教育督導辦印發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》，通知指出：“校園欺凌是指發(fā)生在學校校園內(nèi)、學生上學或放學途中，由老師、同學或校外人員，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為?！北驹略鲁?，北京市西城區(qū)人民法院對一起校園欺凌案進行宣判，五名犯罪時未滿十八歲的被告人分別被判處有期徒刑一年或有期徒刑十一個月。校園欺凌學生被判刑具有司法示范意義，同時也給我們未成年人帶來了許多啟示。校園應是最陽光、最安全的地方，當我們的權益受到侵犯時，我們定要善于運用法律，來維護我們的合法權益。同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法用法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，學習法律，做一個知法、守法、用法的中學生。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!