【正文】 分利用站內的一切人力資源，分季度和季節(jié)特點展開培訓，主要以現場實踐培訓為主，把崗位標準化作業(yè)程序、消防流程、空氣呼吸器、換閥門、安裝壓力表、加盤根、換法蘭墊子、管線打卡子、消防滅火器材的使用培訓、應急預案的演練和編制修訂等內容為重點，可針對崗位和班組展開培訓，以提升員工安全意識和安全技能為目標，真正達到全員操作標準作業(yè)程序化，人人熟練掌握站內消防流程、人人熟練使用消防器材、空氣呼吸器等應急防護器材，在站內和全員中形成“我不違章、嚴禁他人違章、嚴禁他人傷害自己”的濃厚反違章氛圍，切實提高培訓效果。加強日常的監(jiān)督管理工作，確保“事事守安全、人人講安全”。在平時工作中引導全員對國內外典型事故案例進行學習和討論，對油田公司及采油二廠上下發(fā)生的各類違章行為和事件進行集中學習、討論和戒免，真正喚起大家“安全工作無小事”的理念，使反違章工作從每一件小事做起，查隱患漏洞從人的不安全行為看起，嚴考核、硬兌現，從根源上消除站內風險隱患。認真抓好今冬明春期間站庫冬季安全生產管理措施的落實執(zhí)行工作和冬季員工安全技能培訓與冬季崗位大練兵工作，確保站庫的生產安全、平穩(wěn)、順暢運行。我的述職完畢，不妥之處，敬請各位領導和同事批評指正，謝謝大家！述職人：張光明2008年11月17日第四篇：述職報告尊敬的公司領導：一年來，在公司領導的支持和各位同事的幫助下，我在自己的崗位上作了一些工作，取得了一些成績，但也存在不足的方面，現我將一年來的工作情況述職如下，請各位領導給予評議，并提出寶貴的意見和建議。一、加強理論學習，不斷提高自身素質。一年來，我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，通過學習鄧小平理論及“三個代表”的思想，尤其是學習黨的十八大精神，進一步提高了自己政治洞察力通過學習，不僅提高了認識，進一步豐富了理論知識，理清了工作思路，增強了自身素質，也為做好今后工作，奠定了良好的基礎。二、擺正位置立足本職，協助部門領導做好各項工作。①協助領導制定了《2013年工作目標責任合同書》和《2013工作計劃分解責任表》，使各科室明確目標，并進一步督促落實。②協助領導修訂了《部門管理考核標準》，使考核工作有章可循，與各部門學習交流考核標準，下發(fā)新的考核辦法和要求，并于下半年進行季度考核。③協助領導制定了《三產管理辦公室部門職責》，進一步完善了公司規(guī)章制度。④協助領導制定下發(fā)了《關于加強勞動紀律及嚴格考勤管理的有關規(guī)定》《、考勤查崗表》和《2013年勞動紀律檢查值班表》，進一步加強了考勤機考勤制度。①協助領導組織開展了清明節(jié)掃墓活動和我的中國夢演講比賽，既加強了青年團員的愛國教育，又鍛煉了青年團員的語言表達能力和勇氣。②協助領導組織開展了三人制籃球比賽，鍛煉了身體，增強了團隊協作能力。③組織青年團員參加了市公司辯論賽，受到了領導的一致好評。④協助領導組織開展了各種“青年文明號”活動。三、存在的問題和不足一是政治理論學習不夠，思想覺悟不夠高，對公司業(yè)務方面有關知識理解不夠深入；二是工作不夠積極，工作態(tài)度不夠端正，造成了一些工作完成得不夠圓滿。在過去的一年中，我雖然取得了一點成績，但工作中還存在著問題，特別是在工作落實上要下功夫，對于違反規(guī)章制度的人和事要敢于碰硬，不心慈手軟。其次，在工作上還要克服畏難情緒，要知難而上，樹立戰(zhàn)勝困難的信心和決心。在未來的工作中，要堅持深化“管理年”精神，無論是做什么工作，都要進一步轉換觀念，不斷加強自身的學習，維護企業(yè)形象，以公司領導集體為核心，勇于實踐，善于思考，為企業(yè)的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻！2014年1月第五篇：述職報告述 職 報 告尊敬的各位評審、老師們：本人于1998年6月畢業(yè)于寧德師范學校，同年8月進入杉洋中心小學任教。工作13年來擔任班主任9年。參加工作后，能積極主動地參加學歷進修，于2009年7月取得福建師范大學漢語言文學專業(yè)（專科）畢業(yè)證書。本人于2003年8月被評聘為小學一級教師，并順利取得了小學高級教師的任職資格。下面就被評聘為小學一級教師以來的工作情況述職如下：一、思想覺悟高，愛崗敬業(yè)，責任心強。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，其次在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師，為黨和人民的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。二、不斷學習，努力鉆研教學，做一個科研型教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。因此，一方面，在教學的同時，我積極參加各種學習，努力提高自己的綜合素質。例如：2001年參加了普通話培訓，獲得了“二甲”資格證。2007年參加電腦培訓，獲得了中小學信息技術高級證書；另一方面，我積極投身教研教改，在教學中大膽探索，敢想敢干，同老師們一道，運用新課程理念，嘗試不同的教學方法，取得了可喜的效果，同時用心總結，寫出了多篇論文，如：《淺談小學數學“復習課”》。三、做一個富有愛心的教師愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。四、認真作好班主任工作我從教十多年來，班主任工作基本上沒有間斷，積累了豐富的經驗。在工作中，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的措施進行管理，效果顯著。我的最大體會就是：關心愛護學生，對待學生一視同仁，與學生關系平等，努力做到既是他們的良師，更是他們的益友，是成功作好班主任工作的寶典。五、工作成績我在平凡的工作崗位中，雖然沒有什么突出的業(yè)績，但得到了學生和群眾的肯定。教學反思《不讓學生坐享其“呈”》獲學區(qū)一等獎，多次被評為杉洋鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員。任職期間雖然取得了一些成績，但這只能成為新的起點，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，使自己無愧于“人民教師”的光榮稱號。以上是本人的述職，對照小學高級教師的申報條件，我申報參聘小學高級教師。懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。述職人：余其強 2012年1月1日