【正文】 天就不用飛到南方去過冬啦……看了這么多笨狼的故事，你是不是也和我一樣愛上這只小笨狼了呢？他雖然有點小笨，但他身上的活潑、善良都值得我們學習，他有一顆最淳真的童心，在現(xiàn)代社會充滿競爭、充滿利欲的年代，笨狼就如一泓清水注入我的心間，讓我的童年也能如他般快樂成長！《笨狼的故事》的讀后感12在一個陽光明媚的日子里，我看了一本名叫《笨狼的故事》的書，其中有一名為“歌星夢”的篇章令我印象深刻，故事詼諧有趣地敘述了笨狼爸爸想成為一名歌星，并且得到了笨狼和笨狼媽媽的支持與鼓勵，最后終于當了一回“歌星”的故事。此刻就請與我一同感受一下此文的精彩吧。有一天，笨狼爸爸想成為一名歌星，正好碰到著名的風信雞指揮官來到了笨狼爸爸所居住的地方招募合唱團演員，于是笨狼爸爸第一個報了名，風信雞有點猶豫，但經(jīng)不住笨狼爸爸的再三懇求就答應了，笨狼爸爸回家告訴了笨狼和笨狼媽媽，全家都高興地跳了起來。但是，第二天笨狼爸爸卻無精打采地回來了，原來風信雞只讓笨狼爸爸舉牌子而不是讓他唱歌。這時笨狼想出了點子，對笨狼爸爸說：“爸爸，你可以在其他人唱的時候你不唱，其他人不唱的時候你開始唱！”笨狼媽媽也拍手贊成兒子的主意。就這樣合唱演出開始了，紅色的大幕剛打開，笨狼爸爸就扔下牌子，跑到舞臺的最前面開始唱歌，氣得風信雞直捶胸頓足，對著笨狼爸爸大發(fā)脾氣，喊道：“你被開除了！”笨狼爸爸直道歉。風信雞的話被笨狼和笨狼媽媽聽見了，也生氣地說：“開除就開除，有什么了不起？反正我們家笨狼爸爸已經(jīng)當了一回歌星了?！边@是笨狼爸爸才又開心地說：“對呀，我已經(jīng)當了一回歌星了?！比缓蟊坷且患易釉谏掷镛D了幾圈，大家都在對著他們指指點點。笨狼一家卻不以為意，只當作議論他們了，笨狼爸爸昂起了胸膛，看他那氣派真像個明星??！乍聽這個故事你一定覺得笨狼一家很笨，行為也讓人覺得有些不理解吧?？墒羌毤毣匚叮矣X得笨狼爸爸為了實現(xiàn)自己的歌星夢，雖然其間遇到了困難和阻撓─風信雞讓他舉牌子；甚至遭遇了別人的譏笑與嘲諷─大家在背后的指指點點，可是因為有了笨狼和笨狼媽媽的鼓勵與支持，笨狼爸爸才有了追求夢想的信心和勇氣。是啊，家人就應該要這樣互相關心與鼓勵。如果每個家庭都是這樣充滿溫暖，我們的社會就能更加和諧！《笨狼的故事》的讀后感13《笨狼的故事》是由湯素蘭創(chuàng)作的，是中國幽默兒童文學優(yōu)秀創(chuàng)作作品，文中的笨狼是一只有點笨卻又心地善良的小狼。笨狼的名字是怎么來的呢？狼媽媽生了一個小寶寶，不知道取什么名字，狼外婆來看小寶寶，外婆說：“唉呀，笨呢，狼家的孩子當然叫狼啊”，就這樣名字就有了“笨呢——狼，笨狼”。哈哈，這個小笨狼的出場就讓我笑彎了腰。小笨狼的確是夠笨的，但笨里又透著可愛。有一次，小豬送給笨狼一張小板凳，可是笨狼坐著伸不直腿，于是他把板凳放到沙發(fā)上，挪到餐桌上，擺到屋頂上，結果都還是伸不直腿，比較后是聰明兔幫笨狼把小板凳的四個腳都釘上小木片，板凳的高度才適合笨狼坐著能伸直腿。為此，笨狼到現(xiàn)在還在研究“小木片比沙發(fā)、餐桌、屋頂?shù)秃芏?，為什么把它釘在板凳上我就伸得直腿了呢？”笨狼還給我們展示了他的另一層認真與樂觀。有一次笨狼去湖邊釣魚，路上碰到尖嘴狐貍說：“今天是黑色星期五，不能出門！”笨狼想了個主意準備倒退著走回家，退回到家門口后，笨狼又想：“不能從門進去，這樣就代表我出過門了”，于是他從窗戶爬了進去，卻又發(fā)現(xiàn)門是從外面鎖著的在里面打不開，只好又爬出窗用鑰匙開門，他想：“終于回到家了，真開心！”笨狼還很關心朋友，他怕朋友們在冬天吃雪糕會拉肚子，就把雪糕“煮熟”了；笨狼還很善良，他幫小鳥在家里筑巢，這樣小鳥冬天就不用飛到南方去過冬啦……看了這么多笨狼的故事，你是不是也和我一樣愛上這只小笨狼了呢？他雖然有點小笨，但他身上的活潑、善良都值得我們學習，他有一顆比較淳真的童心，在現(xiàn)代社會充滿競爭、充滿利欲的年代，笨狼就如一泓清水注入我的心間，讓我的童年也能如他般快樂成長！《笨狼的故事》的讀后感14暑假里我讀了一本有趣又有幽默感的書——《笨狼的學校生活》。這本書的作者是湯素蘭，她寫過“笨狼的故事系列”、“小朵朵開心奇遇系列”、“酷男生俱樂部系列”等。故事里有一只可愛的小狼，名字叫笨狼。在他家不遠的地方有一所學校，笨狼的爸爸媽媽想讓兒子多學點知識，于是就把笨狼送到那所學校上學。那所學校的校長是鵝太太，她做事情的目的非常明確。她說：“我們做事情，起碼要一次達到一個目的，一次能達到兩個目的更好，一次達到三個目的最好。簡而言之，一石三鳥最好，一石二鳥次之，起碼一石一鳥。”在學校里還有兩位老師——牛博士和眼鏡蛇小姐，森林學校的老師是多面手，課程是不固定的，愛教什么就教什么。學校里的第一堂課開始了，他們上的是外語課，對他們動物來說，外語就是人類的語言。森林里的動物都有各自的語言，彼此都能明白，不用再學。在學校里，棕小熊是塊頭最大，力氣最足的學生，也是平時最頑皮，最不聽話的學生。在第一堂課，不是老師在教育棕小熊，而是棕小熊在教育老師。我讀到這里，差點都被這故事情節(jié)嚇暈了，一個學生竟然會對老師這么不尊敬。后來聰明兔看不過去了，兇狠狠地對棕小熊說：“你應該跟牛博士道歉!”乖乖羊最怕棕小熊，連忙扯聰明兔的尾巴，讓她坐下。但是來不及了，棕小熊一個左勾拳直朝聰明兔打來，在這個危機的時候，笨狼舉起一把椅子，恰好擋住了棕小熊的拳頭，棕小熊痛得哇哇直叫。乖乖的坐回位子，再也不敢搗亂了。雖然笨狼的名字上帶著一個“笨”字，但是我看了這本書后覺得他一點也不笨。還有幾篇故事里笨狼的一舉一動、一言一行卻又讓人覺得好笑。讀《笨狼的學校生活》時，時而讓我捧腹大笑，時而讓我疑惑不解，時而又讓我冥思苦想，時而讓我眉開眼笑，時而……如果你去讀一讀，你會發(fā)現(xiàn)，心情也會隨著故事的發(fā)展出現(xiàn)各種各樣的變化的!《笨狼的故事》的讀后感15我曾經(jīng)看過一本書叫《笨狼的故事之鬧學記》。我最愛的書也是《笨狼的故事之鬧學記》。希望你們有時間的時候也能好好看看這一本書。你知道的，教人聰明的書已經(jīng)很多了，愛吃小羊的狼也很多。但是你卻不知道，在這世界上、在歷史上、還有一只善良、天真、充滿了幻想和好奇心、充滿了求知欲與行動力的小狼。他的名字是——笨狼。笨狼其實是你、我、也是他。我在小時候，也是另一個朋友教我讀的。也許就像羅丹所說的：“世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的”也像魯迅所說的“希望是附麗于存在的，便有希望，有希望便是光明”屠格涅夫也說過“先相信你自己，然后別人才會相信你?！逼渲杏袔讉€小故事是令我難忘的，第一個小故事是《井底之蛙》：“打中了！眼鏡蛇小姐，你又打中了！”笨狼高興地撿起粉筆頭，跑上去還給眼鏡蛇小姐，“這節(jié)課，你第十一次打中我的鼻子了！”第二個小故事是《把愛藏進郵筒》：笨狼說：“又是一個國王。從前的國王太多了，會打起來的！”牛博士說的這個國王是個愛吹牛的國王，故事太精彩了，一會兒逗得同學們哈哈大笑。笨狼也沒心思擔心國王太多會不會打架了，他被故事所吸引，比誰都笑得響。第三個小故事是《誰的音樂書》：鵝太太滿不在乎地說： “把他的名字畫掉，寫上‘笨狼’，記得寫大一點??！”“好啊！我的字一直就寫得很大！”笨狼高興地說。他掏出筆，把棕小熊的名字畫掉，寫上了“笨狼”兩個字。我很喜歡這只小笨狼，也希望能像他一樣童真、幽默、溫暖并快樂著。也希望你在聰明過頭、自傲的那個時候，能夠想起小笨狼。學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。