二年級下期體育教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-16 03:17本頁面
【正文】 ；隊列：報數(shù)；復(fù)習(xí)，各種姿勢的走；舞蹈《陽光校園》組合動作；隊列：報數(shù)；技巧：前滾翻；坐位體前屈的測試；技巧：前滾翻；游戲：換物接力；—投沙包；羽毛球顛球；身高、體重的測試；游戲：換物接力；—隊列：齊步走立定；羽毛球顛球測試；游戲課：蹦蹦跳跳；獵人獵槍老虎；隊列：走圓形；投沙包；技巧：立臥撐；游戲：換物接力；投沙包測試；游戲：“8”字接力；徒手操；游戲：改換目標(biāo)；跳短繩；游戲：迎面接力跑；走、跑交替；復(fù)習(xí)跳短繩；—走、跑練習(xí)；游戲：跳進(jìn)去拍人；韻律活動；找自己的家；—跳短繩；游戲叫號賽跑；雙人跳繩；游戲：迎面接力走、跑交替；游戲：單腳跳接力；30秒跳短繩；游戲：貼膏藥。第五篇：八年級下期體育教學(xué)工作總結(jié)八年級下期體育教學(xué)工作總結(jié)盤永祥一個學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識和理解。盡管我們學(xué)校體育器材有限，但我還是盡可能提高使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。下面我從幾方面來談一談本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)。一、在上課方面《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合學(xué)生的實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。二、課間操工作學(xué)生經(jīng)過一個寒假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，再糾正就困難了。因此，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。三、在訓(xùn)練方面，始終以健康第一為宗旨，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識 ，根據(jù)學(xué)生的實際情況可以制訂比賽目標(biāo)來調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性 ，通過比賽讓學(xué)生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié)，為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ)四、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題：，有待進(jìn)一步的提高。，在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題，在今后的帶隊我要加強(qiáng)這方面對學(xué)生的訓(xùn)練?？傊窈笪乙欢ㄒ龅綋P(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
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