【正文】 愛生命，安全出行”學(xué)生簽名活動，并把簽名用紅布掛在教室顯眼的位置（見照片10）；3）第四周各班出一期以“遵守交規(guī)，珍愛生命”為主題交通安全知識黑板報(bào)（見照片112），第五周在全校進(jìn)行評比，評出一等獎14個班，二等獎13個班，三等獎15個班；4）第4—6周在全校范圍內(nèi)開展“我來說說不文明的騎車行為”活動，發(fā)動學(xué)生把在馬路上觀察到的不文明的騎車行為以廣播稿的形式投稿曝光，截至4月2日，總共收到學(xué)生投稿94份（見照片13），“龍中之聲”廣播站在每天中午和下午的廣播時段宣讀學(xué)生的投稿。開學(xué)初學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況在校門口紅綠燈處加強(qiáng)教師站崗制度；還完善了“教師巡邏崗”制度，負(fù)責(zé)東華路、豐華路、人民路等路段的交通巡查工作。所安排的負(fù)責(zé)道路巡邏的老師每天分中午放學(xué)、下午上學(xué)、下午放學(xué)三個時段進(jìn)行上述路段的巡邏。巡邏的老師主要是指出學(xué)生不文明的騎車行為，例如并排前進(jìn)、兩人一車、騎車接聽電話、隨意橫穿馬路、逆向行車、霸占機(jī)動車道騎車等，并進(jìn)行當(dāng)場的批評教育，做好記錄，每天反饋給德育處。德育處對違規(guī)學(xué)生的學(xué)生采取班上批評、廣播公開批評、通知家長等多種形式的教育，并規(guī)定違反交通規(guī)則的學(xué)生該學(xué)期不能評為“三好學(xué)生”，期末德育考核不能評為“優(yōu)秀等級”，并登記到《龍江中學(xué)學(xué)生違反交通規(guī)則檔案記錄冊》（見照片115）。第6周在初三、高一、高二級舉辦了一次以“做文明人，騎文明車，行文明路”為主題學(xué)生交通安全漫畫比賽，讓學(xué)生把學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象通過漫畫的形式的表現(xiàn)出來。比賽總共收到學(xué)生作品44幅，最后評出一等獎14幅，二等獎18幅，三等獎12幅，并且在大堂展出了獲一等獎的作品（見照片117）。第7周在大堂舉行《遵守道路安全法規(guī)》的圖片展覽（見照片11）。原本安排在第7周的在高一、高二級舉行以“關(guān)愛生命，安全出行”為主題的演講比賽因故推遲到中考之后。四、建立機(jī)制，鞏固成果。經(jīng)過一個月的嚴(yán)抓狠抓，我校學(xué)生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。提高學(xué)生交通安全意識是一項(xiàng)長期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實(shí)各項(xiàng)措施?？傊谛麄髟禄顒又?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，進(jìn)一步明確職責(zé)，使我校宣傳活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。我們將繼續(xù)努力，杜絕交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一層樓。龍江中學(xué)德育處20xx年4月第四篇：交通安全宣傳教育活動總結(jié)交通安全宣傳教育活動總結(jié)為深入推進(jìn)“文明交通行動計(jì)劃”，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全宣傳教育，提高交通安全意識，在全社會營造關(guān)注未成年人交通安全的良好氛圍，我校開展了以“倡導(dǎo)文明交通意識，營造校園安全環(huán)境”為主題的交通安全宣傳教育活動。我校把“穩(wěn)定、安全”作為學(xué)校工作的首要任務(wù)，全方位、全過程執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)隨著學(xué)生進(jìn)入校園，我校領(lǐng)導(dǎo)宣布學(xué)校安全教育工作隨之同步。在本學(xué)期初的會議中，召開“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”道路交通安全宣傳教育周活動的工作部署。提高教師認(rèn)識，明確安全工作的重要性、人命關(guān)天、責(zé)任重大，學(xué)校把安全教育提到重要議事日程，每學(xué)期制定計(jì)劃，專題研究安全教育工作，使廣大教職員工明確把安全教育納入素質(zhì)教育之中，保證教學(xué)秩序順利進(jìn)行。二、加強(qiáng)常規(guī)制度的落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。利用晨會課或班隊(duì)活動時間，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把學(xué)生的安全知識教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強(qiáng)學(xué)生安全意識，教育學(xué)生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險(xiǎn)建筑物等地打鬧追逐。強(qiáng)化道路交通安全教育，規(guī)范學(xué)生騎自行車上學(xué)。對十二周歲以下學(xué)生要求不得騎自行車上學(xué)；近路學(xué)生不騎車上學(xué)，并對學(xué)生的車況進(jìn)行關(guān)注，并提醒學(xué)生注意相關(guān)安全情況。下發(fā)告家長書，希望在家長、社會和學(xué)校的全體努力下，大大提高學(xué)生的交通安全保障。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)工作職能。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生中途擅自離校。一旦發(fā)現(xiàn)或知道學(xué)生已擅自離校，必須及時告知教師或?qū)W生家長，以免學(xué)生發(fā)生傷害。每班任課教師在接任新班或接收轉(zhuǎn)學(xué)生后，對學(xué)生作全面了解，對某些具有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學(xué)生，應(yīng)予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學(xué)活動。三、多渠道、多角度進(jìn)行安全教育加強(qiáng)交通安全防范工作，組織學(xué)生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動，并開展安全疏散演習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。利用國旗下講話，開展以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的宣傳教育活動周動員會；利用第三節(jié)班會課時間組織全體學(xué)生在教學(xué)樓前開展“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的專題教育會；各班級出一期交通安全宣傳黑板報(bào)；向?qū)W生家長發(fā)出《道路交通安全公開信》，要求學(xué)生及家長學(xué)習(xí)其中內(nèi)容簽字后交回學(xué)校；向各班級印發(fā)了《學(xué)生道路交通安全規(guī)范》，張貼于教室醒目位置；制作了一版“關(guān)愛生命，嚴(yán)守交規(guī)”宣傳專欄；總之，在宣傳活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，進(jìn)一步明確職責(zé)，使我校交通安全宣傳教育活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。今后，我校將進(jìn)一步采取措施，加強(qiáng)對學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規(guī)和法制教育，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學(xué)生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。上塘路口小學(xué) 二〇一五年九月第五篇：交通安全宣傳教育活動總結(jié)交通安全宣傳教育活動總結(jié)學(xué)生的安全問題牽動著千家萬戶，學(xué)生的健康成長，關(guān)系著祖國的未來，民族的希望。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排,為提高全校師生交通安全意識,了解交通法規(guī),掌握一定的交通常識,以提高自我保護(hù)能力,我校開展了內(nèi)容豐富的交通安全專項(xiàng)教育。以進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，提高自我防范和自我保護(hù)能力，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、常規(guī)工作：健全組織機(jī)構(gòu)，成立了以校長黃清泉同志為組長、副校長林勇為副組長、各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善了各種規(guī)章制度。召開了校行政會議，共同學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，充分認(rèn)識到這項(xiàng)活動的重要性，并就如何在師生中開展遵守交通規(guī)則教育活動進(jìn)行了部署，制定了具體的實(shí)施方案，并及時通過會議等形式貫徹到每一位師生，讓大家明確活動的重要意義，要求全體師生共同參與，提高安全意識，遵守交通法規(guī)，珍愛生命。調(diào)查摸底，對本校學(xué)生的上下學(xué)交通方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，建立、健全管理制度。建立自行車安檢制度，每天對騎車學(xué)生的騎車安全進(jìn)行監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。有效的杜絕了學(xué)生交通安全事故的發(fā)生。充分利用班刊、?？?、宣傳標(biāo)語和廣播等營造良好的交通安全教育氛圍。召開了一次交通安全主題班會。（二）宣傳發(fā)動、校外聯(lián)合，加強(qiáng)整治、營造良好氛圍：懸掛“人人講安全，家家保平安”的標(biāo)語，營造了交通安全教育氛圍。加大宣傳力度，建立學(xué)生對交通常規(guī)的意識。（1）通過班內(nèi)黑板報(bào)向?qū)W生宣傳交通知識，張貼和懸掛宣傳標(biāo)語。（2）發(fā)揮學(xué)校與家庭的合力，共同管理學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，并進(jìn)行了交通安全知識宣傳。每周利用班會的時間進(jìn)行安全教育。同時下發(fā)宣傳資料，要求家長加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，提高交通安全意識。（4）、日常教育常抓不懈，嚴(yán)格管理平時，交通安全天天講，時時說，周五和放假日在校門口由行政和班主任組織學(xué)生統(tǒng)一乘坐公交公司的車回家。本學(xué)期重點(diǎn)讓學(xué)生做到了以下幾點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，自覺遵守交通規(guī)則，上學(xué)及時到校，放學(xué)直接返家，不走親串友，提倡徒步，不騎自行車，遠(yuǎn)路學(xué)生應(yīng)乘“三證”齊全的客運(yùn)車輛，堅(jiān)決杜絕乘搭無客運(yùn)證件或超載的車輛。（1）、步行上下學(xué)的學(xué)生。走路要走人行道、穿過馬路要走人行道線、不闖紅燈、路上不追逐打鬧、不玩耍。（2）、騎車上下學(xué)的學(xué)生。不逆向騎車、不相互追逐、不脫把騎車、不多人并排同行、不帶人，保證車剎、車鈴、車鎖完好。（3）、學(xué)生本人要做到不坐超載車、摩托車、電瓶車等一切規(guī)定不準(zhǔn)帶人的車輛。（4）、乘坐公交車上下學(xué)的學(xué)生。在規(guī)定地點(diǎn)有秩序的上下車、文明乘車、車上不吃零食特別是帶棒的零食。由于學(xué)校緊靠馬路干線，來往車輛川流不息，周邊環(huán)境比較復(fù)雜，給學(xué)校的安全教育工作帶來了難度，特別是給學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上交通帶來了安全隱患。開學(xué)初與當(dāng)?shù)亟痪块T聯(lián)系，在校門口增設(shè)了“斑馬線”、“學(xué)校標(biāo)志”，確保校門口學(xué)生出行的安全。同時學(xué)校加強(qiáng)值日行政的力量，要求值日行政和班主任維持好學(xué)生上車的秩序，在最后一位學(xué)生乘車后方可離開。加強(qiáng)校行車安全的管理。加強(qiáng)各項(xiàng)安全工作的檢查和督促工作，特別是對食堂的衛(wèi)生工作進(jìn)行排查，確保師生的安全。（三）、開展各種活動，強(qiáng)化安全意識 9月5日組織全校師生學(xué)習(xí)“交通安全進(jìn)萬家公開信”，并把信張貼到各班級。9月13日對全校學(xué)生進(jìn)行了交通安全專題教育。強(qiáng)化交通安全意識，讓學(xué)生深切地體會到交通安全的重要性。開展實(shí)際體驗(yàn)及拓展訓(xùn)練，收集安全警句，引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式，讓學(xué)生懂得生命是可貴的，生活是豐富的，人性是多彩的，不應(yīng)該輕易放棄生命。各班級定時召開交通安全教育的主題班會、還利用廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全常識，重點(diǎn)宣傳交通信號燈、交通標(biāo)志及步行乘車等安全知識。加強(qiáng)學(xué)校交通安全宣傳教育，預(yù)防交通事故，是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我校以此為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，開展扎實(shí)有效的活動，提高了師生交通法制意識、交通安全意識和自我保護(hù)的能力，為學(xué)校維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安和諧校園，提供了強(qiáng)有力的保障，學(xué)校還將一如既往地，高度負(fù)責(zé)地做好師生的交通安全教育工作。我們將在實(shí)際工作中不斷探索、研究、積累經(jīng)驗(yàn)，將生命教育落到實(shí)處，充分發(fā)揮育人功能，讓學(xué)生的生命之花開得更加絢爛多彩！創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”。福清龍華職專2017年3月