東風(fēng)小學(xué)誠信教育活動方案-資料下載頁
2024-11-16 03:39本頁面
【正文】 精神家園。2016誠信教育活動方案為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生的思想道德教育，普遍提高中小學(xué)生的誠信意識，樹立社會良好的社會風(fēng)氣，建立社會信用體系，現(xiàn)制定《xx區(qū)教育系統(tǒng)誠信教育活動月活動方案》。一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù)，以廣東省開展三打兩建活動為契機(jī)，以德育教育為主線，以各種誠信活動為載體，以班級為主陣地，在學(xué)生中深入開展誠信教育活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生發(fā)揚(yáng)光大誠信品德和誠信精神的主動性，切實(shí)提高學(xué)生的基本道德素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺做一名遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的新青年。二、活動目的（一）通過誠信教育，幫助學(xué)生明白誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系，懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個有誠信的人；（二）通過誠信教育，使學(xué)生懂得誠信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基，更是一種社會評價度，樹立“誠信第一、品格第一”理念，養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣；（三）通過誠信教育，大力營造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，教育學(xué)生做到“言必行，行必果”，知行統(tǒng)一，使誠信觀念扎根校園、深入人心。三、活動口號誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)；從我做起，從現(xiàn)在（2016社區(qū)春節(jié)活動方案范文700字3篇）做起，從小事做起。四、活動主題做誠信學(xué)生，建誠信班級，創(chuàng)誠信校園五、教育內(nèi)容（一）遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識。（二）真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解，看待他人，善待他人，做人要誠實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個人的社會親和力。（三）樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。（四）言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人。（五）誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準(zhǔn)則。2016誠信教育活動方案活動方案。通過誠信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識。六、活動安排(一)宣傳發(fā)動階段(20**年5月14日5月20日)利用校園廣播、板報、橫幅和校園網(wǎng)等各種途徑，大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容和重要意義，營造“人人知誠信、人人講誠信”的教育的良好氛圍；，召開誠信主題班會。(二)活動實(shí)施階段(20**年5月21日—20**年6月22日)在誠信教育活動期間，各校在全校范圍組織開展誠信教育“五個一”活動：（1）召開一次主題班會。組織學(xué)生開展以“學(xué)以載道、誠信為本”為主題的“誠信學(xué)習(xí)大家談”大討論活動，通過誠信故事會的形式引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)古今中外的誠信典范故事；（2）抄寫一條誠信好名言。收集誠信格言警句，抄寫在班級供大家學(xué)習(xí)；（3）出版一期誠信黑板報。各班出一期以“做誠信學(xué)生、創(chuàng)誠信班級”為主題的黑板報；（4）制定一份“班級誠信公約”，并組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)并簽名。（5）舉辦一次以“我身邊的誠信”為主題的征文比賽活動。各校評選出3—5篇優(yōu)秀征文上交。在誠信教育活動期間，各校團(tuán)委組織開展的誠信教育活動：（1）舉辦一期誠信教育講座，舉行誠信宣誓；（2）評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀黑板報、優(yōu)秀征文等；（3）檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、誠信口號的落實(shí)情況；（4）開展一次演講比賽。全校組織一次“以誠待人以信興業(yè)”為主題的演講比賽，并報送活動相關(guān)情況；(三)總結(jié)表彰階段（6月22日30日）各校團(tuán)委將誠信教育活動開展情況的總結(jié)、征文及活動資料上報教育局存檔，各街道學(xué)校文件交換至教研中心匯總報送教育局a座205室，各直屬學(xué)校直接報送。展示誠信教育活動成果。將誠信教育活動中取得的主要成績和存在的問題進(jìn)行總結(jié)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，同時對各類評比比賽結(jié)果進(jìn)行表彰。七、活動要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。各校要提高認(rèn)識，將此次誠信教育活動作為精神文明建設(shè)的一項政治任務(wù)。（二）認(rèn)真實(shí)施，注重結(jié)合。各校要認(rèn)真落實(shí)誠信教育活動實(shí)施計劃，充分發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。在開展活動時，要與思想教育、學(xué)生素質(zhì)拓展等活動有機(jī)的結(jié)合起來，使誠信教育活動取得更大的成績。（三）強(qiáng)化宣傳，形成氛圍。各校要充分利用板報、廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。（四）加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育，是學(xué)校不可推卸的責(zé)任，希望各校師生以本次活動為契機(jī)，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
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