【正文】 計(jì)在于晨。”俗語還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！第四篇：劉春香開學(xué)第一課（模版）開學(xué)第一課教案（一課時(shí)）四年級(jí) 劉春香 教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)生的介紹了解學(xué)生的假期學(xué)習(xí)、生活的情況。分組進(jìn)行評(píng)比手抄報(bào)和寒假作業(yè)。營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。使學(xué)生明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)老師，從而更喜歡數(shù)學(xué)。通過教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)過程:一、假期的收獲：學(xué)生介紹自己假期的收獲：（從學(xué)習(xí)、興趣）評(píng)選優(yōu)秀的作業(yè)：a:版面設(shè)計(jì)合理，顏色漂亮b：書上的內(nèi)容全面，書寫干凈、整齊。二、回顧上學(xué)期的成績(jī)：想一想：這學(xué)期你有什么打算？，這學(xué)期你將怎么學(xué)習(xí)？說一說：（1）把你取得好成績(jī)的方法介紹給同學(xué)聽（2）你本學(xué)期有什么打算？小結(jié)：明確取得好成績(jī)的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專心聽講，積極思考問題。又不懂得問題及時(shí)請(qǐng)教?；丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。三、認(rèn)識(shí)新朋友新書1．梳理新教材內(nèi)容，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容？2．老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。你知道數(shù)學(xué)書中有哪些你喜歡學(xué)的知識(shí)，為什么喜歡學(xué)？你打算怎樣學(xué)習(xí)呢？四、數(shù)學(xué)常規(guī)要求：課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（數(shù)學(xué)書、口算練習(xí)冊(cè)、學(xué)學(xué)全練、文具盒），候課鈴聲響馬上進(jìn)教室。課中：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽，動(dòng)腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會(huì)思考。小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí)，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。有錯(cuò)題及時(shí)找老師訂正，作業(yè)干凈整齊，不拖拉。五、老師寄語：同學(xué)們，新的一年開啟新的希望, 希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。在我們這個(gè)幸福的大家庭里，快快樂樂，用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的每一個(gè)今天，團(tuán)結(jié)一心，勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！共同描繪學(xué)校的輝煌，描繪個(gè)人的精彩！第五篇：2020年春疫情期間開學(xué)第一課工作總結(jié)2020年春疫情期間開學(xué)第一課工作總結(jié)按照上級(jí)教育部門的相關(guān)文件要求，我校開學(xué)第一課分別于4月16日四、五、六年級(jí)返校、4月20日一、二、三年級(jí)返校的第一時(shí)間就對(duì)返校學(xué)生開展了開學(xué)第一課主題班會(huì)教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：。一、敬畏自然、敬畏生命，學(xué)會(huì)防護(hù)。疫情爆發(fā)以來，雖然我們通過網(wǎng)課、公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)資源向全體師生推送了不少有關(guān)疫情防控的知識(shí)，但是疫情下的復(fù)課與以往完全不一樣了，我們必須讓師生了解疫情下學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際制定的各種制度，熟知師生一日常規(guī)的調(diào)整，掌握校園防控的基本知識(shí)。為此學(xué)校要求班主任以主題班會(huì)的形式引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)。疫情防控內(nèi)容作為師生返校的開學(xué)第一課必學(xué)內(nèi)容，對(duì)于保護(hù)全校師生生命安安全意義重大。開學(xué)第一課在校園疫情防控方面對(duì)同學(xué)們提出了七方面的要求：如實(shí)上報(bào)自己健康信息，不隱瞞、正確佩戴口罩；上放學(xué)途中如何做好自我防護(hù)；堅(jiān)持做好全體師生晨、午、晚檢及體溫檢測(cè)；寢室、教室保持定期消毒，開窗通風(fēng)；搞好環(huán)境衛(wèi)生治理、定期消毒；“七步洗手法”付諸行動(dòng)；食堂就餐分批排隊(duì)，保持安全距離不打團(tuán)堆。除了多媒體教學(xué)外還向各班分發(fā)了疫情期間學(xué)校制定的各種防控制度以及學(xué)生一日常規(guī)，要求班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。讓學(xué)生通過開學(xué)第一課的學(xué)習(xí)向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識(shí)和能力，進(jìn)一步掌握防控知識(shí)、了解每個(gè)時(shí)段該做什么，不該做什么、哪些行為是危險(xiǎn)行為，讓全體師生敬畏自然、敬畏生命，學(xué)會(huì)防護(hù)。二、天下興亡，匹夫有責(zé)在開學(xué)第一課中我們大量收集了在抗疫過程中涌現(xiàn)出來的英雄事跡，圖文并茂的帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)家國(guó)情懷。讓學(xué)生知道，災(zāi)難面前，能義無反顧擋在你前面的永遠(yuǎn)是那些默默無聞的無名英雄。三、緩解壓力，做好心理疏導(dǎo)開學(xué)第一課主題班會(huì)從新冠來襲，面對(duì)恐慌，我們?cè)撛趺崔k？面臨恐慌危機(jī)，如何調(diào)適自我壓力等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。讓學(xué)生知道而現(xiàn)在我們要打的是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，很可能是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。如何保持身體對(duì)于病毒的免疫力，保持心理功能的高效和平衡，是我們每個(gè)人心理自助的重點(diǎn)任務(wù)。不恐慌不絕望，充滿勇氣和信心把處理危機(jī)當(dāng)成升華精神，磨礪意志，鍛煉體魄，提高能力，增加體驗(yàn)，加速成長(zhǎng)，承擔(dān)責(zé)任，成就業(yè)績(jī)的重大機(jī)遇。塑造崇高強(qiáng)健的人格，講究科學(xué)理性，我們就能減少無謂的損耗和犧牲。疫情還未結(jié)束，做好疫情防控，確保師生生命安全仍然是我們學(xué)校工作的重中之重。接下來的教育教學(xué)工作中我們不斷將豐富教育手段，加強(qiáng)對(duì)全校師生的健康教育、生命教育，疫情防控知識(shí)技能的培訓(xùn)、意志品格的塑造以及弘揚(yáng)民族精神的愛國(guó)主義教育！