傳承中華文明倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)-資料下載頁(yè)
2024-11-16 03:20本頁(yè)面
【正文】 目彰顯了中華文化博大精深的內(nèi)涵，團(tuán)日一致的團(tuán)日精神得到充分彰顯。八． 活動(dòng)成效：通過(guò)本次活動(dòng)活動(dòng)緩解了工商1班同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)們深刻體會(huì)了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、與時(shí)俱進(jìn)的中華精神，在學(xué)生中掀起了傳承、弘揚(yáng)中華精神的熱潮：A 邀請(qǐng)外國(guó)友人與同學(xué)們互動(dòng)，大力弘揚(yáng)了中華文化，加強(qiáng)了中外文化的交流，B 分發(fā)傳單同時(shí)展開留言簽名活動(dòng)，記錄下了對(duì)中華大家庭的祝福與贊頌九．活動(dòng)自我評(píng)估 ：A 分成四個(gè)組保證了活動(dòng)的有序進(jìn)行，同時(shí)在活動(dòng)中以小組為單位為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定了基礎(chǔ)，在活動(dòng)中采取多種活動(dòng)形式襯托了本次活動(dòng)主題。，不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極性也讓同學(xué)們就本主題相互交流意見(jiàn)。B 活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備充分，在活動(dòng)開展前團(tuán)支部成員制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃及部署,后期總結(jié)討論充分做到了理論和實(shí)際想結(jié)合并且升華了理論提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。C 各組之間密切配合，全班同學(xué)都積極完成所在組的任務(wù)。：A 由于事先考慮不周全活動(dòng)一開始音響電線沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)得到連接使活動(dòng)沒(méi)有按計(jì)劃中播放相應(yīng)愛(ài)國(guó)歌曲。B 雖然有詳實(shí)安排但由于實(shí)際過(guò)程中人數(shù)過(guò)多，場(chǎng)面有點(diǎn)略微混亂十．結(jié)束語(yǔ)每一次團(tuán)日活動(dòng)都會(huì)有不同的收獲都會(huì)有不同的感觸。然而讓我感觸最深的還要數(shù)我團(tuán)支部成員的集體榮譽(yù)感和同學(xué)們積極進(jìn) 取的精神。我深深體會(huì)到一次成功的團(tuán)日活動(dòng)，其中必有班級(jí) 每個(gè)同學(xué)的努力，團(tuán)日活動(dòng)的成功開展需要的是班級(jí)的凝聚力，無(wú)論有什么困難只要我們齊心協(xié)力就沒(méi)有我們完不成的任務(wù)，更沒(méi)有我們辦不成的活動(dòng)。我們堅(jiān)信只要春季里悉心耕耘，定能在秋季收獲最豐碩的果實(shí)。工商管理學(xué)院工商管理一班團(tuán)日總結(jié)團(tuán)支書：胡雪艷附錄：工商一班團(tuán)日活動(dòng)傳單中華精神頌我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。大愛(ài)感天動(dòng)地，氣壯山河，大愛(ài)的火焰溫暖著每一顆心，大愛(ài)的信心激發(fā)著每一個(gè)人，大愛(ài)的音符奏響了中華凱歌！而大愛(ài)的力量源自一種精神，一種無(wú)私的精神，友愛(ài)的精神，奉獻(xiàn)的精神，互助的精神，這種精神在華夏大地上波濤洶涌，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰上插上了一面用愛(ài)凝結(jié)成的，萬(wàn)古流芳的旗幟。他，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的中華民族精神！建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家需要民族精神，和諧的社會(huì)呼喚民族精神，企業(yè)的建設(shè)需要有民族精神，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步需要愛(ài)國(guó)者，每一個(gè)共和國(guó)的公民都要有民族精神?！岸嚯y興邦”在一個(gè)又一個(gè)大災(zāi)大難中，我們看到了愛(ài)國(guó)者精神一次又一次閃爍無(wú)限的光芒，我們看到了飄揚(yáng)的五星紅旗下，黃絲帶在飄舞、紅絲帶在飄舞、綠絲帶在飄舞。今天我們又站在國(guó)旗下，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，我們?cè)撚卸嗌俑邢?，“朝霞艷、國(guó)旗升、凝目立”，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們花朵般的年齡，用實(shí)際行動(dòng)作出響亮的回答弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文化，再現(xiàn)中華之雄魂。工商管理學(xué)院工商一班團(tuán)日活動(dòng)11月8號(hào)第五篇：傳承中華文明小學(xué)生講故事稿文明美德伴我行文明美德，猶如一泓清泉，滋潤(rùn)我幼小的心田，猶如陽(yáng)光雨露，沐浴著我健康向上、茁壯成長(zhǎng)。從小，爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫的人。我也常常在思考，要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中華民族傳統(tǒng)美德的人。文明、美德是路上相遇時(shí)的微微一笑，是他人有難時(shí)伸出的熱情之手，是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠(chéng)付出，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的深情問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”??文明美德是尊重，是禮讓，是誠(chéng)信，是寬容??是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)。清代禮部尚書張英在京為官，他的家人修治府第，因地界的問(wèn)題與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，兩家誰(shuí)也不讓誰(shuí)。張英知道此事后，給家人寫了一封書信:“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”他勸解家人，對(duì)人要寬容，主動(dòng)謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上讓出了三尺土地，以示不再相爭(zhēng)。鄰居看到張家這樣心胸寬廣，非常感動(dòng)，也朝里讓了三尺，過(guò)道多了六尺，陡然開闊，行人不再感到狹窄，一時(shí)間，兩家處理問(wèn)題的做法傳為佳話。我們作為一名新時(shí)代的少年，必須處處嚴(yán)格要求自己。在家里，孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)。在學(xué)校，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師最滿意的小助手，做同學(xué)最好的朋友。在社會(huì)，尊紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵守公共秩序，做一個(gè)文明的小公民。送人玫瑰，手有余香。文明美德之花，裝扮了我心靈的春天，讓我感到無(wú)比快樂(lè)。其實(shí)，文明美德，離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊，我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子，用自己的實(shí)際行動(dòng)，感染身邊的每一個(gè)人，爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的文明美德好少年吧!
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1