三年級英語下冊冀教版教學工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-16 03:45本頁面
【正文】 結(jié)束了，回顧這一學期，付出多多，感觸也多多?，F(xiàn)結(jié)合自己的工作實際，將本學期的工作情況作如下總結(jié)：一、備課。在教學中，認真?zhèn)湔n，認真編寫教案制定好教學計劃，根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改進教學方法在傳授學生知識的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識對他們進行思想品德教育，教育優(yōu)生幫助后進生。二、創(chuàng)設濃厚的英語學習氛圍。用英語來組織教學。本學期自開學以來，我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學。無論上課時師生相互打招呼問候、道別，或是教師發(fā)號指令讓學生參與活動等，都用英語來說，盡可能讓學生多聽多講英語，逐步養(yǎng)成習慣。這樣既能增加課堂中學習英語的氛圍，又能為學生創(chuàng)造 良好的語言環(huán)境，增加了聽與說英語的機會。使用直觀教具教學。為了提高英語課堂的趣味性，營造良好的課堂氣氛，我適時適當?shù)乩弥庇^教具進行上課，如單詞圖卡，實物、多媒體動畫課件等。比如教學文具用品時，我就出示實物讓學生利用自己的學習用品操練鞏固單詞句型；教學情景對話或趣味小故事時，我就利用多媒體播放動畫場景，讓學生在真實、生動的語言環(huán)境中學習英語。三、多種評價，激趣樂學，自主學習。運用多種評價方式，小組評價，合作小組自評；評價多種層面，學習效果的評價，學習態(tài)度的評價，學習方法的評價，合作能力的評價；評價多種技能，聽，說，讀，寫。給學生一客觀全方位的評價，讓優(yōu)等學生在看到自己成績的同時感到自己的不足；讓學困生在感到自己不足的同時看到自己的亮點，讓每一個學生都有成功的機會。四、教學中存在的不足有收獲也有不足，本學期的教學工作還存在以下幾點不足之處：能做到面向全體，但未能長期堅持，如對學困生的輔導力度不夠；和學生、家長及班主任老師溝通較少；沒有采用有效的評價激勵機制；學生會讀不會認的情況還比較嚴重，很多學生會說英語，但寫出單詞或句子時又不會認讀。五、針對以上存在的問題，在今后的教學中我將從以下幾方面進行改進：培養(yǎng)學生良好的學習習慣，養(yǎng)成課前預習課后復習的好習慣；課后多與學生溝通，了解他們的興趣愛好，平時多與家長及班主任聯(lián)系，調(diào)控和管理好班級紀律；利用課間監(jiān)督學生時間輔導后進生，使他們從怕學向樂學轉(zhuǎn)變；對重點句型，單詞進行板書，每單元結(jié)束后設計一些練習題，讓學生進行鞏固練習，加深印象。成功屬于勤奮的人，也只有勤奮的人在不斷地反思和總結(jié)中才能獲得成功，我希望我是勤奮的人，更希望在此道路上獲得成功。
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