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三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-11-07 02:39本頁(yè)面
  

【正文】 師、超市售貨員、廚師、民警、交警、出租車(chē)司機(jī)、電視、電臺(tái)工作人員、紡織工人、服裝設(shè)計(jì)加工人員、建筑設(shè)計(jì)施工人員、水、電安裝設(shè)計(jì)維修人員……二、體驗(yàn)交流這么多的行業(yè)都是我們生活所需要的,離開(kāi)哪個(gè)行業(yè)的工作者我們這座城市都無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。那在這些職業(yè)中,市民們你來(lái)選擇一個(gè)你喜歡的職業(yè)吧。選好之后可以與你小組內(nèi)的同學(xué)交流一下,說(shuō)說(shuō)你選擇這個(gè)職業(yè)的原因。最后,把寫(xiě)有你名字的卡片帖到你選擇的工作那一欄當(dāng)中。下面咱們就來(lái)看看我們這座城市的分工情況吧。指名說(shuō)這樣選擇的原因。老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,選擇做清潔工的同學(xué)為什么這么少呢?既然同學(xué)們都不愿做這項(xiàng)工作,那咱把這個(gè)行業(yè)去掉吧,行不行?為什么?那你有沒(méi)有好的辦法吸引大家去做清潔工呢?各行各業(yè)都是我們生活離不開(kāi)的,每一種職業(yè)都是光榮的。你覺(jué)得這些勞動(dòng)者和我們之間的關(guān)系就像什么?(魚(yú)和水,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí))通過(guò)今天的活動(dòng),大家都明白了在我們的生活中是離不開(kāi)這些普通勞動(dòng)者的。正是有了這些普通勞動(dòng)者的艱辛勞動(dòng),才有了我們的幸福生活。今天我們享受著那么多普通勞動(dòng)者給我們的服務(wù),將來(lái)我們也會(huì)成為一名普通的勞動(dòng)者,為他人服務(wù),那么我們應(yīng)該怎樣看待這些普通的勞動(dòng)者和他們平凡的工作呢?(學(xué)生紛紛表示要尊敬勞動(dòng)者,要尊重勞動(dòng)。)分析教材:本課為小學(xué)義務(wù)教育三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)第三單元《為我們生活服務(wù)的人》中的第3框題。教學(xué)目標(biāo):。課前準(zhǔn)備:教學(xué)課件。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解自己能做到的事,其實(shí)有很多??孔约悍e極努力做到的力所能及的事,有益于身心發(fā)展。教學(xué)過(guò)程:一、現(xiàn)在我能做什么:上課以前老師想請(qǐng)大家聽(tīng)一首歌,大家猜一猜歌的名字,如果會(huì)唱的可以一起唱。(播放音樂(lè)《勞工真光榮》),播放一組小學(xué)生勞作的圖片。,他們都在干什么???有什么感受?,怎樣做是尊重他人的勞作成果?(小組討論、分享、交流)組織活動(dòng):可以以一次校園內(nèi)實(shí)踐的方式進(jìn)行,使學(xué)生們積極的發(fā)現(xiàn)自己力所能及的事去做,記錄此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與的人、實(shí)施怎樣的行動(dòng),最后總結(jié)勞作心得,與大家一起分享心得,交流體會(huì)。(出示活動(dòng)表格,讓學(xué)生們參照著填寫(xiě))小結(jié):大家看著自己完成的每一項(xiàng)工作開(kāi)心嗎?看著因?yàn)槟愕膭趧?dòng)而綠化的校園,心里甜嗎?同學(xué)們,自己動(dòng)手去做力所能及的事,不管是為自己還是為他人,都是一件很開(kāi)心的事。讓我們將這種開(kāi)心進(jìn)行到底,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)快樂(lè)的光榮的小學(xué)生。二、將來(lái)我想做什么:我們大家都有自己的理想自己的憧憬,同學(xué)們,你們大家將來(lái)都打算做什么呢?為什么?總結(jié):聽(tīng)大家說(shuō)完自己的理想,老師很高興有這么一班積極向上的學(xué)生,遇到困難,開(kāi)動(dòng)腦筋去解決它,而不是放棄,逃避,正是因?yàn)槲覀冇辛俗约旱睦硐胱约旱哪繕?biāo),才一步步向著這個(gè)方向努力著。為的是實(shí)現(xiàn)它,而不是說(shuō)說(shuō)罷了。如今我們還小,不要急,站穩(wěn)腳下的每一步,從身邊的小事做起,從力所能及的事做起,朝著自己的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持不懈,希望大家擁有最美好的明天,上揚(yáng)著嘴角去享受自己的勞動(dòng)成果,去完成屬于自己的將來(lái)!教材分析:本課為小學(xué)義務(wù)教育三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)第三單元《為我們生活服務(wù)的人》中的第4框題 活動(dòng)目標(biāo):,體會(huì)掙錢(qián)的辛苦。課前布置:,采訪(fǎng)路邊的賣(mài)報(bào)亭,詢(xún)問(wèn)他們賣(mài)報(bào)的經(jīng)過(guò),步驟??梢砸员砀竦男问教顚?xiě)。注意事項(xiàng):注意安全,做好活動(dòng)準(zhǔn)備。做到不慌張不忙亂?;顒?dòng)重點(diǎn):。組織活動(dòng):可以以小組的形式,分區(qū)域進(jìn)行賣(mài)報(bào)體驗(yàn),教師可跟蹤調(diào)查。記錄小組成員的各個(gè)表現(xiàn)。寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,觀察學(xué)生的認(rèn)真態(tài)度以及對(duì)工作的熱誠(chéng)和良好的服務(wù)?;顒?dòng)后討論:各個(gè)小組匯報(bào)賣(mài)報(bào)成果,賣(mài)報(bào)過(guò)程。以及時(shí)間地點(diǎn),經(jīng)歷的事。教師總結(jié):老師知道大家都很辛苦,終于賣(mài)光了所有的報(bào)紙,我們可以把賣(mài)報(bào)紙掙的錢(qián)捐給需要幫助的人這是大家第一次用辛勤的汗水換來(lái)的,老師相信大家一定都有很多感受與心得,相信大家都體會(huì)到了賣(mài)報(bào)的不容易與辛苦,看大家累的滿(mǎn)頭大汗可卻依然笑的這么甜,老師猜想大家一定幫助了好多人順利的買(mǎi)到了當(dāng)天的報(bào)紙,大家為他人提供了不少方便,老師為你們感到開(kāi)心與驕傲!課后大家可以將自己的感觸記錄下來(lái),記錄這難忘的一天,記錄這第一次實(shí)踐,第一次體驗(yàn),第一次收獲。并從中獲得感悟,我們?yōu)樗朔?wù),雖然很辛苦,但是看到他人開(kāi)心的笑臉,幸福的表情,所有的汗水都會(huì)化為喜悅映照在紅潤(rùn)的小臉兒上,因?yàn)槲覀冏隽俗罟鈽s的事——為人民服務(wù)!蓮山課件原文地址::///Health/spysh/第五篇:三年級(jí)品德與社會(huì)2016—2017年三年級(jí)品德與社會(huì)期末測(cè)試卷(秋)班級(jí):姓名:座號(hào):評(píng)分:一、填空。(30分)()的人共同制定的。,()就是最大的規(guī)則。(),令人感到快樂(lè)和溫暖。4.()的生活環(huán)境,需要我們共同建設(shè)。(),即傳統(tǒng)的“九九重陽(yáng)節(jié)”。(),聯(lián)合國(guó)將每年的12月3日定為()。二、判斷。(20分),有許多從事著不同職業(yè)的人們。(),他們?cè)谏钪杏性S多不便,我們應(yīng)當(dāng)友愛(ài)、關(guān)心和尊重他們。()、誤會(huì),通過(guò)彼此的諒解、謙讓?zhuān)堑貌坏浇鉀Q的。()。(),滿(mǎn)足大家的需要,得到自己的報(bào)酬。()三、回答問(wèn)題。(50分)?,可以怎么解決?,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)什么???
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