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20xx年大學(xué)畢業(yè)生保研自薦信-資料下載頁

2024-11-16 02:13本頁面
  

【正文】 ,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在xx年,我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹暑期社會實踐團,并于暑假期間在玉樹州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進(jìn)行了為期半個月的支教活動和關(guān)于當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀的調(diào)研活動。這次實踐經(jīng)歷不僅加深了我對于教育事業(yè)的認(rèn)識和向往,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處和需要努力的方向,也讓我洞悉到了邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問題,我深感自身能力的有限,為自己的無能為力而感到難過,因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的發(fā)展,要為邊遠(yuǎn)地區(qū)教育狀況的改善做出自己的努力。在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個方面:知識的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上,我除了有比較扎實的基礎(chǔ)課程的功底外,專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,并且善于查找和運用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,但最近在***老師的指導(dǎo)下,我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個科研小組,申請了“******大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實踐創(chuàng)新基金項目”,我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案,目前該項目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個領(lǐng)域,我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè),而且我也具有較強的獨立研究能力,綜合分析與解決問題的能力。因此,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營,希望通過此次活動深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識,在思想的碰撞中開闊視野,增長才干,歷練身心,展現(xiàn)自我,并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo),還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,同時也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠運用自己所學(xué)的知識去解決實際問題,并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外,我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,不斷提升自身的研究能力和水平,爭取做出更多有價值的研究成果。同時,我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動,為教育研究工作積累更多的實際經(jīng)驗??傊覍ρ芯可纳畛錆M了憧憬,不管現(xiàn)在如何,我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,獲得社會認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!此致敬禮!自薦人:xx年x月x日保研自薦信8尊敬的XX教授:您好!我是是XX大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)基地班的一名學(xué)生——XXX,現(xiàn)已大三,獲得了保送外校的資格,并且已被XX學(xué)院夏令營錄取。在選擇導(dǎo)師時,我查閱了很多信息,發(fā)現(xiàn)您的研究方向我十分感興趣,希望能夠有機會成為您的學(xué)生。我把自己的情況作一簡要說明,希望您給予建議。一、學(xué)習(xí)成績目前,我的全學(xué)程加權(quán)成績?yōu)閄X,專業(yè)排名2/60。學(xué)習(xí)了微生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)等專業(yè)課程,其中多門課程均為雙語教學(xué),所有的主干專業(yè)課程均設(shè)置相應(yīng)的實驗課。在課程的學(xué)習(xí)中,我不僅獲得了扎實的理論基礎(chǔ)知識,還學(xué)習(xí)了相關(guān)的實驗技術(shù),積累了實驗經(jīng)驗。與此同時,通過了英語等級考試,四級成績?yōu)?00,六級成績?yōu)?00,掌握一定的聽、說、讀、寫能力。二、科研能力我于大二時加入環(huán)境微生物方向?qū)嶒炇?,師從XX導(dǎo)師。進(jìn)入實驗室后,我主要運用分子生物學(xué)、微生物學(xué)的手段對細(xì)菌的基因重組表達(dá)進(jìn)行研究,并參與了一定的研究課題,主要參與了國家級大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目——xx的優(yōu)化。目前,我熟練掌握無菌操作、酶活測定等實驗技術(shù),實驗已基本完成。通過這一年多的學(xué)習(xí),我不僅獲得了相關(guān)實驗技能,也確定了自己想要深造的方向。如果我有幸加入您的實驗室,我會更加努力來完善自己。首先,在研究生學(xué)習(xí)期間我會努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課程,為之后的研究工作的開展夯實基礎(chǔ)。業(yè)余時間,通過閱讀大量文獻(xiàn)來提高自己的專業(yè)英語水平,勤于思考,掌握生命科學(xué)領(lǐng)域前沿知識和技術(shù),為之后的實驗設(shè)計提供更廣闊的思路和視角。同時,我會積極認(rèn)真完成老師交給我的科研題目。在科研的過程中,我會更注重科學(xué)研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),而不僅僅停留在對實驗結(jié)果的追求。冒昧致信,望您海涵。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信,期待加入您的科研團隊。XX大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)xxx保研自薦信9尊敬的先生(女士):您好!我是廣州理工學(xué)院的畢業(yè)生,雖然不是來自第一流的名牌大學(xué),但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發(fā)揮自己的潛能。以下是我的:回首走過的大學(xué)生活,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對專業(yè)和計算機的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強的自學(xué)能力,引以為自豪的是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學(xué)習(xí),打下扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。就讀期間我努力括寬知識面,并注重實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì),具備較強的與人溝通的能力,相信能夠適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代工作和生活,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。當(dāng)今社會,方興未艾的知識經(jīng)濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,物盡天折,適者生存,成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn),物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我三年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當(dāng)年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,“嚴(yán)于律己,寬予帶人”是我的信條?!敖o我一個起點,我就能撬起地球”是我的格言,真誠肯干是我的準(zhǔn)則,只要要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認(rèn)識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學(xué)習(xí)的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。隨信附上,最后,謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!保研自薦信10尊敬的老師:您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!以下是我的個人簡介:我叫XXX,是XXX大學(xué)XXX學(xué)院20xx級(本科)的一名學(xué)生,在之前兩年半的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)異,學(xué)生工作也干得較為出色,我大一大二的綜合成績在專業(yè)50~60名左右,不出意外應(yīng)該滿足學(xué)校保送免試研究生的資格。我知道研究生必須選擇好一個自己感興趣并且適合自己的方向,需要對這個領(lǐng)域做出充分的了解和認(rèn)識,而不光光是成績好就可以。我通過上網(wǎng)搜索以及向?qū)W長請教等手段,對您以及整個實驗組有了一個初步的了解,然后決定給您發(fā)這封郵件。我把自己的情況作簡要的說明,望您給予建議:想讀您的研究生還應(yīng)在哪個方面努力?首先,我知道您的研究方向?qū)?shù)學(xué)基礎(chǔ)能力要求較高,而我一直以來的數(shù)學(xué)思維就比較突出?!豆た茢?shù)學(xué)分析》、《線性代數(shù)》均為94分,《概率論》99分,《工程數(shù)學(xué)》98分,《離散數(shù)學(xué)》88分。這些都是專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我知道自己應(yīng)在夯實基礎(chǔ)的前提上,進(jìn)行拓展,結(jié)合實際,利用到實際的專業(yè)學(xué)習(xí)之中。因此我參加了數(shù)學(xué)建模的國賽以及美賽,其中美賽結(jié)果還沒出,國賽取得了全市二等獎的成績。其次,在專業(yè)基礎(chǔ)課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,我基本做到了融會貫通,取得了還不錯的成績。信號與系統(tǒng)、數(shù)電、模電以及數(shù)字信號處理等基礎(chǔ)學(xué)科均在90分以上,而上學(xué)期所學(xué)習(xí)到的專業(yè)課中,《通信原理》為97分,《電磁場與電磁波》為100分,《微機原理與接口技術(shù)》為91分。在上學(xué)期以專業(yè)課為主的半年中。然后,對于英語,我的大學(xué)英語四級和六級也已經(jīng)順利通過。最后,對于編程能力方面,我并不是特別突出,但是也還不錯。我對于匯編、C語言、C++、VHDL、MATLAB等運用較為熟練,幾個學(xué)期中程序設(shè)計方面的實驗完成的也還不錯。我對于SQL、WEB編程等有所接觸,但是并不深入,另外還自學(xué)過一點JAVA??偠灾?,對于編程,我可能以前基礎(chǔ)不是很好,但是我現(xiàn)在興趣很濃厚,并且愿意去學(xué),很樂意去編程。大學(xué)兩年半的光陰,我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)生工作方面,我也受益匪淺。我現(xiàn)在是XX院20xx級的年級長,分管文藝和宣傳。在小班擔(dān)任我們班的文娛委員,平時經(jīng)常整理文娛方面的材料,組織相關(guān)活動,豐富大家的課余生活。另外大二我做了一整年的信通院分團委宣傳部的部長,主要負(fù)責(zé)全院地統(tǒng)一宣傳工作。我本科階段的專業(yè)是通信工程,自我感覺學(xué)的東西很寬廣,很廣博。我對模式識別尤其是圖像識別以及大數(shù)據(jù)方向興趣較濃,望您能提出寶貴意見,在哪個方面還應(yīng)加強學(xué)習(xí),如果您準(zhǔn)備帶研究生,請考慮一下我能否滿足您的要求,并請您針對性的提出一些指導(dǎo)性意見,真誠希望能收到老師的建議,不勝感激!另外,不知道下周老師哪天有沒有空,讓我能有個拜訪討教的機會?非常感謝老師能抽出時間閱讀我的自薦信,祝老師家庭幸福,工作順利!此致敬禮XXX20xx年X月XX日保研自薦信11尊敬的先生(女士):您好!我是***的畢業(yè)生,雖然不是來自第一流的名牌大學(xué),但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發(fā)揮自己的潛能。以下是我的:回首走過的大學(xué)生活,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對計算機的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強的自學(xué)能力,引以為自豪的是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學(xué)習(xí),打下扎實的理論基礎(chǔ)。就讀期間我努力括寬知識面,并注重實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì),具備較強的與人溝通的能力,相信能夠適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代工作和生活,能夠從事有創(chuàng)造*和挑戰(zhàn)的工作。當(dāng)今社會,方興未艾的知識經(jīng)濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,物盡天折,適者生存,成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn),一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我三年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當(dāng)年自信的我,有著一份自信,也有著一種穩(wěn)重,“嚴(yán)于律己,寬予帶人”是我的信條?!敖o我一個起點,我就能撬起地球”是我的格言,真誠肯干是我的準(zhǔn)則,只要要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認(rèn)識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學(xué)習(xí)的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。隨信附上,最后,謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!保研自薦信12尊敬的先生(女士):您好!我是xxx的畢業(yè)生,雖然不是來自第一流的名牌大學(xué),但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發(fā)揮自己的潛能。回首走過的大學(xué)生活,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對專業(yè)和計算機的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強的自學(xué)能力,引以為自豪的是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學(xué)習(xí),打下扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。就讀期間我努力括寬知識面,并注重實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì),具備較強的與人溝通的能力,相信能夠適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代工作和生活,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。當(dāng)今社會,方興未艾的知識經(jīng)濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,“物盡天折,適者生存”成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn),物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我三年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當(dāng)年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,“嚴(yán)于律己,寬予帶人”是我的信條?!敖o我一個起點,我就能撬起地球”是我的格言,真誠肯干是我的準(zhǔn)則,只要要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認(rèn)識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學(xué)習(xí)的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。最后,謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!此致敬禮!自薦人:xxxx年x月x日保研自薦信13尊敬的X老師:您好!我是華中科技大學(xué)電氣學(xué)院06級XX班的一名大三學(xué)生,和絕大多數(shù)同學(xué)一樣,再過一年就要畢業(yè),面臨著再次選擇專業(yè)繼續(xù)深造的問題。寫這封信的目的,是想提前讓X老師認(rèn)識我,因為我十分希望明年能夠順利的免試保送攻讀X老師的研究生。我是四川人,就讀本校電氣學(xué)院的電氣與電子工程專業(yè)是我高考選專業(yè)時的第一志愿,因為在高中時就確定了自己大學(xué)要攻讀工科專業(yè)的志向。高考成績出來后,我的成績(641分,當(dāng)時四川重本線是560分)排名全省前一千名,當(dāng)時看到國家電力行業(yè)的飛速發(fā)展與紅火景象,立刻便報考了全國聞名的華中科大電氣工程專業(yè)?,F(xiàn)在經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),特別是在大三一年學(xué)習(xí)了核心專業(yè)課程以后,深刻的體會到了自己對電氣這個學(xué)科的熱愛,而且也確定了自己將來要深造學(xué)習(xí)的目標(biāo)。也正是我一年,我發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣所在,也就是電力電子與電力傳動,當(dāng)然也包括電力電子裝置和優(yōu)化控制技術(shù)等。大三暑假的生產(chǎn)實習(xí),我選擇了在本校應(yīng)用電子工程系的XX老師處做學(xué)習(xí)與研究,就是因為我想進(jìn)一步的了解與學(xué)習(xí)電子電力技術(shù)及傳動技術(shù)在工程實際中的應(yīng)用。現(xiàn)在,經(jīng)過將近一個暑假的學(xué)習(xí),我對電機調(diào)速及控制策略及DSP的應(yīng)用方面又積累了不少經(jīng)驗(XX老師在做的項目是與武漢正遠(yuǎn)電氣公司合作的動車組牽引變流器項目)。當(dāng)然,大三下學(xué)期,我也在信號與控制綜合試驗中做過關(guān)于SPWM的閉環(huán)調(diào)速綜合大實驗,對DSP在控制電機調(diào)速方面已經(jīng)有了部分的了解。但是,這些經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對電力電子及傳動技術(shù)知識和經(jīng)驗的渴求的,我希望能夠繼續(xù)在黃老師的帶領(lǐng)下,完成自己對電力傳動以及電力電子裝置原理的深入。我在學(xué)院的網(wǎng)頁上,以及05級和其他師兄處了解到很多關(guān)于黃老師的信息,都是十分令我欣喜的消息,因為X老師在電力傳動方面有十分豐富的經(jīng)驗而且X老師涉足的項目也不僅僅限于電力傳動,還廣泛的包括電力電子等各方面的技術(shù),并且X老師在對待學(xué)生授業(yè)解惑方面在眾多老師中也是相當(dāng)出色的
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